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Funciones

Unidad 3

Matemática básica
Grupo. 551105 A _ 761

Presentado por
Joiner Eduardo Alvernia Padilla
1064114779
María Eugenia Bohada Torres
1098614663

Tutor
Ricardo Gómez

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD


Licenciatura en matemáticas
Mayo 2020
1. Investigue la definición de función y relación. Dé dos ejemplos con gráficas

que evidencien estas diferencias.

Función

En matemáticas una magnitud o cantidad es función de otra si el valor de la primera

depender de la segunda. Por ejemplo, el área A de un círculo es función de su radio o bien,

la duración T de un viaje es función de la distancia y de la velocidad. En este caso, área y

tiempo son variables dependientes y el radio, la velocidad y la distancia son variables

independientes.

Una función se puede representarse de diversas formas, mediante un algoritmo o

ecuaciones, mediante tablas de valores que emparejan la variable independiente con la

dependiente o como gráficas que dan una imagen de la función.

f ( x)=√ x−2

x−2 ≥ 0

x≥2

D= [ 2 , ∞ )
Relación

Una relación matemática implica la idea de correspondencia entre los elementos de

dos conjuntos que forman parejas. Cuando se formula una expresión se relacionan dos o

más objetos entre si y se postula una relación que no necesariamente es matemática.

En una relación matemática encontramos la correspondencia que existe entre dos

conjuntos. A cada elemento del primer conjunto le corresponde al menos uno del segundo

conjunto. A = {1, 2, 3, 4, 5} B = {1, 3, 5, 7, 9}

R = {(x, y) / y  = 2x + 1}, graficar R.

R = {(1, 3), (2, 5), (3, 7), (4, 9)}


2. Para la función h ( x )=3 x 2−5 , calcule h (−3 ) , h ( 6 ) , h ( x −3 ) , h ( 1x )
2
h( x )=3 x −5

h ( 3 )=¿

h (−3 ) =3 ( 9 )−5

h (−3 ) =27−5

h (−3 ) =22

h ( 6 )=3 x2 −5

h ( 6 )=3 ¿

h ( 6 )=3 ( 36 )−5

h ( 6 )=108−5

h ( 6 )=103

2
h ( x )=3 x −5

h ( x−3 ) =3 x −32-5

h ( x−3 ) =3 ¿-5

h ( x−3 ) =3 ( x −6 x+ 9 )−5
2

h ( x−3 ) =3 x 2−18 x +27−5


2
h ( x−3 ) =3 x −18 x +22

h ( x )=3 x 2−5

h ( 1x )=3¿
h ( 1x )=3( x1 )−52

h ( 1x )= x3 − 51
2

h
x ()
1 3−5 x2
=
x2

{
x 2 si x ←2
3. Para la función f ( x )= 2 x+1 si−2 ≤ x ≤5 , calcule f ( 1 ) , f (−2 ) , f (−5 ) , f ( 7 )
3 x−2 si x >5

f (1)=2 ( 1 ) +1=3

f (− 2 )=2 (−2 )+ 1=3

f (− 5 )=¿

f (7) =3 (7 )−2=19
Funciones Lineales

Representar gráficamente las siguientes funciones lineales, indicando puntos de corte con

los ejes x e y (si existen), pendiente de la recta, dominio y rango de la función.

