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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

INSTITUTO
INSTITUTOPOLITÉCNICO
POLITÉCNICONACIONAL
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO
Escuela
Escuela Superior
Superior de
de Turismo
Turismo
ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓNDEL
DELTIEMPO
TIEMPOLIBRE
LIBREYYRECREACIÓN
RECREACIÓN
GRUPO:
GRUPO:4TM1
4TM1 EQUIPO
EQUIPO44

Moon P a l a cDEL
INTEGRANTES e EQUIPO:
Cancún

INTEGRANTES DEL EQUIPO:


-BERMUDEZ ISLAS MELANY BETZABE
-BERMUDEZ ISLAS MELANY BETZABE
-LADISLAO LUCARIO LAILA XIMENA
-LADISLAO LUCARIO LAILA XIMENA
-MARTINEZ HERNANDEZ JENNY
-MARTINEZ HERNANDEZ JENNY
-SANCHEZ ROBLES JENNIFER
-SANCHEZ ROBLES JENNIFER
-VEGA HERNANDEZ MELISSA GUADALUPE
-VEGA HERNANDEZ MELISSA GUADALUPE

Espectáculo de los griegos


Schole El nombre de este proyecto surge de la palabra griega “Skholè” que significa
“ocio, tiempo libre"

Scholé es el término que los griegos utilizaban para referirse a la práctica de


actividades de un determinado tipo de ocio relacionado con el aprendizaje y
distante del esfuerzo físico.

El ocio era para los hombres libres que no trabajaban y debían dedicar esa
libertad a la contemplación de la sabiduría.

Esta concepción podía defenderse porque Grecia poseía un volumen amplio de esclavos que hacían
los trabajos necesarios para el conjunto de ciudadanos libres. Así pues el ocio define al hombre libre,
siendo el estado de quien no tiene la necesidad de trabajar.

Para Aristóteles las actividades del ocio eran la música y la contemplación. De esta forma el ocio sería
también sinónimo de felicidad.
COMPETENCIAS ATLETICAS
Los deportes más comunes eran la carrera, la
lucha, el salto, el lanzamiento de disco y
jabalina. La práctica del deporte estaba
prohibida en estos lugares a los metecos y los
esclavos. Tres son los rasgos distintivos de la
gimnasia griega: la total desnudez del atleta, las
unciones de aceite y el acompañamiento de EL TEATRO
oboe durante los ejercicios. El teatro nació en Grecia en las fiestas en honor
de Dioniso o Baco, dios del vino. Todo el
mundo podía asistir a las representaciones
excepto los esclavos. Las representaciones se
prolongaban a menudo durante todo el día, y el
público se llevaba consigo la comida y la bebida,
mostraba su disconformidad con pitidos,
aplaudía, pateaba, etc.: la función se desarrollaba
en un ambiente bullicioso y alegre.
Espectáculo de los romanos.
Otium El ocio romano, el otium, partió del ideal griego de fomento de valores como la
libertad, la gratuidad y la satisfacción, aunque introdujo aspectos como priorizar
la participación masiva para garantizar el bien común.
Los romanos apreciaban mucho el ocio, y lo usaban para realizar actividades
divertidas y placenteras, además de socializar entre ellos.

Las clases sociales se dividían en esclavos, libertos, extranjeros, ciudadanos de la plebe y la clase alta de
terratenientes. En la parte más alta de la sociedad, con más riquezas y más poder, estaban los senadores
y caballeros y sus familias.
Cada clase social tenia diferentes diversiones pero todas compartían cosas en común, como las fiestas
religiosas, los espectáculos y otras celebraciones típicas de la cultura romana.

Los romanos tenían sus propias fiestas y celebraciones religiosas en las que se unía el culto religioso
con el ocio. Las cuatro fiestas más representativas fueron:
SATURNALES
Equivalen a la moderna Navidad. Se celebraban del 17 al 23 de Diciembre y culminaban con la celebración del Sol Invicto.
Los esclavos tenían mejor comida, días libres, y hasta se intercambiaban el puesto con los señores. No se trabajaba, ni había
juicios, ni reuniones de gobierno. La gente se intercambiaba regalos y celebraba grandes banquetes públicos y gratuitos en
el foro.
LUPERCALES
Eran unos festejos muy antiguos en honor a la loba que alimentó a Rómulo y Remo, y una especie de dios Fauno, que
protegía, purificaba y daba fertilidad. Venía de épocas muy antiguas, los sacerdotes eran nobles que corrían por las calles
semidesnudos persiguiendo a la gente para darle con látigos de cuero.
EQUIRIA
Era una fiesta en honor a Marte, que celebraba el comienzo de las campañas militares y se acompañaba de carreras de
caballos en el mismo campo de Marte, donde el ejército acampaba antes de un triunfo y donde los jóvenes se ejercitaban
con gimnasia, carreras de caballos y de carros se celebraba el 27 de febrero y la segunda el 14 de marzo.

