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LOS DISMINUTIVOS
Las palabras que indican un menor tamaño del objeto que nombran son los
diminutivos. Se forman añadiendo terminaciones al final de la palabra, como -illo/-
illa, -ito/-ita.
Nota: Recuerda
1. Rodea en cada caso el diminutivo. realizar la pagina
30 de lo libro de
Silla sillita sillota español. Esta
página no se debe
sombrerillo sombrero sombrerazo subir a la
plataforma
perro perrito perrote
3. Escribe las palabras a partir de las que se han formado estos diminutivos.
• futbolito
• camita
• perrito ________________
• sillín _____________
• casita
• sombrerillo
Terminados Terminados
en -ito, -ita en -illo, -
illa
casa
zapato
gato
escoba
cama
AUMENTATIVOS
Las palabras que indican un mayor tamaño del objeto que nombran reciben el
nombre de aumentativos. Los aumentativos se forman añadiendo terminaciones
como -azo/-aza, -ón/-ona a las palabras. Por ejemplo: cabeza/cabezazo,
fresa/fresón, animal/animalote.
3. Escribe las palabras a partir de las que se han formado estos aumentativos.
• balonazo • blusón
• perrazo • sillón
• casona • cabezón
• tablón • ventanón
Terminados Terminados
en -ón/-ona en -azo/-aza
plato
zapato
papel
botella
Uso de la ll y la y
Se escribe ll o y delante de la vocales a,e,i,o,u.
.
Nota: Recuerda
realizar la pagina
5. Escribo Y o LL de acuerdo a la regla ortográfica.
31 de lo libro de
español. Esta
página no se debe
subir a la
plataforma
Presentación cronológica
Consiste en organizar la información por fechas.
NOTA: Tener
Se empieza desde la fecha de nacimiento y se van cuenta tener
narrando y describiendo los hechos en el orden buena letra y
que suceden. ortografía.
TALLER
_____________________________________________________________________________________
Cuál es el nombre completo? ¿Cuál es el lugar y la
fecha de nacimiento?
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_____________________________________________________________________________________
¿Qué datos se conocen sobre su familia?
FOTO
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¿A qué se dedica o por qué se reconoce?
_____________________________________________________________________________________
¿Cuáles son los hechos importantes de su vida?
_____________________________________________________________________________________
¿Cuáles son los logros?
_____________________________________________________________________________________
¿Qué datos curiosos o anécdotas se saben sobre el
_____________________________________________________________________________________
personaje?
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¿Qué proyectos ha liderado?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
NOTA: Tener
cuenta este
esquema, para
realizarlo en el
cuaderno