4. f ( x )=−3 x−7

f ( x )=−3−7

f ( 1 ) =−3 ( 1 )−7

f ( 1 ) =−3−7

f ( 1 ) =−10

Dominio (f ) R
f ( x )=−3 x−7
Rango (f ) R
f ( 2 ) −6−7

f ( 2 ) −13

x 1 2
g( x ) 9 13
5. g ( x )=4 x +5

g ( x )=4 x +5

g ( 1 )=4 ( 1 )+ 5

g ( 1 )=4+5

g ( 1 )=9

g ( x )=4 x +5

g ( 2 )=4 ( 2 ) +5

g ( 1 )=8+5

g ( 1 )=13

Intersección eje x
Función lineal creciente m=4

Dominio (f )¿
g ( x )=4 x +5
Rango (f ) [ −∞ , ∞ ] R
y=4 x +5

−5+ y
x=
4

−5+( 0)
x=
4

x=−1,2 5

−5
,0
4
Intersección eje y

g ( x )=4 x +5

y=4 ( 0 )+5

y=5

( 0,5 )
6. Dada la recta f ( x )=5 x−3 , realiza la gráfica correspondiente en Geogebra. Traza una

recta paralela y una recta perpendicular a ella. Indica cual es la pendiente de la recta

paralela y de la perpendicular.
Funciones cuadráticas

Representar gráficamente las siguientes funciones cuadráticas (por separado), hallando

algebraicamente los puntos de corte con los ejes x e y (si existen), el dominio y el rango

de cada función

7. g ( x )=3 x2 + 4 x+ 1 y=0

3 x 2+ 4 x +1

3 x 2+3 x + x +1

3 x ( x +1 ) + x+ 1

(x +1)(3 x +1)

−1
x 1=−1 x2 =
3

Punto de corte f ,eje x ,1

(−1,0 )

Punto de corte ( f ,eje x ,2 )

−1
( , 0)
3

Punto de corte eje ordenado

−b
Vertices ( , f ( x v ))
2a

x v =¿

y v =−¿
v=( 0.66 ,−0.33)

Punto de corte eje y

x=0
Dominio x ∈ R

y=3 ¿
Rango y ∈ [ −2
3
,∞ ¿

y=0+1

y=1

(0,1)

8. f ( x )=4 x 2−x +1

x=−¿ ¿
Dominio x ∈ R

Rango y ∈ [ 15
16
,+ ∞¿

−(−1 ) + √ 1−80
x=
2(1)

1+ √−79
x=
2(1)

Indefinido

Punto vértice

−(−1) 1
xv= = =1.12 5
2(4) 8

y v =4 ¿

v= ( 18 , 1516 )
Punto de corte eje y

x=0

y=4 ¿

y=1

(0,1)
2 5
9. f ( x )=x −
4

2 5
y=x −
4

5
x 2− =0
4

5
x 2=
4

√ x 2=± √ 5
4

x=±
√5
4

−√ 5
x 1=
2

x 2=
√5
2
Vértice

−b 0
x= = =0
2 a 2 (0)

y=¿

−5
y=
4

−5
v=( 0 , )
4

− √5
Punto de corte eje x 1 ( , 0)
2

√5
Punto de corte eje x 2 ( ,0)
2

Rango x ∈ R

Dominio y ∈ [ −5
4
,+ ∞ )

Punto de corte en y

5
f ( 0 )=02 −
4

−5
y=
4

−5
(0 , )
4
Representar gráficamente las siguientes funciones. Hallar (si hay) algebraicamente asíntotas

verticales y/o horizontales, el dominio y rango.

1
10. f ( x )= 2
3 x −x−4 4
x≠0, x≠
3
1
lim ¿ ¿
x →1 3¿¿

1
lim ¿ ¿
x →1 3¿¿

1
lim ¿ ¿
x →1 3¿¿

Asíntotas verticales

4
x=−1 x=
3

Asíntotas horizontales
1
lim ¿ 2
=0
x →1 3 x −x−4

y=0

Dominio x ∈ R −1 , { 4
3 }

1−2 x
11. y=
3+5 x

Asíntota vertical

3+5 x=0

−3
x=
5

Asíntota horizontal

1 2x

x x 0−2 −2
y= = =
3 5 x 0+5 5
+
x x

−2
y=
5

−3
Dominio x ≠
5
12. g ( x )=√ x2 −7 x +6
R=(−∞ , 1 ]
g( x )=x 2−7 x +6

( x−6 )( x−1 )

f ( x) no tiene asintotas verticales

Dominio

x 2−7 x+ 6

Asíntotas verticales (A.V)