Edad Media Trovador

Los trovadores eran poetas y músicos en la Edad Media


que escribían sus obras y las dotaban de música con sus
propias composiciones.
O las hacían interpretar por juglares o ministriles, en las
cortes señoriales de ciertos lugares de Europa,
especialmente del sur de Francia, entre los siglos XII y
XIV.
Edad Media Trovador
Proviene de la Edad Media.
poeta de la región de Francia. Los trovadores
fueron músicos y poetas medievales, que
componían sus obras y las interpretaban, o las
hacían interpretar por juglares. Los trovadores
normalmente cantaban en occitano, en concreto en
la variante lingüística de Tolosa, que era el centro
más importante de la cultura trovadoresca.
Edad Media labor de Saltimbanqui

Los saltimbanquis eran populares en la Edad Media,


compartiendo características con los volatineros, los
equilibristas y los juglares.

Era habitual que los saltimbanquis medievales


saltaran entre trapecios o columpios. Además podían
hacer equilibrio sobre zancos y andar sobre una
rueda.
Fenómeno de Kermés
Hablaremos brevemente de prescedentes Históricos.
Animaban y fomentaban a otras personas a participar.

¿Qué significa kermés?


Según la RAE...Es una adaptación gráfica de la voz
francesa de origen neerlandés kermesse, que significa
‘verbena de carácter benéfico’ y, en general, ‘fiesta
popular al aire libre’: La kermés se organiza para
obtener recursos para el sostenimiento de alguna
institución
Feria en Europa

Durante los siglos VII y VIII podemos destacar en


Europa Central las ferias

de Babiera, Sajonia y Champaña.

. En Francia también hay que destacar la

feria de Saint Denis, organizada para comercializar


principalmente vino y miel y

que gozaba de gran concurrencia en el siglo VII.


Tema 4
Historia Objetivos

1960, Francia: César Blitz: pionero en Crear ambientes favorables.


desarrollar la animación turística. 1985, Incrementar relaciones sociales.
Ofertar un producto turístico en pro del
España: diseño curricular.
disfrute del turista
Necesidades planteadas por el
mercado.
Carácter teórico (saber qué).
Práctico (saber cómo).
2001: Niveles técnicos, se reconocía
profesionalmente la animación
turística.
César Blitz, un francés de origen judío que
combatió a los nazis en la Segunda Guerra
Mundial, es reconocido como uno de los pioneros
en desarrollar la animación turística. Blitz, sin
distinción de clases sociales, ofrecía descanso y
entretenimiento a sus clientes: tienda de campañas
y alimentación estilo buffet, tipo “todo incluido”.
Donde instalaba su club, lograba realizar
actividades diurnas que permitían la interacción de
sus clientes; luego, finalizaba con una cena y una
fiesta general.
En la década de 1950, Blitz llegó a España y lanzó
al mercado un folleto llamado Trident, en el cual
plasmaba las anécdotas o experiencias vividas por
sus clientes.
Innovación de Gilbert Trigano para el club
Med
Club Mediterranèe
Un proyecto desinteresado e idealista, se creó el 27 de abril
de 1950 (fecha de presentación de los estatutos por Tony H
atot, Gérard Blit z sin nacionalidad francesa) según la ley de
1 901, p o r un ex miembro del equipo belga de waterp olo ,
Gérard Blitz . La idea le viene a raíz de una visita que le hace
a su hermana (Judith Blitz, a la que todos llaman Didy)
en1949 en el club olímpico de Calvi,en Córcega. Para esta
primera temporada, llamó a sus amigos deportivos deantes
dela guerra, así como a los de la Resistencia .
Innovación de Gilbert Trigano para
el club Med

