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14 AJEDREZ LÓGICO

Partida no 1
Von Scheve - Teichmann
Berlín, 1907
Giuoco Piano

El objetivo principal de toda tribuyen al desarrollo de las pro­


la estrategia de apertura es conse­ pias piezas, ni tampoco hacen na­
guir movilizar rápidamente todas da por obstaculizar la amenaza
las piezas para que participen en de las blancas de monopolizar el
un juego activo. centro.
No puede usted atacar (y no Las negras deben luchar por
digamos ya dar mate) sólo con un reparto equitativo de las bue­
una o dos piezas. nas casillas. Las negras deben lu­
Debe desarrollar todas sus char por la posesión del centro.
piezas, ya que cada una de ellas ¿Por qué tanto énfasis sobre el
tiene una función que cumplir. centro? ¿Por qué es tan impor­
Una buena forma de comen­ tante?
zar es propiciar la salida de dos Las piezas situadas en el cen­
piezas en una sola jugada, y eso tro disfrutan de una mayor liber­
puede conseguirse avanzando tad de acción y de opciones para
uno de los peones centrales. desplegar su capacidad de ataque.
1 e4 Un caballo, por ejemplo, situado
Ésta es una excelente jugada en el centro, puede desplazarse a
de apertura. Las blancas sitúan ocho casillas, en ocho direcciones
un peón en el centro del tablero, distintas. Situado en un borde del
a la vez que abren líneas para su tablero, sólo puede alcanzar cua­
dama y un alfil. La jugada si­ tro casillas. ¡Es una especie de
guiente, caso de que sea permiti­ medio caballo!
da, sería 2 d4. Los dos peones La ocupación del centro signi­
controlarían entonces cuatro ca­ fica el control del territorio más
sillas de la quinta fila: c5, d5, e5 y valioso del tablero. Restringe es­
f5; impidiendo que las negras si­ pacio a las piezas enemigas y difi­
tú'en ninguna de sus piezas en culta la defensa, ya que las piezas
esas importantes casillas. contrarias tienden a estorbarse
¿Cómo deberían responder unas a otras.
las negras a la primera jugada La ocupación del centro, o su
blanca? No deben perder tiempo ocupación a distancia, establece
en considerar jugadas sin sentido, una barrera que divide las fuerzas
como 1 . . . h6, o 1 . . . a6. Estas y enemigas, impidiéndoles que co­
otras jugadas sin objetivo no con- laboren armónicamente. La resis-
EL ATAQUE ENEL FLANCO DE REY 15

tencia que puede ofrecer un ejér­ El caballo entra en juego rápi­


cito desunido no es, por lo gene­ damente, en cumplimiento del
ral, muy efectiva. precepto ¡Desarrolle los caballos
1 e5 antes que los alfiles!
¡Muy bien! Las negras aspiran Una razón que fundamenta es­
a su cuota del centro. Instalan te principio es que el caballo tiene
también un peón en una buena una capacidad de juego más limi­
posición central, dando paso a tada que el alfil. Necesita más
dos de sus piezas. tiempo para incorporarse a la zo­
2 tLlf3! (D) na de la lucha. El alfil puede des­
plazarse a todo lo largo del tablero
en una jugada (por ejemplo, el alfil
de f1 dispone ya de la posibilidad
de jugar a a6). Mientras el caballo
necesita saltar, recular y volver a
saltar para llegar, por ejemplo, a
b5, el alfil puede llegar en un solo
movimiento a esa casilla.
Otro propósito que se persi­
gue al desarrollar antes los caba­
llos es que podemos estar seguros
de adónde deben desarrollarse en
la apertura. Sabemos que son más
efectivos en ciertas casillas. Sin
¡Indiscutiblemente, la mejor embargo, no siempre sabemos
jugada del tablero! cuál es la casilla adecuada para el
El caballo se desarrolla con alfil. Podemos querer que el alfil
una amenaza: ataca el peón de e5. domine una gran diagonal o qui­
Esto gana tiempo, ya que las ne­ zá podemos preferir que clave a
gras no pueden desarrollarse co­ una pieza enemiga. Así que ¡de­
mo quisieran. Porque deben sal­ sarrolle sus caballos antes de de­
var el peón antes de hacer cual­ sarrollar sus alfiles!
quier otra cosa, y esto limita sus En este punto debemos recor­
opciones de respuesta. dar que las negras tienen que
Por otra parte, el caballo se proteger su peón e antes de pasar
desarrolla hacia el centro, lo que a otros asuntos.
incrementa su capacidad de jue­ Hay varias formas de proteger
go. el peón. Debemos evaluar y ele­
El caballo ejerce presión so­ gir entre todas esas posibilidades:
bre dos de las casillas estratégica­ 2 ... f6, 2 ... 'ii'f6, 2 ... 'ii'e7, 2 ...
mente importantes del centro: e5 Ad6, 2 ... d6, y 2 ... lLlc6. ¿Cómo
y d4. pueden las negras decidir cuál es
16 AJEDREZ LÓGICO

