Teoría

Ecológica de Por:
los Sistemas Urie Bronfenbrenner
Elaborado por: Daniela Estrada Bayardo

La Teoría Ecológica de Sistemas de Bronfenbrenner

comenzó en 1970. Dicha teoría habla sobre la importancia
de la influencia de los ambientes en los seres humanos. El
sistema influye en el hombre con la determinante de su
ambiente y su contexto.

El ambiente ecológico
El ambiente ecológico de Bronfenbrenner consiste en 5 estructuras
relacionadas que explican la teoría. Dependiendo del ambiente y el
contexto en el que la persona se encuentre, se desenvolverá de cierta
forma. Los factores ambientales de su entorno determinarán su forma
de vida y sus respuestas como ser humano.

Estructuras:

1: Microsistema
Serie de actividades, roles, relaciones, interacciones, etc. que el ser
humano tiene día a día. La familia, los amigos, toda clase de relación y
acciones que influyen en el contexto de la persona.

2: Mesosistema
Es el conjunto de las relaciones de 2 o más sistemas, como la familia, la
escuela, etc. y su impacto en el desarrollo de la persona. Los sistemas
tienen una relación entre sí que determinan el comportamiento.
“comprende las interrelaciones de dos o más entornos en los que la
persona en desarrollo participa activamente (familia, trabajo y vida social).
Es por tanto un sistema de microsistemas. Se forma o amplia cuando la
persona entra en un nuevo entorno” Bronfenbrenner, 1979, pp 44)

3: Exosistema
“Se refiere a uno o más entornos que no incluyen a la persona en
desarrollo como participante activo, pero en los cuales se producen
hechos que afectan a lo que ocurre en el entorno que comprende a la
persona en desarrollo, o que se ven afectados por lo que ocurre en ese
entorno (lugar de trabajo de la pareja, grupos de amigos de la pareja,
etc..)” (Bronfenbrenner, 1979, pp 44).

4: Macrosistema
Aquí entran todas las variantes del contexto de la persona. Todas esas cosas
que son específicas de la cultura y el contexto. "Por lo tanto, analizando y
comparando los micro-, meso- y los exosistemas que caracterizan a distintas
clases sociales, grupos étnicos y religiosos o sociedades enteras, es posible
describir sistemáticamente y distinguir las propiedades ecológicas de estos
contextos sociales” (Bronfenbrener, 1979, pp 27-28).

5: Chronosistema
El ambiente pasa a una tercera dimensión. Engloba aquellos cambios
que con el tiempo, se vuelven características tanto de la persona
como de su ambiente.

Bronfenbrenner, U. (1994). Ecological Models of Human Development. En M. Gauvain, & M. Cole. Reading on the
Fuentes de Development of Children (págs. 37-43). Freeman.
Información TorricoLinares, E., SantínVilariño, C., AndrésVillas, M., MenéndezÁlvarez-Dardet, S., & LópezLópez, M. J. (2002). El modelo
ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la Psicooncología. Anales de Psicología, 18(1), 45-59.