Centro Escolar Católico “Santa Isabel”

Prueba Objetiva Final de Lenguaje

Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A ’’

Docente: Ana Leticia Sanabria N°____
Indicaciones: Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Parte I: Con la ayuda de una flecha asociemos los conceptos con los elementos y
estructuras del cuento

Conceptos Elementos/Estructura

1. Termina la intriga Antagonista

2. Detalla el proceso de los personajes Inicio
3. En él o ella se centra la obra Desenlace
4. Origen de la trama Protagonista
5. Está en contra de las ideas del protagonista Trama

Parte II: subraya la respuesta correcta

1. ¿Cuál es el organizador gráfico que muestra las relaciones existentes entre ideas o
conceptos?
a) Mapa conceptual b) Red de palabras c) Palabra central

2. Temas de interés, no necesariamente actuales.

a) Noticias b) Reportajes c) Crónicas

3. Hechos de actualidad con opiniones y valoración de su autor.

a) Crónicas b) Noticias c) Reportaje

4. Hechos interesantes de actualidad, sin la opinión de su autor.

a) Reportajes b) Noticias c) Cartas al editor

5. Se escribe el inicio, desarrollo y desenlace de la narración.

a) Edición b) Publicación c) Textualización
6. Se escribe el texto ya corregido y se agregan ilustraciones relacionadas con la
narración.
a) Publicación b) Edición c) Revisión

7. Resume en pocas líneas la noticia.

a) Titular b) Entradilla c) Crédito

8. Consiste en usar palabras o expresiones con un significado distinto al que

normalmente le corresponde.
a) Símil b) Metáfora c) Acróstico

9. Conjunto de palabras que logra evocar un fenómeno que se percibe a través de los
sentidos.
a) Espacio psicológico b) Slogan c) Imagen sensorial

10.Estudio detallado de un tema particular, investigado en libros.

a) Periódicos b) Monografía c) Accesible

Parte III: Traslada el número de la izquierda al correspondiente paréntesis de la

derecha

1. Sílaba tónica ………………………………………………………………….. ( )Grave o Llana

2. Trasantepenúltima sílaba ………………………………………………..( )Esdrújula
3. penúltima sílaba …………………………………………………………….. ( )Recibe la mayor fuerza
de voz
4. Última sílaba ……………………………………………………………………( )Sobreesdrújula
5. Antepenúltima sílaba……………………………………………………….. ( )Aguda
Centro Escolar Católico Santa Isabel

Prueba Objetiva Final de Estudios Sociales

Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A ’’

Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____
Indicaciones: Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Parte I: Subraya la respuesta correcta
1. Forma de gobierno ejercido por 3 personas, habitualmente aliados entre sí.
a) Ejidales b) Realengos c) Triunvirato

2. En 1830 fue electo presidente de la Federación. - Impulsó una política liberal.

a) José Matías Delgado b) Francisco Morazán c) Manuel José Arce

3. Fue elegido primer presidente de la República federal en 1825:

a) Manuel José Arce b) José Matías Delgado c) Francisco Morazán

4. El primer presidente de la Asamblea Nacional constituyente de las provincias

Unidas de Centroamérica en 1823 fue:
a) Francisco Morazán b) José Matías Delgado c) Manuel José Arce

5. Por medio de las alcaldías se les concedió tierras a personas para que las
trabajaran.
a) Realengas b) Propiedad privada c) Ejidales

6. Estaban a favor de la liberación del comercio, separación entre la iglesia católica y

el estado.
a) Los comunales b) Los liberales c) Los conservadores

7. Se oponían a la libertad de creencia religiosa y favorecían a la iglesia católica.

a) Los liberales b) Los comunales c) Los conservadores
8. Se firma el acta de independencia de las provincias de Centroamérica.
a)15 de septiembre de 1822 b)15 de septiembre de 1821 c)15 de septiembre de 1823

9. El Escudo Nacional fue creado por.

a) José Matías Delgado b) Rafael Barraza Rodríguez c) Francisco Morazán

10.Símbolo de libertad, igualdad y fraternidad.

a) El gorro frigio b) El torogoz c) El triángulo equilátero

Parte II: Traslada el número de la izquierda al correspondiente paréntesis de la

derecha
1. Fue la base de la economía……………………………………………… ( ) Clero
2. Mezcla de diferentes razas…………………………………………………( ) La batalla de Acajutla
3. Trabajan con mucho celo y pasión para la conversión
al cristianismo………………………………………………………………………( ) La agricultura
4. Se dedicaron a trabajar las haciendas a través de las
encomiendas…………………………………………………………………………( ) Mestizaje
5. Se libró entre las tropas de conquistadores Pedro de
Alvarado y un batallón de nahuas ……………………………………………( ) Indígena