la mejor jugada? ¿Deben analizar bien, a cambio, limita el radio de


todas las posibles combinaciones, acción del otro alfil (de f8), y ade­
tratando de prever todo tipo de más he jugado un peón, cuando
ataques y defensas en las diez o tendría que haber desarrollado
quince jugadas próximas? una pieza."
Permítame asegurarle desde 2 ... tbc6. "¡Eureka! Esto tiene
ahora que un maestro no gasta su que ser lo mejor, ya que he desa­
valioso tiempo en especulaciones rrollado una pieza a su casilla más
tan fútiles. En lugar de ello, recu­ valiosa, protegiendo, al mismo
rre a una poderosa arma secreta: tiempo, al peón de eS."
la evaluación posicional. Este ar­ 2 tbc6!
ma le permite descartar las juga­ Sin entrar en tediosos análisis,
das inferiores, sobre las que el ju­ las negras realizan la mejor juga­
gador aficionado reflexiona inne­ da posible. De hecho, siguen el
cesariamente. El maestro apenas proverbio francés: "Sortez les pie­
se permite considerar jugadas ces!". Desarrollan una pieza y
que constituyen una flagrante protegen el peón e sin pérdida de
violación de los principios. tiempo.
He aquí lo que podría pasar Quisiera advertir, sin embar­
por su mente, al elegir la jugada go, al lector, en el sentido de que
correcta: ni ésta ni otras máximas similares
2 ... f6. "¡Horrible! Mi peón f deben seguirse ciegamente. En
ocupa una casilla destinada al ca­ ajedrez, como en la vida, convie­
ballo y bloquea la diagonal de la ne saltarse a menudo las reglas.
dama.Además, he movido un peón, En general, sin embargo, los prin­
en lugar de desarrollar pieza." cipios que rigen el correcto juego
2 ... 'ii'f6. "Mala, ya que en f6 de ajedrez constituyen maravillo­
debe situarse mi caballo, no la da­ sas directrices, sobre todo en la
ma. Además, estoy empleando mi apertura... ¡pero también en el
pieza más poderosa en la defensa medio juego y el final!
de un .peón." 3 i.c4 (D) 000

2 ... 1!le7. "Esto bloquea al al­ "La mejor pieza de ataque es


fil de f8 y estoy cargando a mi da­ el alfil rey ", dice Tarrasch, de mo­
ma con una función que podría do que las blancas ponen en jue­
asumir otra pieza menos impor­ go esta pieza, preparando un rá­
tante." pido enroque.
2 . . . i.d6. "He desarrollado El alfil domina una valiosa
una pieza, pero he obstruido el diagonal en el centro y ataca el
peón d, y mi alfil de c8 puede peón negro de fl. Este peón es
quedar enterrado en vida." particularmente vulnerable, ya
2 ... d6. "No es mala, ya que le que sólo está protegido por una
abre una diagonal al alfil de c8, si pieza: el rey. Por eso no es infre-
ELATAQUEENELFLANCO DE REY 17

