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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

INFORME
“USO DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN”

➔ Curso: Laboratorio de Circuitos Electrónicos I

➔ Integrantes:

- Ramos Camacho, Marisol 19170090


- Chavez Marquez, Pablo Alef 21190107
- Conchucos Ames, Yhen Miller 21190048
- Espinoza Rojas, Juan José 21190134

Lima, Perú - 2023


LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I EXPERIENCIA N° 6

EXPERIENCIA N° 6

POLARIZACION Y ESTABILIZACION
DEL TRANSISTOR BIPOLAR
I. OBJETIVOS

 Estudiar las diferentes polarizaciones del transistor bipolar para su operación


en alterna.
 Determinar las condiciones de funcionamiento del transistor en sus
configuraciones, así como las limitaciones existentes, tanto para continua
como para alterna.

PROCEDIMIENTO

1. Simular el circuito mostrado en la figura 6.1. Llene los campos correspondientes de las
tablas 6.1 y 6.2

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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I EXPERIENCIA N° 6

2. Implementar el circuito de la figura 6.1. Medir las tensiones y corrientes en los


terminales del transistor para determinar el punto de operación Q. Completar la Tabla
6.1.
Tabla 6.1
Punto Q Valor teórico Valor simulado Valor medido
Ic (mA) 2.68 2.45 2.28
Ib (uA) 21.4 20.1 18.8
Vce (v) 6.104 6.9 8.77

3. En el circuito mostrado en la figura 6.1 aplique una señal sinusoidal de 50 mV con una
frecuencia de 1 KHz. Mida Vo para determinar la ganancia Av = Vo/Vi. Llenar la Tabla
6.2.
Tabla 6.2
Vi Av Vo Av
Vi(mVpp) Vo(vpp) Av Sin Vo(vpp) Sin Sin Ce Sin Ce
distorsión distorsión
Teórico 6.7 128 0.07 6.3 84.3 0.09 1.2
50 Simulado 6.4 0.06 6 81.7 0.08 1.1
125
Medido
Teórico 2.6 44 0.07 6.1 78.5 0.05 0.7
Con
Simulado 2.7 46.3 0.07 6.2 79.3 0.05 0.7
RL=1KΩ
Medido

4. Aumentar el valor de Vi hasta obtener el máximo valor de Vo sin distorsion (tampoco


debe variar la corriente de base Ib). Continuar llenando la tabla 6.2.
5. Retirar el condensador Ce y medir Vo así como también Av. Llenar la tabla 6.2.
6. Repetir los pasos 3, 4 y 5 al cambiar RL a 1KΩ.Llenar la siguiente fila horizontal en la
tabla 6.2.
7. Realizar la simulación del circuito mostrado en la figura 6.2. Luego Implementar el
circuito, variando la entrada a través del condensador de emisor Ce y colocando Ci a
tierra. Colocar la resistencia adicional de 1KΩ en serie al generador pues en base
común el transistor tiene una impedancia muy baja que afecta mucho al generador. El
punto Q permanece constante. Llenar la tabla 6.3.
Tabla 6.3
Valores Vce(V) Ve(V) Vb(V) VRc(V) Ib(uA) Ic(mA)
Teóricos 9.13 110 645 0.43 1.02 0.173
Simulados 9.13 110 645 0.43 1.02 0.173
Medidos

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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I EXPERIENCIA N° 6
10. Repetir los pasos 3, 4 y 5 pero retirando en el último paso el condensador C i. Llenar
la tabla 6.4.
Tabla 6.4
Vi(mVpp) Vo(vpp) Av Vi Vo(vpp) Av Vo Av
Sin Sin Sin Ce Sin Ce
distorsión distorsión
Teórico 0.07 1.5 0.33 0.47 1.2 0.2 0.39
50 Simulado 0.07 1.5 0.33 0.47 1.2 0.2 0.39
Medido
Teórico 0.19 4 0.2 0.1 0.39 0.0009 0.005
Con
Simulado 0.19 4 0.2 0.1 0.39 0.0008 0.005
RL=1KΩ
Medido

Figura 6.1

Figura 6.2

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CONCLUSIONES

-La lectura de voltaje en alterna y continua pueden tener valores bastante alejados.

-Los condensadores pueden dar valor cero a los voltajes de algunas resistencias en determinadas
situaciones.

-Un condensador en corriente alterna se comporta como si estuviera en corto y como circuito
abierto, en continua.

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