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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“GUADALUPE COLLEGE”
Santa Rosa

55 min.
EXAMEN DE PERSONAL SOCIAL – I BIMESTRE
MINUTOS
Nombres y Apellidos: _______________________________________________
Grado: Segundo Primaria Fecha: 05 – 04 - 2023
Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.
I. Marca con una X la respuesta correcta: (2ptos)
La familia está conformada por:

II. Une. ¿Cuál es el parentesco? (2ptos)

Los hijos de mis tíos son… … mi abuela

El hermano de mi papá es… … Mis primos

La mamá de mi mamá es… … Mi hermana

La hija de mi padre es … mi tío

III. Escribe dentro del circulo la letra que le corresponde: (4ptos)

a) Labora el alcalde y sus regidores. c) Su autoridad principal es el Párroco.


b) Conformada por la Policía Nacional. d) Aquí trabajan los médicos y enfermeros.

“Fe, Sabiduría y Progreso”


IV. Marca con una ¨X¨ la respuesta correcta: (4ptos)

1. Sustancias dañinas para la salud y la integridad física.

a) Las drogas b) El alcoholismo c) El tabaquismo

2. Consumo excesivo y repetido de bebidas que dañan nuestro cuerpo.

a) El alcoholismo b) La comisaria c) El tabaquismo

3. Es una intoxicación que se produce por el abuso del consumo del

a) Tabaco b) El alcohol c) Ninguna

4. Es una prolongación de la familia que comparten los maestros y compañeros.

a) Colegio b) la casa c) Todas

V. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (4ptos)

1. El director es la máxima autoridad que se encarga de dirigir y organizar.

2. El coordinador es la persona que se encarga de organizar y dirigir a

los profesores para el logro de los aprendizajes.

3. Los alumnos estudian y cumplen sus tareas.

4. El personal de limpieza es la persona que se encarga de mantener

limpio el colegio.

VI. Escribe 2 deberes de la Familia, en el siguiente cuadro. (4ptos)

DEBERES DEL PADRE DEBERES DE LA MADRE DEBERES DE LOS HIJOS

“Fe, Sabiduría y Progreso”


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“GUADALUPE COLLEGE”
Santa Rosa

55 min.
EXAMEN DE CIENCIA Y TECNOLOGIA – I BIMESTRE
MINUTOS
Nombres y Apellidos: _______________________________________________
Grado: Segundo Primaria Fecha: 08 – 05 - 2023
Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.

I. Marca la alternativa correcta. (3ptos)


1. El sentido del gusto nos permite
a) Percibir olores b) Percibir la forma de las cosas c) Percibir sabores

2. ¿Qué produce el sonido?


a) Una canción b) Las vibraciones en el aire c) La oreja

3. El sentido del tacto se desarrolla a través de:


a) La epidermis b) La mano c) La piel

4. El tímpano es parte de:


a) La oreja b) La nariz c) Los ojos

5. Las papilas gustativas están en:


a) La piel b) La lengua c) La boca

II. Relaciona correctamente. (3ptos)

III. Lee y completa con las palabras del recuadro. (2ptos)

“Fe, Sabiduría y Progreso”


cráneo – cara - tórax – abdomen – piernas – brazos –
músculos – pies – antebrazos - manos

a) Las partes de la cabeza son: ________________________ y ____________________

b) El tronco está compuesto por: ________________________ y ___________________

c) Las partes de las extremidades superiores son:

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

d) Las partes de las extremidades inferiores son:

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

IV. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda. (3ptos)

a) Los músculos son tejidos resistentes que pueden contraerse,

estirarse y volver a su tamaño normal. ( )

b) Las clases de los músculos son: esqueléticos, lisos y cardiaco. ( )

c) El cuerpo humano tiene más 600 músculos. ( )

d) El esqueleto humano está formado por 206 huesos. ( )

e) Cuando sonreímos solo usamos 17 músculos. ( )

f) La caja torácica protege el corazón y pulmones. ( )

V. Completa los espacios en blancos. (2ptos)

a) El sistema óseo está compuesto por ………………………………………

b) Los huesos del cráneo protegen al ………………………………………..

c) El hueso más largo es el ……………………………………………………

d) El hueso más corto es el ……………………………………………………

“Fe, Sabiduría y Progreso”