Parte III: Complete las oraciones con las palabras del recuadro

La mortalidad y emigración Telescopio Pipiles

Familia monoparental Desarrollo integral Maya
Herencia cultural Familia nuclear

1- ____________________Incluye las creencias, saberes, expresiones artísticas, normas

y valores, tradiciones y costumbres heredadas de nuestros antepasados.
2- Incluye todas las áreas del crecimiento lingüístico,
físico, mental, emocional, y social de cada niño y niña.
3- está formada por uno de los padres y sus hijos e hijas.
4- La astronomía está basada en la observación directa sin ningún tipo de
herramienta, como .
5- En El Salvador decrece la población debido a: ______________________ y
_________________________
Prueba Objetiva Final de ciencia, salud y medio ambiente

Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A

Docente: Ana Leticia Sanabria
Indicaciones: Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Parte I: Subraya la respuesta correcta:

1. Es el encargado de eliminar las sustancias residuales que se forman cuando

nuestro cuerpo procesa los nutrientes.
a) Sistema circulatorio b) Sistema excretor c) Sistema respiratorio

2. Permite al cuerpo poder transportar los nutrientes y el oxígeno por todos los
órganos.
a) Sistema excretor b) Sistema respiratorio c) Sistema circulatorio

3. Nos permite obtener el oxígeno del aire que respiramos.

a) Sistema circulatorio b) Sistema respiratorio c) Sistema digestivo

4. Se encarga de procesar los alimentos por medio de la digestión:

a) Sistema respiratorio b) Sistema circulatorio c) Sistema digestivo

5. Conjunto de piezas óseas que proporcionan al cuerpo una firme estructura

multifuncional.
a) Los músculos b) Los nervios c) El esqueleto

6. Los músculos se insertan en los huesos mediante.

a) Los nervios b) Los tendones c) Las Falanges

7. Son el motor y hacen que los huesos se muevan.

a) Los músculos b) Los tendones c) Los nervios
 8. Función que desempeñan es proteger el encéfalo.
a) Costillas b) Cráneo c) Esternón

9. Protege a todos los órganos que se encuentran dentro de la cavidad torácica.

a) Cráneo b) Costillas c) Columna Vertebral

10. Relaciona la función y los estímulos de las diferentes partes del cuerpo.
a) Sistema circulatorio b) Sistema respiratorio c) Sistema nervioso

Parte II: Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

Ecología Micronutrientes Biometro

Abiótico Agroecología

Antropométrica
1.-____________________en un ecosistema, existen componentes que son elementos
inertes en el entorno.

2.-La es la ciencia que estudia cómo se relacionan los seres vivos

entre sí y con su entorno.
3.- La ______es la técnica que permite conocer el patrón de
crecimiento propio de cada individuo.
4.-Busca disminuir el uso de insumos externos a un lugar y de sustancias sintéticas en la
.
5.- Los son nutrientes que nos aportan energía y
funcionamiento de los procesos de nuestro cuerpo.

Parte III: Con la ayuda de una flecha asociemos los conceptos con los elementos y
estructuras
1. Instrumento que mide la cantidad de algo que cae durante la Infografías
lluvia.
2. Es la función que cumple un organismo en el ecosistema Plástico
3. Representación visual y ordenada de información, datos o Ecosistema
4. Nutrientes que forman las estructuras de los distintos Pluviómetro
órganos y tejidos.
5. Lugar donde existen interacciones entre las especies de las Nicho ecológico
 comunidades y su entorno inerte.

Prueba Objetiva Final de Ortografía

Nombre del alumno/a: _______Grado: 4° “A ’’
Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____
Indicaciones: Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Parte I: Escribe la tilde a las palabras que correspondan.

1- timido
2- enviamelo
3- repitamelo
4- devuelvanselo
5- tomatelo
Parte II: Escribe sobre el espacio en blanco la consonante b o v que
corresponda.

1- El águila ___uela muy alto.

2- La señora usa una _ufanda azul.
3- El estudioso usca con afán libros y revistas
4- Hum__ erto se co _ija porque tiene frío
5- La niña lle a rosas, dalias y ioletas.
Parte III: Ordena las sílabas y escriba las palabras correctas

1. var - le- Bu _____________________

2. Lu- bur- xem- go _____________________
3. da - fan - Bu _____________________
4.- ca - re - bus - do ____________________

5. car - dor - ra - bu __________________

Parte IV: En los siguientes párrafos escriba la coma cuando lo exija.

1-El pájaro canta el perro ladra la gallina cacarea la rana croa el caballo
relincha y los pollitos pían.
2-Qué belleza encontramos en la tierra en el cielo en las estrellas en las
plantas y en las flores.

Parte V: Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

aburrirse combustible hamburguesería

burbujas autobús

burbujero busca

La niña hace pompas de jabón con él ____________para no

_____por las tardes. La madre y el padre de la niña viajan en el
___________para ahorrar__________________.
La madre___________ un nuevo empleo, mientras que el padre trabaja
en la _____________________de la ciudad, pero sueña con abrir su
propio negocio para poder pasar más tiempo con su hija y hacer
______________de jabón.
 Centro Escolar Católico “Santa Isabel”
Prueba Objetiva Final de Matemática
Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A ’’
Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____
Indicaciones: Lea detenidamente cada ejercicio, luego responde:
Parte I: Efectúa y comprueba el resultado.
1-Cinco amigos harán un diseño con origami para su clase de Educación Artística, para
ello tienen 734 hojas de papel de colores que distribuirán equitativamente.
¿Cuántas hojas le corresponde a cada uno?
PO:
R:
2-María quiere leer un libro de 549 páginas. Si ha decidido leer 21 páginas por día,
¿Cuántos días leerá exactamente 21 páginas?, ¿Cuántas páginas leerá el último día?
PO:
R:
Parte II: Relaciona cada número con la letra correcta:

