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Tiempo y en frecuencia

Realización

Utilizando el generador de funciones y el osciloscopio, visualiza las siguientes señales en tiempo y frecuencia
● Señal sinusoidal de 1,5 kHz y 2Vpp

● Señal rampa o diente de sierra de 1,5 kHz y 2Vpp

● Señal triangular de 1,5 kHz y 2Vpp

● Señal cuadrada de 1,5 kHz y 2Vpp

● Ruido blanco de 2Vpp

● Señal sinusoidal de 1,5 kHz y 2Vpp y un offset de 1V

● Suma (utiliza una T y dos generadores) de una señal sinusoidal de 2Vp y 3 kHz y otra de 4Vp y 4 kHz

1. Entrena para cada una de estas señales, de forma que seas capaz de grabar un vídeo de max 5 minutos
donde expliques todo lo que pide el ENTREGABLE.

Vamos a tratar de insistir en que las señales están compuestas por una serie de frecuencias de diferentes
amplitudes. Es decir, sumando las salidas de muchos generadores de señal, cada uno a una frecuencia y con
diferente amplitud, podríamos sacar una señal triangular, una cuadrada, etc. Utilizando el programa Audacity,
vete agregando pistas mono; cada pista será un armónico de una señal cuadrada de 400Hz de frecuencia
fundamental (usa el anexo I y Excel para saber qué amplitud y qué frecuencia debe tener cada armónico).
Agrega hasta el 9º armónico. Compara el resultado de mezclar tan solo 2 armónicos, luego 3, luego, 4, etc.
¿Cuál se parece más a una señal cuadrada? ¿Entiendes mejor ahora por qué el espectro de la señal cuadrada
es el que es?

Esto es algo parecido a lo que te tiene que dar:

Poneos de acuerdo en el grupo para asignar el responsable a cada una de estas tareas: cada uno debe ser una
persona diferente:
Tarea Responsable

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Prueba y explica al resto funcionamiento general de Audacity Todos
Genera Excel con amplitud de armónicos Urko P.
Genera en Audacity suma de 2 armónicos Urko A.
Genera en Audacity suma de 3 armónicos Reyes
Genera en Audacity suma de 4 armónicos Itsaso

Link a vídeo que hemos hecho explicandolo: https://youtu.be/07FECjnn6YI

Cuestiones

1. ¿Cómo se llaman los conectores de los cables que utilizas para unir el generador con el osciloscopio?
¿qué tipo de cable es? ¿qué impedancia tiene?
Los conectores utilizados para unir el generador con el osciloscopio suelen ser conectores BNC
(Bayonet Neill–Concelman) debido a su capacidad para proporcionar una conexión rápida y segura. El
tipo de cable comúnmente empleado para esta conexión es un cable coaxial.

La impedancia de los cables que conectan el generador con el osciloscopio generalmente se mantiene
en 50 ohmios para evitar problemas de reflexión de señal y pérdida de señal durante la transmisión.

2. ¿Qué diferencia hay entre medir con sonda y directamente con el cable?
La principal diferencia entre medir con una sonda y hacerlo directamente con un cable radica en la
capacidad de la sonda para realizar mediciones más precisas y no perturbar el circuito bajo prueba. Las
sondas están diseñadas para reducir la carga en el circuito, preservando así la forma de onda original y
minimizando la alteración de las mediciones.
3. ¿Qué son los armónicos? ¿Cuándo aparecen?
Los armónicos son componentes de una señal periódica cuyas frecuencias son múltiplos enteros de la
frecuencia fundamental. En otras palabras, los armónicos son señales de frecuencia que son múltiplos
enteros de la frecuencia fundamental de una onda.

Los armónicos aparecen cuando una señal original, generalmente una onda sinusoidal, se distorsiona o
se altera de alguna manera. Pueden ser el resultado de no linealidades en los componentes del circuito
o de otros factores que afectan la señal original, lo que provoca la generación de frecuencias adicionales
que no estaban presentes inicialmente.

4. ¿Qué diferencia hay entre el espectro de señales periódicas y no periódicas?


El espectro de señales periódicas se caracteriza por tener componentes armónicos que siguen un patrón
predecible y se repiten a intervalos regulares. Por otro lado, el espectro de señales no periódicas
generalmente carece de componentes armónicos ordenados y puede presentar una distribución
espectral más amplia y aleatoria.

