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Examen Bimestral

Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica


Nota
5.to Año
Apellido Paterno
II Bimestre
Apellido Materno Salón
Nombres Fecha 2021

INDICACIONES:
• Lea atentamente cada pregunta y marque las respuestas.
• Calcule bien su tiempo

Nivel básico
COMPETENCIA: Construye su identidad
CAPACIDAD: Se valora a sí mismo
1. La filosofía surge en el siglo VI en ___________. (1 pto.)
a) Italia b) Grecia c) Francia d) Inglaterra

2. Comprende desde el siglo XX hasta nuestros días. En este periodo, la reflexión filosófica se centra en la ética
personal, social y política, así como en las éticas aplicadas a los diferentes saberes y a los diversos ámbitos
de la vida social. Este aspecto hace referencia al ____________________. (1 pto.)
a) giro lingüístico c) periodo ontoteológico
b) giro práctico d) periodo ontológico

3. ¿Cuáles son las dos fuentes de conocimiento? (1 pto.)


a) La atención y la autonomía c) La sensibilidad y la razón
b) La concentración y la confianza d) La fijación y la comunicación

4. Es la actitud de confianza absoluta en las verdades sostenidas. Ellas sirven de fundamento a un sistema de
pensamiento sin pasar por un examen crítico. Lo expuesto hace referencia al ______________.
a) escepticismo b) relativismo c) dogmatismo d) pragmatismo

5. En relación a la antropología filosófica, sostuvo en tiempos modernos que los seres humanos somos agresi-
vos, competitivos y egoístas. Nuestra naturaleza no es social, sino más bien asocial, pero nos damos cuenta
de que vivir de ese modo trae muchas dificultades. Quién sostuvo esta idea fue _______________.
(1 pto.)
a) Jean Paul Sartre c) Thomas Hobbes
b) Baruch Spinoza d) Friedrich Nietzsche

Nivel intermedio
CAPACIDAD: Reflexiona y argumenta éticamente
6. Observe las imágenes, identifique el orden cronológico y marque la alternativa correcta. (3 ptos.)

TOMÁS DE AQUINO (a) FRIEDRICH NIETZCHE (b) RENÉ DESCARTES (c) ARISTÓTELES (d)
a) a, d, b, c b) d, a, b, c c) d, a, c, b d) d, c, a, b

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Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica 5.to Año – II Bimestre

7. Observe las imágenes, identifique el método del saber científico al que corresponde marque la alternativa correcta.
(3 ptos.)
Ciencia ___________
Ciencia ___________ Ciencia ___________

I II III

a) I-ciencia formal, II ciencia natural, III ciencia social


b) I-ciencia natural, II ciencia social, III ciencia formal
c) I- ciencia formal, II ciencia social, III ciencia natural
d) I- ciencia social, II ciencia fáctica, III ciencia formal

8. Marca la secuencia correcta sobre la historia de la filosofía (por temas). (3 ptos.)


a) El giro práctico / giro lingüístico / filosofía de la conciencia / periodo ontoteológico
b) Filosofía de la conciencia / periodo ontoteológico / giro práctico / giro lingüístico
c) Giro práctico / giro lingüístico / periodo ontoteológico / filosofía de la conciencia
d) Periodo ontoteológico / filosofía de la conciencia / giro lingüístico/ giro práctico

Nivel Avanzado
CAPACIDAD: Reflexiona y argumenta éticamente
9. Considerando los desafíos de la racionalidad instrumental, lee las diversas situaciones y marque la alternativa
correcta. (2 ptos.)

SITUACION I: #AguaQueMata | El antes y después del río Chillón


Después del Rímac, el Chillón es el río más importante de Lima. Cada año, más de 205 millones de
metros cúbicos de sus aguas son utilizados para la agricultura, las industrias y el consumo diario, según
datos del Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico (Ingemmet). Parece irreal que tan importante recurso
hídrico sea actualmente un riesgo para el medio ambiente y el ser humano.

SITUACIÓN II: Multitudinaria marcha “Ni una menos” en Perú ante los más de 100 femicidios
en 2019.
Cientos de personas salieron este fin de semana a las calles de Lima, Perú para protestar contra la
violencia de género en el país. Se trató de la tercera marcha feminista ‘Ni Una Menos’ del año y tuvo
lugar después de que el Ministerio de la Mujer de Perú publicara las estadísticas de los feminicidios en el
país. Las cifras alcanzaron un récord histórico: 103 mujeres asesinadas en lo que va de año. En 2018 el
país registró un total de 149 feminicidios.

SITUACION III: ESAN: Desigualdad económica tiende a disminuir en el Perú


La desigualdad económica en el Perú muestra una tendencia a disminuir como resultado del crecimiento
del mercado laboral de manera descentralizada, que contribuye a la generación de nuevos ingresos para
las familias, aseguró el catedrático de la Universidad Esan, Santiago Roca. Precisó que la reducción de la
desigualdad económica también implica la creación de oportunidades para la educación. Por ello considera
necesario realizar un mayor trabajo en Lima para reducir la desigualdad, de lo contrario seguirá avanzando la
delincuencia.

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SITUACION IV: Vizcarra: “La corrupción afecta nuestra honradez y genera desánimo en la
población”
El presidente Martín Vizcarra reiteró que el gobierno realiza esfuerzos para disminuir y erradicar la
corrupción, que, dijo no solamente afecta la decencia y genera desánimo en la población, sino que
impacta directamente en los más necesitados. Finalmente, Martín Vizcarra reiteró su compromiso de
seguir trabajando en este objetivo en favor del país, en la ceremonia de la entrega del Premio “Paz
Positiva”, el cual le fue concedido por su esfuerzo en este ámbito.

Reforzó la idea de establecer una convivencia


pacífica con respeto a la libertad.

a) SITUACIÓN I-Ecológico, SITUACIÓN II-Moral, SITUACIÓN III-Económico, SITUACIÓN IV-Político


b) SITUACIÓN I-Económico, SITUACIÓN II-Político, SITUACIÓN III-Ecológico, SITUACIÓN IV-Moral
c) SITUACIÓN I-Ecológico, SITUACIÓN II-Económico, SITUACIÓN III-Moral, SITUACIÓN IV-Político
d) SITUACIÓN I-Moral, SITUACIÓN II-Político, SITUACIÓN III-Ecológico, SITUACIÓN IV-Administrativo

10. En relación a la reflexión antropológica sobre la identidad, “los hábitos de alimentación, el aprendizaje de la
lengua materna, creencias religiosas o nuestros gustos no son algo meramente exterior a nosotros, sino que
forman parte de quienes somos” esto hace referencia a __________________.
(2 ptos.)
a) identidad religiosa c) identidad y globalización
b) identidad y consumo d) identidad, sociedad y cultura

11. Identifique el valor de verdad o falsedad de las distintas estrategias para enfrentar los desafíos de la raciona-
lidad instrumental. Luego marque la alternativa correcta.
(2 ptos.)
I. Humanizar las relaciones económicas políticas y sociales para que los Estados establezcan un mayor com-
promiso con quienes lo necesitan. ( )
II. Orientar a la humanidad a un estado más comunista que capitalista. ( )
III. Ponerse al servicio de la búsqueda de acuerdos y del consenso en la esfera pública. ( )
a) VVV b) VFF c) VFV d) FFV

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