Dominio Social

Con base en el texto, identifique la aportación

descriptiva:
Esta doctrina que impulsaba varias ideas moralistas se extendió por
toda Europa. Prohibía ciertas actividades como pecaminosas, por
ejemplo: los bailes, las bebidas, entre otras. A pesar de que fue muy
extrema, se la consideró positiva, dado que los individuos ya no tenían
tiempo para el ocio y se dedican exclusivamente a trabajar e
incrementar sus riquezas
• Luteranismo
• Calvinismo
• Anglicismo
• Catolicismo
SOLUCIÓN
 SOLUCIÓN PREGUNTA 1
Luteranismo Lutero se caracterizó por exhortar a que la Iglesia cristiana regresara a las
enseñanzas originales de la Biblia, impulsando con ello una restructuración de
las iglesias cristianas en Europa
Calvinismo Impuso una postura radical e impulsó ideas moralistas que prohibían bailes,
bebida, reírse los domingos; aunque extrema, positiva, ya que las sociedades se
transformaron en sociedades prosperas.
Anglicismo El Rey Enrique VIII de Inglaterra, se auto designó como líder de la Iglesia, ya que
el papa no reconoció su divorcio con Catalina de Aragón, provocando la ruptura
entre la iglesia y el rey, sin embargo conservo aspectos doctrinales
Catolicismo Doctrina religiosa cristiana que tiene como jefe espiritual al Papa de Roma; se
caracteriza por seguir una disciplina, un ritual y un canon tradicional que se
desarrolló desde los primeros años del cristianismo; su unidad de organización
fundamental es la diócesis.
 Identifique el movimiento cultural-filosófico:
Durante el siglo XVII se desarrolló un movimiento cultural-filosófico que fue la
principal causa ideológica de la Revolución Francesa en 1789 y de la
promulgación de los Derechos del Hombre y el Ciudadano:
El Barroco: Exageración artística en las formas del ritual católico; afianzamiento
del poder religioso; intención de conmover al espectador frente al art.
La ilustración; confianza en la razón como fuente de conocimiento; espíritu
crítico que cuestionó a las instituciones monárquicas; fe en el progreso
intelectual y científico.
El Renacimiento; el antropocentrismo que tomaba al hombre como el centro
de todas las reflexiones; revaloración de la cultura grecolatina; cuestionamiento
del medioevo.
El Renacimiento; renovación cultural a través de la sensibilidad en las artes
plásticas y visuales; tendencia al individualismo; exaltación de los aspectos de la
naturaleza.
SOLUCIÓN
 SOLUCIÓN PREGUNTA 2
El Barroco Como barroco se denomina un periodo histórico, artístico y cultural caracterizado por una gran
exuberancia ornamental que se manifestó en el arte, la literatura, la música y la arquitectura
abarcando los siglos XVII y XVIII. El barroco surgió en Italia extendiéndose al resto de Europa y
América
La ilustración La Ilustración fue un movimiento intelectual, filosófico y cultural que se desarrolló en Europa
durante el siglo XVIII. Tuvo gran influencia sobre los procesos sociales y políticos de Europa y
América hasta principios del siglo XIX. ... Por esta razón, el siglo XVIII suele ser llamado el «Siglo
de las Luces».

Renacimiento El Renacimiento es el nombre que recibe el movimiento cultural que nació de la difusión de las
ideas del humanismo, corriente intelectual paralela basada en la integración de los valores
humanos. Su origen se remonta al siglo XV, actuando como período de transición entre la Edad
Media y la Edad Moderna
 Complete el texto
• La ________________ era un sistema de explotación laboral durante
la colonial española, donde los indígenas fueron forzados a trabajar a
cambio de su evangelización
Esclavitud
Encomienda
Mita
Minería

SOLUCIÓN
 SOLCUIÓN PREGUNTA 3
Esclavitud El cargamento de esclavos era conducido a América y allí los africanos eran vendidos para el trabajo en minas y plantaciones. ...
A esto se llamó “trata negrera”; la palabra “trata” hace referencia al tráfico o comercio de personas.
En las ciudades, la gran mayoría de los esclavos trabajaba en las casas de los españoles ricos en tareas domésticas