En resumen, las señales periódicas tienden a tener espectros discretos con componentes armónicos
claramente definidos, mientras que las señales no periódicas pueden exhibir un espectro continuo y más
complejo sin un patrón repetitivo discernible.

5. ¿Por qué al ruido se le llama blanco?, ¿cómo es su espectro?


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Es señal que contiene componentes de frecuencia en todo el espectro de frecuencias posibles de
manera uniforme
6. ¿Qué es el offset? ¿Qué valor de pico tiene una señal sinusoidal de 4Vpp y 2V de offset? ¿y de pico-
pico? El "offset" en una señal eléctrica es un valor constante de corriente continua (DC) que se suma o
resta a una señal alterna (AC) o continua, desplazándola verticalmente en un gráfico u osciloscopio. Si
tienes una señal sinusoidal de 4Vpp (pico a pico) con un offset de 2V, la señal tendrá un valor pico de 4V
(debido al offset) y un valor pico-pico de 4V, ya que varía entre 0V y 4V con el offset. En resumen, el
offset es un desplazamiento vertical de una señal y no afecta su valor pico-pico, solo su valor pico.
7. ¿Cuántas pérdidas introduce la T de la suma de señales? ¿Cómo la mides?
La mitad, para medirlo habria que conectar dos cables coaxiales en la T y conectar la T al osciloscopio
8. ¿Qué ventajas ves a conocer la representación en frecuencia de las señales? (piensa en el caso de la
suma de sinusoidales y de cómo se ve en tiempo y en espectro) La representació n en frecuencia de
las señ ales ofrece varias ventajas clave, especialmente cuando se trata de señ ales compuestas por
la suma de sinusoidales. Algunas de estas ventajas incluyen la capacidad de descomponer señ ales
complejas en sus componentes individuales, identificar las frecuencias dominantes, aplicar
técnicas de filtrado y procesamiento, diseñ ar sistemas de comunicaciones, diagnosticar problemas
en sistemas electró nicos y mecá nicos, y monitorear el espectro en tiempo real. En resumen,
conocer la representació n en frecuencia es esencial para el aná lisis, procesamiento y diseñ o de
señ ales en una variedad de aplicaciones.
9. ¿Qué es la relación señal a ruido S/N? La relació n señ al a ruido (S/N o SNR) es una medida que se
utiliza en electró nica y procesamiento de señ ales para evaluar la calidad de una señ al en
comparació n con el nivel de ruido presente en ella. En un osciloscopio, una alta relació n señ al a
ruido indica que la señ al de interés es fuerte en comparació n con el ruido, lo que es deseable para
mediciones precisas, mientras que una relació n señ al a ruido baja indica que el ruido es
comparable o mayor que la señ al, lo que puede dificultar las mediciones. Se expresa en decibelios
(dB) y se calcula como la relació n entre la amplitud de la señ al y la amplitud del ruido. Una buena
relació n señ al a ruido es crucial para obtener mediciones confiables en un osciloscopio.

10. ¿Qué tipo de señal sería una de 0 Hz? ¿existen las frecuencias negativas?
banda base, si, son una construcción matemática que se utiliza en el análisis de señales complejas, pero
no representan frecuencias negativas en el mundo real. Son una parte importante de la teoría de señales
y sistemas, pero en la práctica, trabajamos con componentes de frecuencia reales y no negativos.
11. La corriente eléctrica de casa es una alterna de 230V eficaces y 50 Hz. Idealmente, es una senoidal
pura, pero lo cierto es que, como los equipos que enchufo no consumen siempre la misma energía, hay
pequeñas malformaciones de la señal … ¿qué crees que ocurrirá? ¿qué veríamos con un osciloscopio
conectado a la red eléctrica?
Cuando conectas un osciloscopio a la red eléctrica de casa (230V, 50 Hz), verás una señal senoidal
ideal, pero pueden ocurrir distorsiones en la forma de onda debido a factores como armónicos,
transitorios, rizado, ruido y distorsión armónica total (THD). Estas distorsiones pueden ser causadas por
cargas no lineales, cambios en la carga, regulación de voltaje, interferencias eléctricas y la calidad de la
energía eléctrica suministrada. El osciloscopio te permite analizar la señal eléctrica con detalle y detectar
irregularidades que pueden afectar tus dispositivos o indicar problemas en la red eléctrica.
12. Si tuvieras un canal (un cable) con ancho de banda de 30 KHz y tienes que mandar todas
estas señales que has estudiado, ¿cómo se recibirían la sinusoidal, la triangular y la cuadrada?
Intenta dibujarlo (a grandes rasgos) ¿Cuál es la que se "deforma" más? ¿Por qué?
En un canal con un ancho de banda de 30 kHz, las señales se recibirían de la siguiente manera::

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Señal Sinusoidal: Se transmitiría de manera precisa, ya que es suave y no contiene armónicos abruptos.