VI. Escribe dentro del paréntesis la letra que le corresponde. (1ptos)

a) Músculos voluntarios ( ) Se mueven sin que nosotros se lo ordenemos.


b) Músculos involuntarios ( ) Actúan como y cuando nosotros queremos

VII. Escribe los nombres de los músculos. (2ptos)

VIII. Escribe los nombres de las partes del esqueleto. (4ptos)

9
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8
5

“Fe, Sabiduría y Progreso”


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“GUADALUPE COLLEGE”
Santa Rosa

55 min.
EXAMEN DE RELIGION – I BIMESTRE
MINUTOS
Nombres y Apellidos: _______________________________________________
Grado: Segundo Primaria Fecha: 10 – 05 - 2023
Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.
I. Marca la respuesta correcta: (5ptos c/u)
1. ¿Qué se celebra el Domingo de Ramos?
a) La entrada triunfal b) jueves santos c) viernes santos

2. ¿En qué iba montado Jesús?


a) Bicicleta b) Burro c) caballo

3. Se celebra la resurrección de Jesús.


a) Viernes santo b) sábado santo c) Domingo de pascua

4. ¿Qué día Dios creó a las plantas y los árboles?


a) Primer día b) Segundo día c) Tercer día

5. ¿Qué día Dios creó a los animales y al hombre?


a) Cuarto día b) Quinto día c) Sexto día

II. Une con una línea ambas columnas: (2ptos)

Gobernador romano que condenó a muerte a


Judas Jesús.

Pedro Apóstol que traiciono a Jesús.

Apóstol que negó Jesús tres veces.


Pilato

Apóstol que estuvo junto a la cruz en el


Juan monte.

III. Responde: (2ptos)


¿Quiénes fueron nuestros primeros padres?

________________________________________________________________________

“Fe, Sabiduría y Progreso”


IV. Escribe V o F según corresponda. (2ptos)
a) Jesús fue entregado por Judas Iscariote. ( )
b) Jesús celebró la última cena con María y José. ( )
c) Jesús fue condenado por Caifás. ( )
d) Jesús resucitó al tercer día. ( )
V. Relaciona correctamente las siguientes escenas. (4ptos)

VI. Dibuja la creación de Dios. (5ptos)

“Fe, Sabiduría y Progreso”


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“GUADALUPE COLLEGE”
___ Santa Rosa

EXAMEN DE MATEMÁTICA – I BIMESTRE 55 min.

Nombres y Apellidos: _______________________________________________ MINUTOS

Grado: Segundo Primaria Fecha: 11 – 05 - 2023


Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.

I. Relaciona según corresponda: (3ptos)

R Z

. Dos conjuntos un solo elemento.

. Un conjunto con un elemento.

. Dos conjuntos sin elemento.

II. Grafica los siguientes conjuntos:(2ptos)


Dados los conjuntos:
A = {1; 2; 3; 4}
B = {2; 4; 6; 8}

Hallar: A U B
A∩B

P = {2; 4; 6; 8; 10}
Z = {8; 10; 12; 14; 16}

Hallar: P U Z

“Fe, Sabiduría y Progreso”


P∩Z
III. Escribe si el conjunto está determinado por extensión o por compresión (2ptos)
A = {libro, cuaderno, lápiz, regla} ______________________________________
B = {Estaciones del año} _____________________________________________
C = {a, e, i, o, u} ____________________________________________________
D = {números naturales mayores que 12, pero menores que 20}
______________________________________________________________

IV. Observa los conjuntos y coloca los símbolos de ∈ y ∉ según corresponda. (2ptos)

a) Pulpo ________ B e) pavo ________ A


b) Paloma _______A f) loro _________ B
c) Pato _________ B g) delfín _______ B
d) Pez __________ A h) ballena ______ A

V. Completa con ⊂ o ⊄. (2ptos)

M.…………. T A…………B J………….T


M.…………. J B………….A J…………..A
B……………T B………….M T…………..B

VI. Decodifica los siguientes números: (2ptos)


a) 245
b) 372
c) 46

“Fe, Sabiduría y Progreso”


d) 1
VII. Escribe como se lee los siguientes números: (2ptos)

a) 123 = ____________________________________________________________

b) 257 = ____________________________________________________________

c) 518 = ____________________________________________________________

d) 45 = _____________________________________________________________

VIII. Resuelve los siguientes ejercicios. (2ptos)

NÚMERO NOTACIÓN DESARROLLADA VALOR POSICIONAL

194

567

890

245

IX. Ordena en forma descendente: (3ptos)

118 – 198 – 111 – 152 – 128 – 184 - 165

_________________________________________________________

Ordena en forma ascendente.

