República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ciencias y Tecnología

Fundación Misión Sucre
FORMATO DE PLANIFICACIÓN EJE PARAGUANÁ

ALDEA: _______________________________
CÓDIGO: ______________________________

DESDE_________________HASTA: ________________ TRIMESTRE/SEMESTRE:___________________COORDINADOR DE EJE: MSC. PROF. ALEIDE CALDERA

COORDINADOR DE ALDEA:__________________________________________________DOCENTE: ______________________ C.I: _____________________________
PNF: ___________________________ UNIDAD CURRICULAR:________________________________________________________________________________________
FINALIDAD: ___________________________________________________________________________________________________________________________________

ESTRATEGIAS DE FECHA DE
UNIDAD /CONTENIDOS ACTIVIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN
EVALUACIÓN ENTREGA

Socialización de Participación Fecha en que

Firma del acta de
contenidos y estrategias Aportes se lleva a
evaluación.
de evaluación. Compañerismo cabo.

Ejemplo: Analiza la Formativa:

Diseño 3%
Unidad I: La historia como ciencia trascendencia de la Fecha de la
Análisis de información 5%
geográfica. Mapa conceptual historia como ciencia clase
Referencias bibliográficas 5% 20%
1. Importancia. (Individual) mediante la Sumativa:
Coherencia 4%
2. La historia como ciencia según elaboración de un Fecha de la
Redacción 3%
autores. mapa conceptual . evaluación.

Formativa:

Sumativa:

Formativa:

Sumativa:

Formativa:

Sumativa:
 Formativa

Sumativa:

Formativa

Sumativa:

Autoevaluación (6) Responsabilidad

Coevaluación (6) Puntualidad 20%
Heteroevaluación(8) Participación activa