MATEMÁTICAS

GUÍA No. 6 Semana 10

CONTENIDO LINEAS RECTAS

PROGRAMÁTICO:
DOCENTE: Donelly Rangel Villamizar
ESTUDIANTE Felipe Román Calderón GRADO 3º

Lìneas Rectas
CONCEPTUALIZACIÓN:

ACTIVIDADES: Orientaciones para padres y tutora.

PRIMERA SESIÓN
Realizar la siguiente secuencia didáctica:
➢ Orientar al niño para que construya diferentes tipos de ángulos usando los
bloques de las regletas (utilizando diversos colores y tamaños de regletas,
una regleta representa un segmento de línea). Animarlo a que construya de
diferentes maneras y en diferentes orientaciones.
➢ Ubicar los diferentes tipos de ángulos en la siguiente tabla de clasificación:
 ➢ Preguntar al niño el nombre de cada ángulo y de sus partes y realizar
frecuentes repeticiones del ejercicio.
➢ Representar los diferentes tipos de ángulos en el Geo-plano usando las
bandas elásticas.

SEGUNDA SESIÓN:
➢ Elaborar el material (Angulator) que indicará la maestra en la clase de hoy
y usarlo para construir ángulos siguiendo las orientaciones indicará la
docente en su clase.
➢ Realizar la siguiente actividad (se elaboran las etiquetas en papelitos
sueltos y el niño las ubicará a medida que vaya construyendo los ángulos en
el angulator.