Encomienda Eran grandes extensiones de tierras, asignadas por autoridades españolas a los conquistadores en recompensa por sus servicios
prestados a la Corona española. Se suponía que el español favorecido (encomendero) tenía a su cargo los nativos de su
encomienda para su conversión religiosa y protección, por lo cual éstos tenían que pagar una tributación anual en productos,
trabajo y dinero
Mita … destinada al reclutamiento involuntario de la fuerza de trabajo indígena… Los indios obligados a asistir a las temidas mitas,
debían estar entre los 18 y 50 años de edad… , la Mita fue fundamentalmente agrícola, obrajera, ganadera, de servicios públicos,
y la minera, de menor incidencia
Concertaje – La están íntimamente ligadas pues no se puede concebir hacienda sin concertaje… surge con la desaparición de la encomienda, en
Hacienda la “Real Instrucción sobre el trabajo de indios” en 1601, de la cual se desprendía una orden para que los indios se reunieran en
las plazas públicas y lugares de concurrencia para “concertar” voluntariamente con los españoles bajo la oferta de
remuneración… El concertaje voluntario y la remuneración jamás se cumplieron, es más, al obligarle al indio a endeudarse con el
cruel terrateniente, para suplir sus necesidades elementales
Obrajes y Batanes Eran talleres de manufactura artesanal, para producir textiles de los cuales se confeccionaban prendas de vestir, los de primera
calidad eran exportados a Europa, los de segunda, vendidos a los mismos indígenas y los de tercera, era parte de pago a los
mitayos, en estos talleres operaban indígenas, por ley, pero la infamia de los “patrones” obligaba a que trabajen niños, niñas,
ancianos y mujeres, por lo que los obrajes llegaron a constituir vastas masas laborales, en las que se sometía a jornadas
prolongadas, prácticamente todo el día y durante todo el año, con un miserable salario y en condiciones infrahumanas
 Con base en el texto identifique el tipo de
falacia
• Hemos enviado a los confines del cosmos nuestras sondas de
exploración, con el fin de buscar signo de vida extraterrestre, lo
hemos hecho por mas de una década y hasta la fecha no hemos
encontrado nada irrebatible. Por tanto, concluimos que no hay vida
extraterrestre.
Falacia Ad Crumenam
Falacia Ad Verecundiam
Falacia Ad Baculum
Falacia Ad Ignoratiam
SOLUCIÓN
 SOLUCIÓN PREGUNTA 4
Falacia Ad conocido como apelación a la riqueza, o apelación al dinero, se presenta cuando se concluye que el valor
Crumenam de verdad del argumento es verdadero o falso según el estado financiero del autor del argumento o el
valor monetario asociado con la verdad. Si es caro, es que es mejor

Falacia Ad Consiste en aludir al prestigio de la persona o grupo, pero sin aportar razones. Pero tiene que ser verdad
Verecundiam porque lo ha dicho la tele

Falacia Ad Baculum Consiste en sostener la validez de un argumento basándose en la fuerza, temor o amenaza pero sin
aportar razones. ¡O dejas de discutir y te callas de una vez, o te castigo!

Falacia Ad La falacia Ad Ignorantiam es una falacia que consiste en afirmar que algo es verdad solo porque hasta el
Ignoratiam momento no se ha podido probar que es falso (o viceversa). No se puede demostrar que Dios no existe,
por lo tanto Dios existe.
 Aportes culturales del pueblo afro a favor de la
plurinacionalidad y la sociedad intercultural. Relacione
columnas.
1. Nelson Estupiñan Bass A. Deporte

2. Papa Roncón B. Narrativo

3. Carmen Chala C. Poesía

4 Antonio Preciado D. música

 1a, 2c, 3b, 4d

 1b, 2d, 3a, 4c
 1c, 2a, 3d, 4b
 1d, 2b, 3c, 4a
SOLUCIÓN
 SOLUCIÓN PREGUNTA 5
Nelson Estupiñan Nelson Estupiñán. Poeta, narrador, ensayista, educador y activista político ecuatoriano.
Bass Figura destacadísima del panorama literario hispanoamericano del siglo XX, fue el
mejor representante de la literatura de la negritud en las Letras ecuatorianas
contemporáneas https://www.ecured.cu/Nelson_Estupi%C3%B1%C3%A1n

Papa Roncón Guillermo Ayoví Erazo más conocido como Papá Roncón es un músico afro
ecuatoriano, cantante y músico de marimba esmeraldeña.
Carmen Chala Deportista ecuatoriana, campeona de Judo (1999 -200/