A . V x=6 no hay

lim f (x)=lim √ ¿ ¿ ¿ ¿
x →6 x →6

A . V x=1 no hay

lim f (x)=lim √ ¿ ¿ ¿ ¿
x →1 x →1

Asíntotas horizontales (A.H)

A . H y =lim f (x )
x →∞

x→∞

y= lim √ x −7 x +6=∞ →no hay A . H x →∞


2

x →∞

y= lim √ x 2−7 x +6=lim √ x2 −7 x+6=∞ → no hay A . H x →−∞


x →∞ x→∞
13. h ( x )=e x −1

asíntota horizontal Dominio= x ∈ R

lim e−∞ X +1=e ∞ +1=¿∞ → no exite A . H ¿ Rango= (−∞, ∞)


x→ ∞

−∞ 1
lim e + 1= ∞
=0 →hay A . H en y =0
X →−∞ e +1

Asíntota vertical

A.V = x → ∞

lim f ( x)=lim e +1=∞ → no tiene A . V
x→ ∞ x→ ∞

A.V = x →−∞

1
lim f ( x)=lim e−∞ ∞
=0 →hay A .V en x=0
x→ ∞ x→ ∞ e +1
Determine el valor de A y el dominio de las siguientes funciones:

14. f ( x )=x 3−2 x 2+ Ax +6 y f ( 2 )=−4

f (2) =−4

−4=¿

−4=8−¿ 8+2ª+6

−4=2 A+6

−4−6=2 A

A=−5
3 x+ 8
15. h ( x )= y h ( 2 )=2
Ax +3

3 x +8
h( x ) = =2
Ax+3

14
h(x) = =2
2 A +3

2 ( 2 A+ 3 )=1 4

2 A +3=7

2 A=7−3

4
A= =2
2

Dominio 2 x+3 ≠ 0

3
x ≠−
2

Rango {−32 }
Problemas de aplicación

En el libro Pre cálculo Matemáticas para el cálculo de Stewart que se encuentra en el

Entorno de Conocimiento, sección aplicaciones: Páginas 220- 221 ejercicios 21, 22, 23, 24

y 25.

Ejercicio 21.
a)
900

P=900+750+750=2400
750 750
A=900∗750=675000

1000
P=1000+ 700+ 700=2400
700 700 A=1000∗700=700000

400
P=400+1000+1000=2400
A=400∗1000=400000
1000 1000

Ancho Largo área

2000
750 900 675000
P=2000+ 200+200=2400
200700 1000 200 700000
A=2000∗200=400000

650 1100 715000

La600
cantidad de malla que
1200se usa es la misma en720000
todos los casos, pero cambia su área.
El área es diferente ya que el ancho y largo varían en cada diagrama
550 1300 715000

500 1400 700000


El campo más grande posible es el que tiene un área de 7200000, un anche de 600 y un

largo de 1200

El Área del rectando es A=X∗Y

y +2 x=240 0

y=2400−2 x

A(x)=x (2400−2 x)

A(x)=2400 x−2 x 2

Ejercicio 22.

Dividir un corral Un ranchero con 750 pies de malla para cercar desea encerrar un área

rectangular, y luego dividirla en cuatro corrales con cercas paralelas a un lado del

rectángulo (vea la fi gura).

(a) Encuentre una función que modele el área total de los cuatro corrales.

p=75 0
p=5 y +2 x

A=x∗y

750=5 y +2 x

750−2 x=5 y

750−2 x
y=
5

2 2
f ( x)=150 x− x
5

(b) Encuentre el área total máxima posible de los cuatro corrales.

