Resumen del método experimental

Se crée habla a cerca de que el hceho de ecribir es sencillo, que tan solo basta con
porse de frente una computadora o un lápiz, se menciona esto sin saber o
considerar las fobias que extisten lo cual impiden hacerlo libremente.

La imagen de la ciencia como un crecimiento continuo de nuevas preguntas es dife-

rente de la que tienen quienes piensan que la ciencia es un conjunto de
conocimientos fijo que sólo necesita descubrirse.

¿Por qué necesitamos las teorías? Los resultados de los experimentos y otros
estudios son datos, pero la ciencia es más que una colección vaga de datos, es un
conjunto de conocimientos organizado; tiene una estructura, como la tiene un
edificio, y así como un montón de ladrillos dispuestos al azar no es una construcción,
una recopilación informe de datos no es una ciencia.

En el método experimental se le llama variable independiente a la circunstancia que

se manipula y variable dependiente ya que depende de los niveles de la variable
independiente con esto se pueden hacer afirmaciones causales, cuando se unos
estas se le llama hipótesis y se pueden formular varias dependiendo el caso.

Una teoría es una declaración acerca de la relación probable entre un conjunto de

variables abstractas, la declaración teórica es sólo probable, ya que está sujeta a
ser probada y, como veremos en breve, con las pruebas es más fácil refutar las
teorías que verificarlas, las relaciones se dan entre las variables abstractas, porque
si las variables consistieran en eventos observables directamente, todo lo que
tendríamos serían declaraciones de hechos, observa- ciones directas, en lugar de
teorías.

Hipótesis no direccional: Si la predicción es que la variable independiente causará

el cambio en la variable dependiente.
Hipótesis direccional: Si la predicción es acerca de la dirección del cambio.

Variables de control: Algunas de las demás circunstancias.

Variables aleatorias: Se les permite variar al azar.

Geniofobia: La geniofobia proviene de la creencia muy común de que quien hace

una investigación debe ser un genio y que las modestas facultades mentales de uno
no estarían a la altura.

Imitatofobia: Miedo a imitar, tiene miedo de proponer una idea si no es

absolutamente original.

Parafernaliafobia y manufobia: Temor al equipo, temor hacer las cosas con las
manos, esta enfermedad lo ahuyentará de cualquier idea de un experimento que
requiera un aparato más complicado que un mazo de cartas; Algunas de las mejores
investigaciones han utilizado poco o ningún equipo. Jean Piaget desarrolló un gran
campo de la psicología infantil sin más aparatos que bloques de madera, vasos de
agua y plastilina.

Parsimonifobia: Temor a la simplicidad, se piensa que deben preparar grandes

experimentos que cambiarán el curso de la ciencia de un solo golpe, la gente con
parsimonifobia rara vez termina sus grandes experimentos; y cuando lo hace, casi
nunca puede interpretar los resultados.

Calculofobia: Temor a la estadística, se asustan de tener que hacer cálculos más

difíciles que contar con los dedos.

Imperfectofobia: Temor a se inperfecto, aquí no hablará de una idea para un

experimento hasta que no haya resuelto el mínimo detalle y la propuesta parezca el
informe final.

Pseudononfonoscienciafobia: Temor a no sonar científico, La gente con esta

aflicción tan atroz sólo reconoce una gran idea si está expresada en la jerga
científica, la jerga científica es un seudolenguaje que algunos científicos inventan
para oírse bien cuando hablan con otros científicos que hacen investigaciones
similares.

Ergofobia: El temor al trabajo.

Mucha de la investigación clásica de la psicología experimental inició con una simple

observación,

La introspección fue una de las primeras técnicas de la psicología experimental, los

introspeccionistas se concentraban en sus propios procesos mentales, no en su
comportamiento.

Observación vicaria: leyendo las investigaciones de otros, esta técnica de

observación vicaria medra con la creatividad, esta técnica de observación vicaria
medra con la creatividad, tiene mucha ventajas como, estos ya tienen el sello de
aprobación del autor y de los revisores, sabe que las preguntas que se plantean son
consideradas importantes.

Amelia Sifuentes Mejia.

26/Mayo/2023