cuente, ni siquiera en plena aper­ celente casilla el alfil domina una


tura, que se sacrifique una pieza importante diagonal, ejerce pre­
por este peón, a fin de que, al cap­ sión sobre el centro y ataca un
turarla, el rey negro quede situa­ peón débil. Este despliegue con­
do en campo abierto y expuesto a cuerda con dos reglas de oro en el
un violento ataque. juego de apertura:
Sitúe cada pieza lo antes posi­
ble en la casilla en que resulte más
efectiva. ·
Juegue cada pieza sólo una vez
en la apertura.
4 c3 (D)

3 i..c5
¿Es ésta la casilla más adecua­
da para el alfil? Examinemos las
alternativas:
a b c d e f g h
3 ... i.. b4. Inferior, porque el
alfil negro no toma parte en la lu­
cha por el control del centro, ade­ El primer objetivo de las blan­
más de tener pocas perspectivas. cas es situar dos peones en el cen­
3 . . . i.d6. Pobre, puesto que tro, y con esta jugada pretenden
bloquea el peón d, con lo que el apoyar el avance del peón d. Des­
otro alfil puede tener problemas pués de 5 d4, atacando el peón de
para desarrollarse. e5 y el alfil, las negras normal­
3 ... i..e7. No es mala, porque mente deben responder 5 ...
el alfil vigila dos diagonales y exd4. Retomando 6 cxd4, las
queda bien situado para la defen­ blancas, con dos peones, contro­
sa. En e7 el alfil sólo ha avanzado lan el centro.
una casilla, pero se ha desarrolla­ El segundo objetivo de la ju­
do, puesto que ha dejado la última gada es llevar la dama a b3, inten­
fila. Lo importante a recordar es sificando la presión sobre el peón
que cada pieza debe ponerse en de f7.
movimiento. Ésas son las virtudes del avan­
La jugada de desarrollo más ce 4 c3, pero la jugada también
fuerte es 3 ... i.c5. Desde esta ex- tiene sus inconvenientes:
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En la apertura deben moverse desde su nueva posición, sigue


piezas, no peones. atacando el centro.
Al situarse en c3, el peón ocu­ A pesar de su imponente as­
pa una casilla que debería estar pecto, el centro blanco es inesta­
reservada para el caballo de bl. ble. El peón d está atacado tres
4 1fe7 veces, por lo que las blancas de­
¡Muy buena! Las negras desa­ ben mantener una triple defensa
rrollan una pieza, parando la y completar, al mismo tiempo, su
amenaza. Si las blancas persisten desarrollo. Con la jugada antes
en jugar 5 d4, la continuación 5 ... mencionada, 7 'iib3, se restaría
exd4 6. cxd4 iVxe4+ gana un peón. una defensa al peón, mientras
La captura con jaque no le conce­ que si 7 lLlbd2, la protección de la
de tiempo a las blancas para recu­ dama quedaría obstruida. Entre­
perar el peón, y un peón de ven­ tanto, las blancas deben afrontar
taja, siendo todo lo demás igual, la amenaza 7 ... .tg4, clavando el
es suficiente para ganar la parti­ caballo de f3 y anulando una de
da. las defensas del peón.
5 0-0 Antes de comprometerse con
Las blancas postergan el avan­ un plan de juego definido, las
ce del peón d, poniendo antes su blancas plantean una pequeña
rey a cubierto. trampa:
Conviene enrocar pronto, pre­ 7 a4 (D) •.•

feriblemente en el flanco de rey.


