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- Derecho a la educación integral y permanente sin discriminación

alguna.
Los números de - Eliminación del analfabetismo y la capacitación para el trabajo.
- Derecho de aprender e igualdad de oportunidades de acceso a los
las universidades beneficios de la educación.
- Libertad de enseñar sin más requisitos que la idoneidad y la
Ibe CONSTITUCIÓN integridad ética.
Obtener- un sistema educativo
Obligatoriedad superior transparente,
y gratuidad de la EEB y el Estado fomenta la
NACIONAL 1992
Elenseñanza
empleo de la media, técnica,
acreditación agropecuaria,
para mantener industrial
un estándar educativoy superior.
- Enseñanza desde la lengua materna.
El empleo de la acreditación
- Presupuesto General de la Nación no inferior al 20% del total
MARCO LEGAL DEL PLAN DE EDUCACIÓN PARAGUAY 2024 asignadocomprometida
Universidad a la Administración Central,
con el desarrollo excluyendo
de la sociedad los préstamos y
las donaciones.
-

 El Decreto Nº 31.003/68, de creación del ISE.


 La Ley Nº 1.692/01, de autonomía institucional.
 La Ley Nº 4.995/13, de educación superior.
Contempla
 El Estatuto aprobado por Resolución MEC Nº 19.320, del 28 de
julio de 2015.
 La Ley Nº 6.223/18, que reconoce al ISE como Instituto
Nacional de Educación Superior

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