1-Cuadrilátero que tiene dos pares de lados paralelos A. Obtusángulo

2.-Ángulo cuya medida es menor a 90º B. Trapecio

3.-Triángulo que tiene un ángulo mayor a 90º C. Paralelogramo
4.-Ángulo cuya medida es igual a 90º D. Obtuso
5.-Cuadrilátero que tiene un par de lados paralelos E. Recto
6- Ángulo cuya medida es mayor a 90º pero menor a 180º F. Agudo

Parte III: Resuelva las siguientes multiplicaciones

a) 6,762 x 24=

b) 5,021 x19=
 Parte IV: Resuelve

1. De un lazo de 4 m. Miguel cortó 2 m para jugar a saltar la

cuerda. ¿Qué longitud le sobró?
PO:
R:

2. 3 – ( +2 )=

3. 4 – 3=

4. Encuentra el resultado y exprésalo como un número mixto.

a) + =

b) + =

5. Joaquín pagó $2.37 por un cuaderno y un llavero. -Si el cuaderno costó $1.25 ¿Cuánto
costó el llavero?
PO:
R:

Centro Escolar Católico Santa Isabel

 Prueba Objetiva Final de Educación en la Fe
Nombre del alumno/a:
Grado: 4° “A ’’
Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____
Indicaciones: Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Parte I: Colorea la imagen de San Francisco de Asís y escribe en los ovarios 5 virtudes
que él practicó en su vida.

Parte II: Complete las oraciones con las palabras del recuadro.
comerciante pobreza evangélica diversiones
Dios bienes amor Asís juventud

Nació en__________, Italia y ciudad de Umbría, en el año 1,181. Después de

una____________ disipada en__________________ , se convirtió, renunció a
los____________ paternos y se______________ de lleno a____________. Abrazó
la_____________ y vivió una vida__________________, predicando a todos
el___________ de Dios. - Su padre, Pedro Bernardone, era un rico_______________
y su madre Madonna Pica.

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Prueba Objetiva Final de Moral, Urbanidad y Cívica
Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A ’’
Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____
Lea detenidamente cada pregunta, luego responde:
Indicación: Traslade el número de la izquierda al correspondiente paréntesis de la
derecha:
1.-Es un rechazo únicamente hacia
las personas extranjeras……………………………………… ( ) Las tradiciones
2.-Es un rechazo por diferencias biológicas
y culturales hacia una persona, una ideología
de superioridad………………………………………………….. ( ) La diversidad
3.-Es un rasgo característico de las sociedades
actuales y constituye un reto importante
para la vida en democracia…………………………………. ( ) Patrimonio tangible
4.- Son el conjunto de patrones culturales de
una generación heredada de las anteriores…………. ( ) La xenofobia
5.- Es la expresión de las culturas a través de
grandes realizaciones materiales……………………….. ( ) El racismo

INDICACIÓN: COMPLETE EL TEXTO CON LAS SIGUIENTE PALABRAS:

debemos higiene respeto vida descanso cuerpo acciones
respetar desempeñarnos respete

El ______________ es muy importante en la _________, no solo se trata de

_______________ a quienes nos rodean sino también de que la persona se
_______________ a sí misma y el propio _______________. - Las __________________
para el cuido de nuestro cuerpo incluyen: buena alimentación, ___________________,
__________________, ejercicios y no consumir sustancias tóxicas. - El respeto al cuerpo
es esencial para ________________ en la vida, por lo que_____________________
respetar el de las demás personas.

Centro Escolar Católico Santa Isabel

Prueba Objetiva Final de Educación Artística
Nombre del alumno/a: Grado: 4° “A ’’
Docente: Ana Leticia Sanabria N°:____

Indicación: Traslade el número de la izquierda al paréntesis de la derecha.

1.-Tiene la función de indicarnos que
qué tamaño debe tener un compás……………………. ( ) El denominador
2.-Nos dice la cantidad de figuras musicales
que necesitamos para completar un compás………… ( ) Danza folklórica
3.-Nos indica las figuras musicales que
utilizaremos en ese compás…………………………………… ( ) Los compases
4.- Es la representación dancística
de una tradición heredada……………………………………… ( ) El numerador
5.-En la escritura de una obra musical sirven
para: definir el ritmo y tamaño de la obra………………( ) La métrica

INDICACIÓN: Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

Semitono color timbre compases textura métrica Puntillismo

1. ________________ es un estilo pictórico que consiste en hacer un dibujo o pintura.

2. Es el tipo de sonido del material o persona que lo produce es el: ________________

3. Cualidad de una superficie: ______________________

4. ______________ es la parte expresiva de la obra.

5. _________________ es la distancia más corta que existe entre dos notas.