5 d6
Refuerza el centro y protege
el peón y el alfil. Ahora el alfil de
c8 puede ser desarrollado.
6 d4
Con la esperanza de que las
negras cambien peones, lo que
dejaría a las blancas con una im­
presionante formación central, li­
berando, además, la casilla c3 pa­
ra el caballo. Si, ahora, 6 . . exd4 7
.

cxd4 'iixe4, las blancas castigarían


esta suicida captura de peón con
8 J:el, clavando la dama.
6 .tb6 Una jugada tramposa, pero
¡Pero las negras no están obli­ ilógica. Las blancas amenazan
gadas a capturar! Ahora que su atacar el alfil con 8 aS. Si, enton­
peón e está seguro, el alfil senci­ ces, 8 ... .txa5, 9 d5 atacaría el ca­
llamente se retira, toda vez que, ballo que protege al alfil, de mo-
ELATAQUEENELFLANCODE REY 19

do que tras 9 ... lt:Jd8, las blancas


lo tomarían, con 10 libaS, ganan­
do pieza. Si, después de 8 aS, las
negras toman el peón de caballo,
8 . . . lt:JxaS, la continuación 9
l:.xaS .ii..xaS 10 ¡ya4+ le reportaría
a las blancas dos piezas por la to­
rre.
Pero ¿qué derecho tienen las
blancas a plantear un juego de
a b c d e f g h
combinación, cuando están tan
retrasadas en desarrollo? Un ata­
que como el que han iniciado es
prematuro y no debería de inten­ ¡Una jugada de café! Los juga­
tarse. dores flojos realizan este avance
¡Desarrolle todas sus piezas de forma instintiva, para evitar,
antes de iniciar ninguna combina­ como la peste, la clavada de una
ción! de sus piezas.
7 a6 Sin embargo, es mejor consen­
Las negras preparan una reti­ tir la clavada (un inconveniente
rada para su alfil. Este avance no momentáneo) que impedirla con
viola el precepto de evitar juga­ una jugada que debilita, de forma
das innecesarias de peón en la permanente, la estructura de los
apertura. El desarrollo no tiene peones que protegen al rey. Jugar
por qué ser rutinario o mecánico. h3 o g3 después del enroque crea
Primero deben neutralizarse las una debilidad orgánica que no
amenazas. Si la jugada textual re­ podrá ser remediada, ya que un
quiriese mayor justificación, ten­ peón avanzado nunca puede vol­
ga en cuenta el lector que la su­ ver atrás y la posición, una vez al­
puesta pérdida de tiempo de las terada, no puede ser restablecida.
negras está compensada por la El peón que se ha avanzado se
inocua jugada 7 a4 de las blan­ convierte, además, en el objetivo
cas. de un ataque directo, mientras
8 a5 que la casilla que antes estaba
Concediéndose la minúscula protegida (en este caso, g3), se
posibilidad de que las negras se convierte en una posible platafor­
sientan tentadas a tomar el peón. ma para las tropas enemigas.
8 . 7
.ii.a "Nunca, salvo en caso de es­
Pero ¡las negras no muerden tricta necesidad o para lograr al­
el anzuelo! guna ventaja, hay que avanzar los
9 h3 (D) ..•
peones que se encuentran delan-
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te del rey enrocado ", decía Ta­