Señal Triangular: Experimentaría alguna distorsión debido a sus armónicos impares y picos
pronunciados.
Señal Cuadrada: Se deforma significativamente debido a sus armónicos y transiciones abruptas. Sufriría
la mayor distorsión en un canal de 30 kHz.
En resumen, la señal que se "deforma" más en este escenario es la señal cuadrada, debido a la
presencia de componentes armónicas significativas que no pueden ser completamente transmitidas a
través del canal con ancho de banda limitado. Las señales sinusoidal y triangular, al tener espectros de
frecuencia más simples, se ven menos afectadas y mantienen su forma característica en mayor medida.

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Las cuestiones también tendrán una persona responsable, que se preocupará de entender, poner por escrito en
un documento de estudio para el grupo y poder explicar a los compañeros si tienen dudas:

Cuestiones Responsable
1,2,3,4 Urko Apilanez
6,8,9
7,
11,10,5
12 Urko Pérez
Itsaso
Henry Reyes

ENTREGABLE

¿Qué tengo que hacer?

Cada integrante grabará un vídeo de una de las señales propuestas, con voz, siguiendo estos pasos:

1.- Coloca los valores en el generador: amplitud, frecuencia, forma de onda, etc.
2.- Selecciona el canal, atenuación y acoplamiento adecuado para su visualización en el osciloscopio
3.- Visualiza con autoconfiguración (es ok?)

SIEMPRE QUE SEA UNA ÚNICA SEÑAL


4.- Selecciona medidas: Vp, Freq, Período y Valor eficaz (son ok?)
5.- Comprueba valor eficaz con polímetro
6.- Comprueba período con cursores
7.- Comprueba Vpico-pico con cursores

PARA TODAS LAS SEÑALES


8.- Visualiza espectro en un rango de frecuencias adecuado
9.- Comenta y compara con el espectro teórico (se ven juntos el teórico (papel) y el real y se compara)
10.- Usa cursores para situar frecuencias
11.- Usa cursores para establecer la diferencia de nivel entre armónicos o la relación S/N

Condiciones
La siguiente señal se debe visualizar en el otro canal
Cada persona del grupo graba con voz una señal diferente completa y sube su vídeo a la entrega de forma
individual.
La nota final será la media de las notas de los vídeos de cada integrante.
La duración máxima del vídeo es de 5 minutos.
Señales obligatorias: sinusoidal, cuadrada, suma de sinusoidales, ruido blanco

Rú brica
Cada uno de los 11 items se valorará con la siguiente rúbrica:
0.- No se realiza; no tiene voz; no cumple max de 5 minutos
2.- No se muestra con claridad
4.- Faltan detalles
6.- Se muestra todo lo que se pide y se explica con claridad

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Anexo

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¿Qué tengo que saber después de hacer la práctica?

Generador

● Sacar una señal de diferentes tipos, con una Vp p Vpp concreta, variar la frecuencia y distinguir entre Hz,
kHz, MHz, generar ruido de diferentes potencias, des-configurar modulaciones,

Osciloscopio

● Autoconfigurar,

● Visualizar solo canal1, solo canal2, ambos juntos

● Mostrar en pantalla diferentes medidas de ambos canales a la vez

● Variar el número de períodos representados

● Conseguir que la señal ocupe la mayor escala posible en tensión

● Hallar el período utilizando cursores

● Hallar el pico-pico utilizando cursores

● Relacionar Vrms y Vpico

● Comparar CH1 y CH2 usando cursores

● Representar el espectro, centrando en la frecuencia que me interesa y haciendo zoom.

● Manejar cursores en frecuencia

● Controlar la atenuación de las sondas (x1, x10)

● Ver y quitar offset

● Saber cómo es el espectro de las señales en tiempo

Comprender una lectura técnica como esta:

https://www.flu-project.com/2019/07/teleco-in-nutshell-v30-senales-y.html?m=1

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