ESQUEMA ARGUMENTATIVO PARA LA REDACCIÓN DEL COMENTARIO CRÍTICO

TÍTULO
“Aprendices fuera de línea”: internet es una herramienta o una necesidad?

MOTIVACIÓN AL LECTOR
Mientras veía la película “Aprendices fuera de línea” comencé a plantearme si internet es una herramienta de apoyo para
el ser humano o si hoy en día se convierte es una necesidad para un diario vivir.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO TEMÁTICA

Esta película trata de unos amigos expertos en negocios, pero lamentablemente la Impacto de la llegada del internet con las personas y en las relaciones
empresa en la que trabajaban quebró debido a la falta de tecnología. Estos amigos van interpersonales.
en busca de un nuevo trabajo y comienzan un desafío en la empresa Google, que sería
estar al tanto con todo lo que es internet.

POSTURA
El nivel de dependencia en la que estamos sometidos en el último tiempo tras la llegada del internet y las
redes sociales nos está causando un daño irreparable.

PRIMER ARGUMENTO SEGUNDO ARGUMENTO

La dependencia de la tecnología y el internet ha sido tremendamente perjudicial en
distintos ámbitos de la vida cotidiana. En el mundo laboral ha llevado a empresas a
cerrar acuerdos de manera online, lo que afecta en en confiabilidad y en la creación de
relaciones interpersonales con los clientes.
El uso continuo de los aparatos tecnológicos tiene un gran impacto en la salud,
tanto psicológicamente como físicamente. Los niños que frecuentemente utilizan
internet se han vuelto extremadamente agresivos cuando no se les permite su uso,
afectando así las relaciones con sus padres y con sus pares. Por otro lado, los
adultos han visto afectada su apariencia física y mental, con la aparición de joroba
y limitaciones en procesos cognitivos.
 RESPALDO ARGUMENTO 1
“La confianza es un facilitador de la relaciones y las actitudes efectivas en el trabajo
(Ferres, Connell & Travaglione, 2004). Basados en el modelo integrativo de la confianza
(Colquitt, Scott & LePine, 2007), la confianza es, en gran medida, determinada por la
confiabilidad y correspondería a la evaluación de los atributos personales en quien se
va a confiar”. Yañez, R. ; Arenas, M. y Ripoll, M. (2010, octubre). El impacto de las
relaciones interpersonales en la satisfacción laboral general. Artículo Escuela
Profesional de Psicología Universidad San Martín de Porres. [Online].
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-
48272010000200009
CONCLUSIÓN REFLEXIVA
La realización del deporte es una gran distracción para los jóvenes y adultos, ayudando
así a mantener en buen estado las habilidades para pensar y aprender, relacionarse con
los demás y prevenir posibles trastornos mentales y daños físicos.
RESPALDO ARGUMENTO 2
“Hay comorbilidad entre su uso excesivo, la depresión, ansiedad, el trastorno
excesivo compulsivo, la soledad, el estrés, el trabajo de la función cognitiva, la
memoria de trabajo, el procesamiento numérico y la cognición social y problemas
de comunicación e impulsividad”. Weinstein, A. (2021, julio). Inteligencia Artificial,
redes sociales y adicciones: ¿llegó el momento de pensar en un marco regulatorio?.
Artículo Senado República de Chile.
https://www.senado.cl/noticias/internet/inteligencia-
artificial-redes-sociales-y-adicciones-llego-el-momento
PERORACIÓN (INVITACIÓN AL LECTOR)
Una solución a esto es organizar tiempos acotados del uso de internet, es decir, fijar
un límite de horas en el uso diario, tanto en adultos como en niños. Otra solución
podría ser aplazar el uso de aparatos tecnológicos a niños de temprana edad, con el
objetivo de que realicen actividades con la naturaleza para el desarrollo psicomotriz
y habilidades blandas.