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TEORIA AUTOR VENTAJAS DESVENTAJAS CARACTERISTICAS

Útil en la mayoría de Si el líder es Esta teoría se basa en el análisis de


los contextos si se inexperto le puede ser una situación determinada, teniendo en
aplica correctamente. complicado entender cuenta el nivel de madurez de los
Ofrece varias que nivel de madurez componentes del equipo para luego
alternativas de tienen sus adoptar un estilo de liderazgo acorde a
dirección de grupos de empleados. la situación y nivel de madurez.
personas. Con este estilo de El responsable de dirigir un grupo
Los directivos se liderazgo el líder varía su estilo de liderazgo en función
pueden ajustar mejor a deberá comportarse de las condiciones de sus
TEORÍA Paul Hersey y
las tareas y a las de manera diferente colaboradores, teniendo en cuenta
SITUACIONAL Ken Blanchard
características de sus con cada uno de sus indicadores de competencia tales
empleados. empleados. como desempeño previo, experiencia
Cuando el líder profesional, habilidades analíticas.
comprende a sus Estilos de liderazgo:
empleados y los dirige Directivo
de forma eficaz estos Persuasivo
inician a desarrollar Participativo
sus habilidades. Delegador
Puede aumentar la No se sabe cuál sería Esta teoría resume los elementos, la
motivación de los la reacción de las estructura y los procesos implicados
empleados en el personas ante estos para entender las experiencias
trabajo. ambientes. afectivas en contextos laborales, se
Los líderes de la Si no se cuenta con interesa en la comprensión de las
empresa pueden un buen líder de influencias de estas experiencias
Howard M.
TEORÍA DE LOS utilizar estos grupo los afectivas en el comportamiento y
Weiss y
EVENTOS experimentos para trabajadores no actitudes del trabajador.
Russell
AFECTIVOS conocer más a fondo podrán aprender a Esta teoría explica cómo ciertos
Cropanzano
las reacciones que comportarse ante acontecimientos, influenciados por el
pueden tener las ambientes hostiles de medio ambiente pueden provocar
personas ante trabajo. respuestas emocionales que
diferentes situaciones. determinarían el comportamiento y las
actitudes en el lugar de trabajo.

TEORÍA BASADA Anne Se pueden identificar a Las habilidades Esta teoría diferencia a quienes son
EN LAS Treisman y quienes son líderes blandas no lo son líderes de quienes no lo son al
CARACTERÍSTICAS Garry Gelade basados en sus todo, si no se es buen centrarse en las cualidades y
características. estratega se puede características personales.
Se pueden observar los quedar rezagado en el Indica que cada individuo tiene
atributos de la camino. características totalmente diferentes,
personalidad social, los rasgos de personalidad no pueden
físicos o intelectuales aplicarse de forma general a todos los
que describen a los líderes de todos los grupos.
líderes. Esta teoría sugiere que cuando se
percibe un estímulo, las características
de registran de manera temprana
automática y en paralelo, los objetos
se definen por separado.

TEORÍA DEL Robert House El líder aclara el Los trabajadores se Define que la función del líder
CAMINO META camino de sus pueden acostumbrar a consiste en asistir a los seguidores en
empleados para que siempre deben de el logro de sus metas y
ayudarlos a avanzar estar motivador por el proporcionarles la dirección y/o
hacia el logro de sus líder para alcanzar apoyo, para asegurar que sus metas
objetivos. recompensas y no sean compatibles con los objetivos
Las recompensas que tomar la iniciativa. globales del grupo o de la
son necesarios para el las características de organización.
desempeño eficaz. los subordinados De acuerdo con la teoría del camino a
Establece el rumbo a afectan a su la meta, el comportamiento de un líder
seguir, estableciendo satisfacción en el es aceptable para los subordinados a
adecuadamente las trabajo y a la tal grado que es visto por ellos, como
metas. aceptación del líder. una fuente inmediata de satisfacción o
Da propósito y crea un Falta de criterio y como un medio de satisfacción futura.
objetivo compromiso El término camino a la meta se deriva
individual. de la creencia en que los líderes
eficaces, aclaran el camino para
ayudar a sus seguidores a avanzar
desde donde están hacia el logro de
sus metas de trabajo y hacer más fácil
el camino, disminuyendo peligros y
trabas.

TEORÍA DEL Lussier y Los subordinados Los líderes Debido a las presiones de tiempo los
INTERCAMBIO Achua pueden recibir un interactúan de forma lideres establecen una relación
LÍDER mejor respaldo social, diferente con cada especial con un pequeño grupo de sus
mas disculpas, grupo de personas. subordinados, la teoría establece que
recursos y desarrollo Supone que todos los todas las relaciones entre directivos y
profesional. miembros de los subordinados se desarrolla a través de
Oportunidades de grupos son tres etapas la primera es la Asunción
capacitación y igualmente dignos de de roles, la segunda es la Ejecución de
desarrollo. confianza, prestigio y roles y la tercera la Rutinización.
progreso.

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