2022

I Medio
OA 2
MATEMÁTICA

UNIDAD 1

EVALUACIÓN
PROCESO

ESTUDIANTE

Completa los siguientes datos.

Nombre y Apellido: ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Colegio: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Curso: _____________________________ Fecha: _____________________________________

1° medio Unidad 1
Evaluación de proceso OA 2

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1° medio Unidad 1
Evaluación de proceso OA 2

¿Qué debes saber de la prueba?

 Tiene 16 preguntas.
 Todas sus preguntas son de selección única. En cada una de ellas, marca sólo una
alternativa.
 Todas las respuestas se debe marcar en la hoja de respuestas.

¿Qué debes considerar para responder la prueba?

 Usar solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
 No usaes calculadora ni otro tipo de apoyo.
 Para resolver la prueba el tiempo máximo es de 80 minutos.

¿Cómo completar la hoja de respuestas?

 Escribir tu nombre, curso y colegio usando los espacios indicados.

 Escribir y marcar el RUT, pintando completamente los círculos o letras que
correspondan.
 Las alternativas marcadas en la prueba, se traspasan a la hoja de respuestas,
marcando con una X el recuadro de la alternativa que consideres correcta.

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1° medio Unidad 1
Evaluación de proceso OA 2

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1° medio Unidad 1
Evaluación de proceso OA 2

Responde las preguntas marcando con una X sobre la alternativa correcta.

1. En un día del mes de junio, la temperatura de la mañana fue de 4° bajo cero. Al

medio día subió 8 grados, en la tarde la temperatura aumentó 5 grados más.
Desde las 4 de la tarde a las 10 de la noche bajó 7° más. ¿Cuál fue la temperatura
a las 10 de la noche?

a. 24°
b. 15°
c. 10°
d. 2°

2. Un bus viaja entre dos ciudades, en el primer paradero suben 12 pasajeros, en el

segundo paradero suben 11 y bajan 9, en el tercer sube 1 y bajan 7 y en el último
paradero baja la mitad de los pasajeros. ¿Cuántos pasajeros quedaron dentro del
bus?

a. 20
b. 12
c. 8
d. 4

3. ¿Qué multiplicación de enteros se encuentra representada en la recta numérica?

a. 6•4
b. 4 •-6
c. 6 • -4
d. -4 •-6

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4. Si una multiplicación entre números enteros positivos y negativos, tiene como

resultado un valor positivo, ¿qué se debe verificar para que eso suceda?

Contiene una cantidad par de

a.
números negativos.
Contiene una cantidad par de
b.
números positivo.
La multiplicación contiene números
c.
positivos y negativos.
La multiplicación contiene un
d.
número positivo.

5. Resuelve la siguiente multiplicación:

(−15 ) • 4=¿

El producto es:

a. -6
b. -40
c. -60
d. -120

6. Resuelve la siguiente operación:

(−49 ) :7 •(−7)
El resultado es:

a. 49
b. 1
c. -1
d. -49

6
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7. Observa la siguiente secuencia:

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

¿Cuál será la secuencia que representa la cantidad de cubos en cada

figura?

1 4 16 48
a. 1 ,2 ,3 , 4
0 1 2 3
b. 4 ,4 ,4 ,4
c. 1 ,(4 •1),(4 •2) ,(4 • 3)
1 2 3 4
d. 4 ,4 ,4 ,4

8. Observa las siguientes figuras:

42 22
Figura 1 Figura 2 Figura 3

¿Cuál de las siguientes expresiones permite calcular el número de cuadrados

en la figura 3?

2 2
a. 4 •4
b. 62
2 2
c. 4 •2
d. 4 +22
2

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9. Observa el siguiente cubo Rubik

¿Cuál es la expresión que permite calcular la cantidad de cubos en cada

cara de la torre?

a. 16+16+ 16
4
b. 2
c. 4 •2
2
d. 4

10. ¿Cuál de las siguientes igualdades es incorrecta?

5
6
a. 2
=63
6
b. 8−4 •8 4=1
26
c. −6
=20
2
813 3
d. =9
93

11. Resuelve la siguiente operación:

( )( )
2 2 6 2
12 4
• 8 =¿
32 4
El resultado es:

a. 1
b. 4
c. 48
d. 420

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12. Una población de bacterias se cuadruplica cada día, si inicialmente hay 1

bacteria, ¿Cuál de las siguientes expresiones no representa la cantidad de
bacterias al séptimo día?

6 6
a. 2 •2
b. ( 16 )3
4
c. 7
7
4
d.
4

Utiliza el siguiente enunciado para la pregunta 13 y 14:

Angélica quiere hacer un experimento, cada día usará la mitad de agua que el día
anterior para regar sus plantas. El primer día utiliza 26 litros.

13. ¿Cuánta agua utilizará el séptimo día?

a. 0
b. 20
c. 27

()
6
2
d.
7

14. ¿Cuánta agua utilizará el décimo día?

a. 2-3
b. 0
c. 2− 4
26
d.
10

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Utiliza el siguiente enunciado para la pregunta 15 y 16:

Una población de bacterias A decrece a una cuarta parte cada semana, mientras
que una población B crece al doble cada semana.
La población inicial de A ( A0 ¿es de 4 4 bacterias y la población inicial de B ( B0 ¿ de
3
2.

Si se considera T s= A s +B scomo el total de la población después de “s” semanas,

entonces:

15. ¿Cuál es el total de las dos poblaciones después de cuatro semanas (T 3 ¿ ?

()
3
1 3
a. T 3= +2
4
1 6
b. T 3=4 +2

c. T 3= ( ) 1 3 3
12
+8

43 3
d. T 3= +2 •8
12

16. ¿Cuál es la diferencia, entre el total de las dos poblaciones inicialmente y

después de cuatro semanas ( T 0−T 3 )?

a. 4 3 +2−3
0
b. 6
c. 8
d. 68

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