195 – 133 – 123 – 142 – 152- 112 - 167

“Fe, Sabiduría y Progreso”


_______________________________________________

X. Resuelve.

C D U

+ 2 4 8 + +

1 6 4

C D U

4 5 9
+
4 6 0

“Fe, Sabiduría y Progreso”


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Santa Rosa

EXAMEN DE GRAMÁTICA – I BIMESTRE 55 min.

Nombres y Apellidos: _______________________________________________ MINUTOS

Grado: Segundo Primaria Fecha: 10 – 05 - 2023


Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.

I. Completa el siguiente cuadro. (2ptos)

Rosa – mesa – carpeta – Ana – puerta – Luis – Piero – maestra

Sustantivo Propio Sustantivo Común

“Fe, Sabiduría y Progreso”


II. Escribe el sustantivo colectivo de: (4ptos)
a) abeja: ___________________________________________
b) perro: ___________________________________________
c) estrella: _________________________________________
d) cerdo: ___________________________________________
e) libro: ____________________________________________
f) pez: ____________________________________________
g) paloma: _________________________________________

III. Subraya de rojo los sustantivos concretos y con azul los sustantivos abstractos.
(2ptos)
Insectos amor zapato

naranja cepillo ternura

dolor egoísmo loro


IV. Responde: (2ptos)
1. ¿Cuál es su estructura de la narración?

__________________________________________________________

V. Completa el cuadro: (5ptos)

ARTÍCULO PALABRAS GÉNERO NÚMERO

amapola

anciano

helados

anchovetas

pescados

VI. Ordena las siguientes palabras por orden alfabético: (3ptos)

“Fe, Sabiduría y Progreso”


árbol – casa – barco – elefante – policía – helicóptero

a) _________________________

b) _________________________

c) _________________________

d) _________________________

e) _________________________

f) _______________________

VII. Escribe las letras del abecedario. (2ptos)

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EXAMEN DE ORTOGRAFÍA – I BIMESTRE 55 min.

Nombres y Apellidos: _______________________________________________ MINUTOS

Grado: Segundo Primaria Fecha: 09 – 05 - 2023


Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.
I. Encierra en un circulo la respuesta correcta. (2ptos)
La palabra ¨mariposa¨ cuántas silabas tiene:
a) Monosílaba b) tetrasílaba c) bisílaba

La palabra ¨cartera¨ cuántas sílabas tiene:


a) Bisílaba b) trisílaba c) pentasílaba

II. Separa en sílaba y encierra con color rojo la sílaba tónica. (3ptos)
a) Cocodrilo: __________________________________
b) Película: ____________________________________
c) Excursión: __________________________________

“Fe, Sabiduría y Progreso”


d) Conejo: _____________________________________
e) Lonchera: ___________________________________

III. Identifica si la palabra resaltada es acento prosódico u ortográfico. (2ptos)

a) José pasa clases de educación física.

b) Bolivia es un país rico y diverso.

c) La profesora toma una decisión importante.

d) Daniel es un niño responsable y respetuoso.

IV.Encierra las palabras agudas. (2ptos)

Sofá amor puerta ventana reloj café árbol colibrí

V. Marca con una X el texto que esta bien escritas usando la mayúscula y el punto.
(2ptos)

en el patio jugaban María y Noa, tirado en el suelo estaba Mateo

En el patio jugaban María y Noa, tirado en el suelo estaba Mateo.

En el patio jugaban maría y noa, tirado en el suelo estaba mateo

VI.Escribe “la coma”( , ) donde corresponde: (4ptos)


a) Fuimos al supermercado a comprar: papa tomate galleta huevos gaseosa y

manzana.

b) Ana le gusta los cursos de: matemática inglés gramática religión y personal social.

c) Las estaciones del año son: verano primavera otoño e invierno.

d) Los dedos de las manos son: pulgar índice cordial anular y meñique.

