LECTURA RESUMEN DE LECTURA DE LA POSICIÓN FACES PLANES ESTRATEGICOS

1. Seguridad 1. ¿Está su rey enrocado? ¿Sigue en el centro? ¿ha perdido el

del rey derecho a enrocar? 1. DESARROLLO DE LAS PIEZAS
2. ¿Está intacta la formación de peones en torno a su rey o ha sido 2. CASTIGO DE LAS ACCIONES DUDOSAS
dañada? 3. CONTROL DEL CENTRO
3. ¿Cuenta el rival con columnas o diagonales abiertas que lleven 4. COMUNICAR Y ACTIVAR LAS TORRES
hasta el rey de usted? APERTURA 5. MANTENER LA INICIATIVA
4. ¿Dispone el oponente de potencial para iniciar un ataque a la 6. SE PUEDE HACER ALGUN TIPO DE
bayoneta contra su rey? RESTRICCIÓN (BLOQUEAR LA INICIATIVA
5. Si su rival inicia un ataque. ¿Cuenta usted con piezas suficientes CONTRARIA)
para proteger a su rey?
6. ¿dispone su rey de algún espacio de respiro?
2. CENTRO, I. ¿Tipo de centro? ¿Mayorías y minorías?
Estructura y 1. CENTRO ABIERTO
distribución de 1.1 CLÁSICO
los peones, 1.2 EL PEQUEÑO CENTRO
2. CENTRO CERRADO
2.1 El centro bloqueado 1. MEJORAR LA SITUACIÓN DE LAS
2.2 El centro fijo PIEZAS.
2.3 El centro móvil 2. ATAQUE (EVALUAR CAMBIOS) –
MEDIO
3. MAYORÍAS DE PEONES MATERIAL - ESPACIO
JUEGO
4. ATAQUES DE MINORIAS 3. INICIATIVA
5. EL CENTRO DINÁMICO 4. BLOQUEAR LA INICIATIVA CONTRARIA
5.1 El contragolpe central (PROFILAXIS)
5.2 El ataque de flanco es contrarrestado en el mismo flanco
5.3 El juego de flanco es contrarrestado en el otro flanco
II. ¿CÓMO SE DISTRIBUYEN LOS PEONES?
1. PEONES AISLADOS
2. PARES DE PEONES COLGANTE Y SEMICOLGANTES
3. PEONES PASADOS
4. PEONES DOBLADOS
5. PEONES RETRASADOS
6. CADENA DE PEONES
7. ISLOTES DE PEONES.
8. PEON CLAVO
III. ¿QUE ESTRUCTURA DE PEONES TENEMOS? (VARIA SEGÚN
APERTURA)
3. Coordinación 1. ¿ESTAN COORDINADAS LAS PIEZAS?
y distribución 2. ¿DÓNDE ESTARÍA MEJOR LAS PIEZAS?
de las piezas 3. ¿PAREJA DE ALFILES, DE CABALLOS?
4. Peones y ¿HAY ALGUN PEON O PIEZA?
piezas 1. DESPROTEGIDA
desprotegidas o 2. DÉBIL
débiles. 3. SOBRECARGADA
5. Casillas 1. identificar casillas débiles
débiles y 2. Complejo de casillas débiles de un color
fuertes. 3. Filas, diagonales y columnas, abiertas y semiabiertas.
4. Debilidad de la primera y segunda fila 1. ACTIVAR PIEZAS, REY, TORRES
5. Puestos avanzados (CASILLAS FUERTES) 2. CREAR DEBILIDADES Y DESHACERSE
6. Debilidad estática y ataque DE LAS PROPIAS
6. Movimientos 1. ¿Qué haría el oponente con dos o tres movimientos de más? ¿cuál FINAL
3. OBLIGAR AL CONTRARIO A LA
de más para el es el plan del oponente? DEFENSA
oponente (3), 2. Profilaxis a los planes del oponente 4. MEJORAR LA POSICIÓN DE LAS PIEZAS
¿cuál es su 3. ¿Se puede restringir sus piezas?
plan? 4. ¿Se puede provocar al oponente?
7. Quién tiene I. ¿QUIÉN TIENE LA INICIATIVA?
la iniciativa, 1. Ventaja de espacio/tiempo
quien llega a 2. Mejor movilidad de piezas (mayor desarrollo)
mejor final. 3. Mejor coordinación de piezas
4. La seguridad del rey
5. ¿Cómo puedo neutralizar la iniciativa de mi oponente?
II. ¿Quién llega a un mejor final?