A=( x ) ( y )

A= ( 750−2
5
x
) ( x)
2
750 x−2 x
A=
5
2
750 x 2 x
A= −
5 5

2 2
A=150 x − x
5

Ejercicio 23

Cercar un terreno para jardín El dueño de una propiedad desea cercar un terreno para jardín

adyacente a un camino, como se ve en la figura. La cerca junto al camino debe ser más

robusta y cuesta $5 por pie, pero la otra cerca cuesta sólo $3 por pie. El jardín ha de tener

un área de 1200 pies2.


(a) Encuentre una función que modele el costo de cercar el jardín.

EC 1= A=b∗h=x∗y=120 0

EC 2=P=x 1+ x 2 +2 y

Función de costo

x 1−5+ ( x 2 +2 y ) ( 3 )

2400
C(x) =5 x+3 (x+ )
x

1200
y=
x

(b) Encuentre las dimensiones del jardín que reduzcan al mínimo el costo de cercar el

jardín.

Para tener el mínimo de coste efectuamos la derivada e igualamos a cero

7200
0=8−
x2

7200 7200
→ x =900 → x= √ 900→ x=3 0
2 2 2
8= →8 x =7200 → x =
x2
8

1200 1200
y= = =40 → y=4 0
x 30

El largo y ancho del camino es de 30 pies y la longitud es de 40

(c) Si el dueño tiene a lo sumo $600 para gastar en la cerca, encuentre el rango de

longitudes que puede cercar a lo largo del camino.

7200
8 x+ =600
x
2
8 x −600 x+ 7200=0

−b ± √ b 2−4 ab
2a
−(−600)± √ ¿ ¿¿

x 1=1 5

x 2=6 0

El intervalo de longitudes es de15 a 60 pies de la carretera

Ejercicio 24

Maximizar un área Un alambre de 10 cm de largo se corta en dos partes, una de

longitud x y la otra de longitud 10 2 x, como se ve en la fi gura. Cada pieza se dobla en

forma de cuadrado.

(a) Encuentre una función que modele el área total encerrada por los dos cuadrados.

Cuadro “x” será

Cuadro “10-x” será

La función total del área es.

( )( )
2 2
x x −20+100
f ( x)= +
16 16
2
2 x −20 x +100
f ( x )=
16
2
x −20 x +100
f ( x )=
16

x2−10 x +50
f ( x )=
8

(b) Encuentre el valor de x que reduzca al mínimo el área total de los dos cuadrados.

La abscisa del vértice es

−10
−b 8
Vx= → Vx= =5
2a 1
2( )
8

Con x=5 será el área máxima

Df = { x ∈ R| f (x) ∈ R

x 2−10 x+50
D f = { x ∈ R| ∈R
8

D f ={ x ∈ R| x=R

D f =(−∞ ,+∞)

Ejercicio 25

Luz de una ventana Una ventana normanda tiene la forma de un rectángulo

rematado por un semicírculo, como se muestra en la fi gura de la izquierda. Se ha

de construir una ventana normanda con perímetro de 30 pies.


(a) Encuentre una función que modele el área de la ventana.

A1= XZ

Semicírculo =
2
πr
A=
2

A2=π ¿ ¿

π
A2=x 2
8

2 π
Ar =XZ + x
8

(b) Encuentre las dimensiones de la ventana que deje pasar la máxima cantidad de

luz.

πx
P=x +2 z+
2

πx
x +2 z + =30
2
πx
−2 z=x−30+
2

−x πx
z= − +15
2 4

Ar =x ( −x2 − πx4 +15)+ π8 x 2

−x 2 π x 2 π 2
¿ 15 x − + x
2 4 8

¿ x2 (−12 − π4 + π8 )+15 x
¿x
2
(−12 − 2 π8+ π )+ 15 x
Ar =x 2 (−12− π8 )+15 x
Función

f ( x)=x
2
(−12 − π8 )+15 x
El valor máximo que puede tomar el área de la ventana con un perímetro de 30

pies, es aproximadamente 63 pies cuadrados

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