Antonio Preciado Antonio Preciado. Fue un poeta y educador esmeraldeño, la plasticidad de sus
metáforas va más allá de la visión poética sumergiéndonos en un cauce de realidades
cósmica https://www.ecured.cu/Antonio_Preciado
DOMINIO LINGUISTÍCO
A continuación, señale la respuesta adecuada sobre
las consecuencias de la diglosia en Ecuador
Desarrollo de las culturas, por ende, su apogeo.
Incremento de lenguas en un país, que permite mayor
enriquecimiento cultural.
Variedad lingüística en la comunidad, desarrollo de la cultura.
Pérdida en el patrimonio cultural, se reduce la lengua a un espacio
informal.
 Con base en el texto, organice la información en el
esquema.
La comunicación es un acto por el cual un 1) Aire
individuo establece con otro un contacto 2) Hombre de mano levantada
que le permita transferir información. Esta
comunicación tiene diversos elementos 3) Idioma castellano
que facilitan o mejoran ese acto: 4) Hombre rubio
• Emisor: la persona que emite un 5) Pregunta cómo está EMISOR a)
mensaje.
• Receptor: la persona que recibe el RECEPTOR b)
mensaje.
• Mensaje: la información que quiere ser ELEMENTOS DE
LA MENSAJE c)
transmitida. COMUNICACIÓN

• Canal: medio por el que se envía el CANAL d)

mensaje.  1d, 2e, 3a, 4b, 5c
• Código: signos y reglas que se emplean  1c, 2a, 3e, 4b, 5d CÓDIGO e)
para enviar el mensaje.  1d, 2b, 3e, 4a, 5c
 1e, 2a, 3e, 4c, 5b
Identifique qué función del lenguaje prevalece en
el siguiente fragmento adaptado de un discurso
• “Debemos estar muy conscientes de que no hay pueblo más fuerte que un pueblo
informado y orientado y que un gobierno democrático depende, entre otros factores, de
los medios de comunicación, pero los medios de comunicación no pueden depender de
un gobierno. Sin estas premisas no podrá darse la justicia social ni la democracia
participativa. En el aspecto económico mi gobierno emprenderá ardua tarea de
modernizar el aparato productivo del país (…) convoco a todos los ecuatorianos a romper
las cadenas del atraso…”
• Roldós. J. (1979). Mi poder en la Constitución y mi corazón en el Pueblo Ecuatoriano (f.c.
el 20 de diciembre 2020). https://www.elcomercio.com/actualidad/discurso-jaime-
roldos-constitución-10deagosto.html.
Función referencial o informativa.
Función apelativa.
Función fática.
Función metalingüística.
Responda, ¿Qué argumento implícito se infiere
del debate?
Un ponente responde mecanismos implicados en el Calentamiento Global es el efecto
invernadero por la acumulación de distintos gases en la atmósfera y en particular por la
acumulación de CO2 desde la revolución industrial. Además, el mundo ya se ha calentado
0,8 ºC desde 1890, y las consecuencias son evidentes; sequías más acusadas, olas de calor
más acentuadas, lluvias intensas, pero distribución en el tiempo, inundaciones, huracanes
cada vez más violentos, el calentamiento de los mares y la muerte de los arrecifes de coral,
el derretimiento de los glaciales. Piénsalo, la diferencia entre cero y un grado centígrado es
la diferencia entre el hielo y el agua. Un aumento de dos grados en las temperaturas
globales nos pondrá realmente contra las cuerdas.

El Calentamiento Global no es un proceso natural, sino que es producido por la presencia
de las actividades de los seres humanos.
El efecto invernadero es el principal mecanismo implicado en el Calentamiento Global.
La acumulación de CO2 comenzó con la revolución industrial.
El Calentamiento Global se incrementó con los inicios de la humanidad.
 Con base en el texto, organice la información
de acuerdo a las imágenes propuestas
Aunque las diferencias son múltiples
todavía hay quienes la confunden, ya
que no es extraño que aparezcan unidos
en el acto comunicativo entre dos o más
personas en diversas ocasiones. Como
es lógico entendemos por lenguaje
verbal aquel que incluye el uso de
palabras, sea el idioma que se utilice, sin
embargo, el no verbales justo el
contrario, es decir el que no i implica el
uso de vocablo alguno de ninguna
lengua
a) 1a, 1c, 1e, 2b, 2d, 2f
• 1.- lenguaje verbal b) 1a, 1b, 1c, 2d, 2e, 2f
• 2.- lenguaje no verbal c) 1f, 1a, 1b, 2d, 2c, 2e
d) 1a, 1e, 1c, 1b, 2d, 2f