Petter David Vargas Naranjo Electromecánica

Preguntas Todas las preguntas deberán responderse con explicación

fundamentada en los conceptos estudiados en el capítulo.
1. ¿Cuál es el problema que se presenta en ese caso?
El profesor encomienda a un estudiante que estaba en el instituto gracias al
programa de intercambio internacional que habla inglés de forma nativa pero
no domina el español, a que de un mensaje al resto de sus compañeros
promocionando los intercambios estudiantiles.

2. ¿Cuál es el propósito de comunicación del mensaje dado por el alumno?

Incentivar al resto de sus compañeros el por qué deberían unirse al programa
de intercambio internacional.

3. ¿Por qué no se logró establecer un proceso de comunicación efectivo?

Por que el idioma natal del estudiante es el inglés, de forma que no podía
transmitir el mensaje debido a la barrera que en este caso era la diferencia
de idiomas. Y que además no comprendía al 100% las costumbres y
tradiciones de México.

4. ¿Qué aspectos influyeron para que los receptores de este mensaje se

sintieran defraudados de lo que escucharon?
Influyeron varios aspectos como que no conocía las tradiciones y costumbres
de la ciudad de México o del país en General, pero lo que mas fue
impedimento fue la diferencia de idiomas entre el emisor y los receptores,
que no permitió que el estudiante se expresara de la forma que hubiese
querido.

5. ¿Se logró el objetivo que tenía en mente el profesor?

No, no se logro lo planificado debido a las causas ya expuestas
anteriormente. Al contrario, varios alumnos desistieron de inscribirse al
programa de intercambios.

6. ¿Cumplió el alumno con lo encomendado?

No lo cumplió, ya que no tenia los medios para hacerlo.