rrasch, "ya que cada avance de
peón debilita la posición de su
rey. "
Alekhine lo expresa de forma
todavía más radical:
"Trate de mantener siempre
los tres peones enfrente de su rey
enrocado en sus casillas origina­
rias el mayor tiempo posible. "
a b c d e f g h
Ahora las negras pueden es­
pecular con romper el flanco de
rey blanco, eliminando el peón de
h3, incluso a costa de una pieza, Mucho más fuerte que tomar
porque al capturarla se abriría la con el peón. El caballo de eS, muy
columna g, dejando expuesto al bien centralizado, irradia poder
ataque al rey blanco. Este plan, en todas las direcciones (algo que
por supuesto, no debe ponerse en un peón no puede hacer).
práctica hasta que no haya movi­ Por otra parte, la desaparición
lizadas más piezas. del peón d ha favorecido la ac­
9 lDf6 ción del alfil negro de a7. Su radio
El caballo se incorpora a la lu­ de acción se ha ampliado, de for­
cha atacando el peón de e4. ma que ahora domina toda la dia­
La jugada es excelente y con­ gonal que lleva hasta el peón
cuerda con un útil principio gene­ blanco de f2. ¡Y no olvidemos
ral: que el rey blanco se encuentra
¡Desarrolle pieza con una justo detrás de ese peón!
amenaza, siempre que sea posible! ¿Qué deberían hacer ahora las
Recuerde que para contra­ blancas? No han hecho nada por
rrestar la amenaza, su adversario aliviar la presión sobre el peón de
está obligado a olvidarse por el e4, atacado por uno de los caballos,
momento de sus proyectos. mientras que el otro ataca el alfil.
10 dxe5 11 ltJxe5
Con este cambio, las blancas Esto parece jugable, ya que las
abren líneas para sus piezas. blancas eliminan una pieza ene­
Lamentablemente, favorece a las miga muy bien situada, pero al
negras, de acuerdo con la regla realizar este cambio también de­
que prevalece en estos casos: saparece del tablero el caballo de
Abrir líneas favorece al juga­ f3, normalmente, la mejor pieza
dor cuyo desarrollo sea superior. defensora del enroque. La impor­
10 ltJxe5 (D) tancia de conservar el caballo en
EL ATAQUE EN EL FLANCO DE REY 21

situaciones similares fue señalada pulsar a la dama con 12 f4, pero,


por Steinitz hace más de setenta lamentablemente, esta jugada es
años, cuando dijo: "Tres peones ilegal. ¿Pueden salvar el peón?
en sus casillas iniciales en el flan­ 12 li::ld2
co de rey, junto con una pieza me­ Protegiendo el peón, en la es­
nor, forman un baluarte contra peranza de que las negras se ani­
cualquier ataque en esa ala." Ta­ men a tomarlo con 12 ... li::lxe4,
rrasch también le concede mucho porque en tal caso seguiría 13
crédito al caballo de f3 con una li::lxe4 'ilixe4 14 fr.e1, ganando la
sencilla declaración enfática: "Un dama, a causa de la clavada.
caballo en f3 (f6 para las negras) Pero las negras no están intere­
es la mejor defensa para un enro­ sadas en capturar peones. Su ven­
que en el flanco de rey." taja posicional es lo bastante gran­
11 'i1Vxe5 (D) de como para justificar que bus­
quen una combinación decisiva,
que les conduzca a la victoria. Sus
alfiles ejercen una terrorífica pre­
sión sobre sus respectivas diago­
nales (¡incluso aunque uno de
ellos siga sin desarrollar!). Cada
uno de ellos ataca un peón en el
entorno del rey blanco. La dama
negra está lista para desplazarse al
flanco de rey, mientras que el ca­
ballo también puede incorporarse,
caso de que su ayuda fuese nece­
saria. Las negras controlan el cen­
Obsérvese que, si bien el caba­ tro, una condición que, según Ca­
llo de f3 ha desaparecido del ta­ pablanca, es imprescindible para
blero, el caballo negro ha sido que un ataque contra el rey tenga
reemplazado por otra pieza. éxito. En resumen: las negras de­
Esta nueva pieza, la dama, se ben disponer de una combinación
encuentra magníficamente situa­ ganadora, como recompensa por
da en e5: domina el centro, man­ su metódico juego posicional.
tiene atacado el peón de e4 y está La cuestión es: ¿existe algún
lista para entrar en acción en objetivo concreto para que pueda
cualquier parte del tablero. manifestarse ese poder latente?
¿Qué pueden hacer las blan­ 12 ..txh3!
cas para resolver los problemas ¡Por supuesto que sí! ¡El pun­
relacionados con la amenazadora to débil es el peón h, ingenua­
dama enemiga y los ataques so­ mente avanzado para impedir la
bre su peón e? Les encantaría ex- clavada!
22 AJEDREZ LÓGICO