“Fe, Sabiduría y Progreso”


VII. Escribe que tipos de puntos presenta en el texto. (3ptos)
Había una vez, un inofensivo dragón que se sentía triste y solo porque todos los niños del

pueblo le temían.

De pronto, una niña decidió acercarse a el para consolarlo y escuchar sus pesares. Luego

de varias conversaciones, ella pudo comprobar que el dragón no era agresivo, y prometió

que lo ayudaría a ser amigo de los demás niños.

Finalmente, todos los niños aceptaron acercarse al dragón y se dieron cuenta de que no

había razón para para temerle, pues era un ser amigable.

VIII. Escribe un sustantivo para cada artículo. (2ptos)


El ……………………………. Un ……………………………….

La …………………………… Unas ……………………………..

Los …………………………. Unos ……………………………..

Las …………………………. Una ………………………………


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“GUADALUPE COLLEGE”
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EXAMEN DE RAZONAMIENTO VERBAL – I BIMESTRE 55 min.

Nombres y Apellidos: _______________________________________________ MINUTOS

Grado: Segundo Primaria Fecha: 09 – 05 - 2023


Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.

I. Marca con una X la respuesta correcta. (5ptos)

Pequeño Ocioso Bello


menor trabajador feo
grande lúcido hermoso
alto perezoso horrible

Niño Conversar
anciano dormir
joven dialogar
infante “Fe, discutir
Sabiduría y Progreso”
II. Marca con una X el antonimo de la respuesta correcta. (5ptos)

Claro Limpio Entretenido


blanco feo colorido
oscuro sucio aburrido
negro bonito divertido

Humilde Barato
presumido pequeño
callado moderno
triste caro

III. Encierra la palabra que no se relaciona a la serie. (5ptos)

1. vestido – corbata – blusa – falda – pantalón.

2. hospital – doctor – enfermera – alumno – paciente.

3. toalla – jabón – agua – plato – champú.

4. zanahoria – fresa – manzana – pera – sandía.

5. papá – hermano – mamá – amigo – tía.

IV. Escribe su diferencia y semejanza. (5ptos)

DIFERENCIA SEMEJANZA

“Fe, Sabiduría y Progreso”


DIFERENCIA SEMEJANZA

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“GUADALUPE COLLEGE”
Santa Rosa

EXAMEN DE PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN – I BIMESTRE 55 min.

Nombres y Apellidos: _______________________________________________ MINUTOS

Grado: Segundo Primaria Fecha: 11 – 05 - 2023


Profesora: Mary Cruz Effio Ch.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada ítem que se te formula y resuelve según lo que se
indica. Todo borrón invalida la respuesta.

I. Completa el nombre de cada imagen con la sílaba que le corresponde. (5ptos)

So no mio
“Fe, Sabiduría y Progreso”
nta

II. Encierra el trabalenguas correcto. (5ptos)

Pepe pela patatas para


una tortilla y para la
ensalada. Pepa pela
que pela, pela que
pela y se empapa.

III. Lee el siguiente texto. (10ptos)

EL LADRÓN Y EL PERRO

Era este un perro muy bravo. No dejaba que nadie se acercara a la casa. Sus dueños
estaban orgullosos de él. Era un buen guardián.

Cierta vez, aprovechando la oscuridad de la noche, un ladrón entró a la casa. Los dueños
habían salido dejando a su perro al cuidado de todo.
El perro descubrió al ladrón y empezó a ladrar. Los vecinos se despertaron, y ya iban a
levantarse para ayudarlo, cuando el ladrón le arrojó un hueso. El perro se calló. Cogió el
hueso y se fue a un rincón.

Los vecinos, pensando que no pasaba nada, se volvieron a dormir.


El ladrón se llevó todo lo que había. Cuando sus dueños volvieron, el perro seguía royendo
el hueso. Comprendieron lo que había pasado y lo botaron de la casa diciéndole:
El ladrón no te ha engañado a ti. ¡Tú nos has engañado a todos!

“Fe, Sabiduría y Progreso”


Contesta:

a) ¿Cómo era el perro?

..............................................................................................................................

...............................................................................................................................

b) ¿Era un perro callejero o de casa?

...............................................................................................................................

c) ¿Qué hizo el ladrón cuando vio al perro?

...............................................................................................................................

d) ¿Qué hizo el perro cuando vio al ladrón?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

“Fe, Sabiduría y Progreso”

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