Aportaciones
Valores Club Med Empresa francesa,creada en 1950 por Gérard Blitz , comercializa
principalmente estancias en pueblos de vacaciones ,en todo el mundo. Desde 2015, Club Med es
propiedad del conglomerado chino Fosun International . Alquilo carpa y ropa de cama para crear
un primer pueblo de carpa.
Fue director financiero y director general Anhelaba crear un paraíso sin clases sociales
descanso
Quietud, reposo o pausa en el trabajo o fatiga. 2. m. Causa de alivio en la fatiga y en las
dificultades físicas o morales.Existen dos tipos de descanso diario: el que se otorga dentro de la
jornada y el que se da entre dos jornadas. El descanso dentro de la jornada es una pausa que se
produce para el almuerzo o refrigerio del trabajador, o por razones higiénicas (por ejemplo, la
limpieza personal cuando se trabaja con contaminantes). .

Alimentación
La alimentación es, en esencia, el acto de ingerir alimentos con el fin de aportarle al organismo
carbohidratos, proteínas, grasas, minerales, vitaminas y agua; es decir, todos los nutrientes que éste
necesita para obtener energía, sintetizar moléculas propias y realizar sus funciones vitales.

Entretenimiento
cualquier actividad que permite a los seres humanos emplear su tiempo libre para divertirse o recrear su
ánimo con una distracción, evitando el aburrimiento y evadiéndose temporalmente de sus preocupaciones,
alegrándose o deleitándose
Edmond de Rothschild y Trigano Club Med.
Con el financiamiento de Rothschild, el número de aldeas aumentó considerablemente bajo el
liderazgo de Trigano de 1963 a 1993. Las aldeas de invierno, que ofrecían clases de esquí y
deportes de invierno, se introdujeron en 1956 en Leysin, Suiza. En 1965, se abrió en Tahití el
primer club fuera del Mediterráneo. Club Med amplió su alcance al abrir aldeas en el Caribe y
Florida, donde el idioma principal era el inglés en lugar del francés.

Originalmente, el Club se convirtió principalmente en un destino para familias, y el club Mini se


convirtió en primer lugar en 1967.
Sin embargo, a cada nuevo cliente todavía se le cobra una tarifa de membresía en Uniéndose, y
los clientes que regresan pagan una tarifa anual también.
Precursores de la animación turística
Cada resort ofrece una lista de servicios y actividades en un solo paquete. Esto
incluye alojamiento, comida, uso de instalaciones, actividades deportivas, juegos y
espectáculos. Ciertos artículos, como las bebidas alcohólicas de primera calidad,
requerían previamente el uso de cuentas o boletos como forma de pago.

Resorts familiares: aldeas con clubes para niños y actividades para adolescentes,
que ofrecen actividades de esparcimiento y esparcimiento, y reciben a familias,
parejas y amigos. Resorts para todos: villages sin instalaciones del Club para niños y
adolescentes, pero que reciben parejas, familias y amigos. Resorts solo para
adultos: villages solo para adultos, a partir de 18 años, que ofrecen
entretenimiento, relajación, deportes y actividades de ocio para amigos, solteros o
parejas.
Como influyen los autores en la
animación turística
En primer lugar, la función social
En segundo lugar, la función cultural la cual
pretendian que la turista forje
trata de integrar al turista en la cultura del
nuevos vínculos relacionales con las
destino, procurando interesarle sobre las
personas de su entorno a la vez que
costumbres, tradiciones, etc.
descubre nuevas facetas propias.
Además, de que el turista sea
creador consciente de su tiempo de
ocio, personalizándolo a su gusto y
favoreciendo el crecimiento Finalmente, la función de marketing, donde
personal. procuran que la estancia del turista se
prolongue y sea satisfactoria para de esta
manera hacer que la turista quiera volver a
repetir la experiencia y divulgarla entre sus
amistades o familiares, fidelizando a la
clientela a la vez que atrae a nueva.
fuentes
El Ocio. (2018, Abril 11). Gloria de Roma; admin. https://gloriaderoma.com/el-ocio-
romano/
Rae. (n.d.). Kermés: Diccionario Panhispánico de Dudas. “Diccionario panhispánico de
dudas.”
https://www.rae.es/dpd/kerm%C3%A9s#:~:text=Adaptaci%C3%B3n%20gr%C3%A1fica
%20de%20la%20voz,%C2%BB%20(DYucat%C3%A1n%20%5BM%C3%A9x.%5D
Espect�culos Grecia. (s/f). Educarex.es. Recuperado el 11 de mayo de 2023, de
https://iessapostol.educarex.es/latin/espectaculos_grecia.html

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