INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°795 - CAU CAU-NAMORA

PROYECTO DE APRENDIZAJE No 0
A
SEMANA N°0
1. Duración: del al
2. Planificador semanal.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

TALLERES

3. JORNADA DIARIA
JORNADA DIARIA
BIENVENIDA: La maestra recibe a niñas y niños con afecto y alegría en la puerta del jardín.
HORA DE JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES:

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1º momento: planificación y organización (planifican a que van a jugar, donde y con quien.
Toman acuerdos y se distribuyen en los sectores. La cantidad de niños por sector es flexible
2º Momento: desarrollo del juego (los niños inician su proyecto de juego, lo desarrollan usando
la imaginación. El adulto acompaña y da su aporte.
3º momento: socialización, representación, metacognición y orden (en asamblea, los
estudiantes que desean comentan sobre lo que jugaron; pueden representarlo si así lo requieren;
ordenan y guardan los materiales y juguetes).
RUTINAS: (De organización y de refrigerio) 8:15 am, la maestra recibe a las niñas y niños en
la puerta. Saluda a sus padres y da algunas indicaciones. La maestra apoya a las niñas y niños
más pequeños para guardar sus mochilas, pasan a lavarse las manos, agradecen a Dios
haciendo una oración o cantando, registran su asistencia y distribuyen responsabilidades, 10:45
am. Niños y niñas comen su refrigerio en compañía de la docente. Clasifican la basura según
corresponde. Se lavan los dientes después de comer, y las manos antes y después de comer e ir
al baño. 11:00am. Juegan amigablemente (recreo-actividades fuera del aula) hacemos asamblea
antes de salir, 12:30pm. La maestra se despide afectuosamente de cada niña y niño.
ESTA JORNADA SE REALIZA TODO LOS DIAS DE LA SEMANA

9.DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

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EdA N° 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades
-

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

 Desarrollo de la Experiencia.

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Momentos Estrategias
Inicio

Propósito

Desarrollo

Cierre .
 Recursos y materiales

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TALLER No 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias

INICIO -

DESARROLL
O

CIERRE

 Recursos y materiales

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EdA N° 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades
-

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años
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Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias
Inicio

Propósito

Desarrollo

Cierre .
 Recursos y materiales

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TALLER No 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias

INICIO -

DESARROLL
O

CIERRE

 Recursos y materiales

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EdA N° 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades
-

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años
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Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias
Inicio

Propósito

Desarrollo

Cierre .
 Recursos y materiales

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TALLER No 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias

INICIO -

DESARROLL
O

CIERRE

 Recursos y materiales

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EdA N° 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades
-

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años
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Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias
Inicio

Propósito

Desarrollo

Cierre .
 Recursos y materiales

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TALLER No 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias

INICIO -

DESARROLL
O

CIERRE

 Recursos y materiales

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EdA N° 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades
-

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años
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Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias
Inicio

Propósito

Desarrollo

Cierre .
 Recursos y materiales

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TALLER No 0:

ESTANDAR:

Competencias:
Capacidades

Desempeño
3 años 4 años 5 años

Criterios
3 años 4 años 5 años

Propósito:
Evidencia:
Instrumento de evaluación:

Enfoques Transversales Valore/actitudes

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 Desarrollo de la Experiencia.

Momentos Estrategias

INICIO -

DESARROLL
O

CIERRE

 Recursos y materiales

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