Las negras eliminan el ofensi­ Amenaza mate en una. Las


vo peón, castigándolo así por ha­ blancas deben protegerse de la
ber debilitado la posición y trai­ amenaza sobre h2 o bien darle a
cionado a su rey. su rey una casilla de escape. En
13 gxh3 este caso, la única posibilidad se­
Las blancas deben capturar el ría 16 .l:.e1, pero entonces seguiría
alfil, pues de no ser así se queda­ 16 ... .i.xf2++. De ahí que ...
rían con peón de menos, sin nin­ 16 lZJf3
guna compensación. Para proteger h2 e impedir, en
13 1Wg3+! consecuencia, el mate de la dama
¡Una demoledora penetra­ negra.
ción! Observe cómo han explota­ ¿Cómo pueden las negras con­
do las negras los dos defectos del cluir el ataque? El jugador razo­
avance h3. Han capturado el pro­ na de esta forma: he capturado
pio peón de h3 y utilizado la casi­ dos peones que defendían al rey.
lla g3, debilitada por el avance, co­ Si consigo eliminar el tercero, pri­
mo punto de invasión. varé al rey de su último refugio,
14 �h1 con lo que quedará indefenso. El
Es evidente que las blancas no último defensor, el peón f, está
pueden tomar la dama, ya que el atacado por mi caballo y mi alfil,
peón f está clavado. y protegido por su rey y su torre.
14 'ifxh3+ Debo desviar una de las piezas
Las negras eliminan otro peón defensoras o atacar el peón por
defensor, dejando al rey blanco tercera vez. ¡Quizá pueda hacer
aún más expuesto. ambas cosas!
15 �g1 16
Única. A cambio del alfil sa­
crificado, las negras cuentan con
dos peones y el ataque.
15 lZJg4 (D)
EL ATAQUE EN EL FLANCO DE REY 23

El rey sólo puede retirarse al Cubre la casilla de escape del


rincón, abandonando el peón a su rey, g1, impidiéndole que regrese
suerte. Sólo la torre lo defiende ante un jaque.
ahora, ante el ataque de dama, al­ 0-1
fil y caballo. El peón debe caer, y La amenaza de las negras era
con él la partida. 18 ... 'ii'h3+ 19 t"Llh2 'ii'xh2++.
17 .ii..xf2 Puesto que a 18 :xf2 sigue 18 ...
t"Llxf2++, no hay escapatoria.

Partida no 2
Liubarski - Soultanbeieff
Lieja, 1928
Giuoco Piano

1 e4 go atacando, lo que limita la res­


¡Una de las mejores jugadas puesta de las negras.
del tablero! Un peón ocupa el Las negras deben defender su
centro, y dos piezas se liberan pa­ peón con 2 ... t"Llc6 o 2 ... d6, o
ra entrar en juego. bien pueden optar por el contraa­
Ciento cincuenta años atrás, el taque, con 2 ... t"Llf6.
gran Philidor dijo: "El juego no Sea cual sea su respuesta, no
puede abrirse mejor que avan­ pueden ignorar esta jugada. De­
zando dos casillas el peón e." Este ben hacer algo para salir al paso
consejo sigue siendo váliqo hoy de la amenaza de las blancas.
en día. 2 t"Llc6
Sólo hay otra primera jugada, Sin duda, la jugada más lógica.
1 d4, que libere, al mismo tiempo, El peón queda protegido, sin pér­
dos piezas. dida de tiempo, y el caballo de b8
1 eS se desarrolla, en una jugada, a la
"Probablemente, la mejor res­ mejor casilla posible en la apertu­
puesta", dijo Capablanca. ra.
Las negras igualan la presión 3 �c4
sobre el centro y liberan dama y Excelente, ya que el alfil se si­
alfil. túa en una importante diagonal.
2 tt:Jf3 El alfil apunta a íl, el punto más
Esto es superior a otras juga­ débil de las negras.
das de desarrollo como 2 t"Llc3 o 2 La mejor utilización posible
�c4, que son menos enérgicas. El de un alfil es situarlo en una dia­
caballo de g1 se incorpora al jue- gonal importante, o clavando una