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ENFOQUE MODELO

ECOSISTEMICO ECOSISTEMICO.

BRONFERBENNER PLANTEA UN CONTEXTO QUE INFLUYE EN


(1979) LAS VARIABLES GENETICAS,
INTERACCIONES DE LAS PERSONAS Y SU
DESARROLLO PERSONAL COGNITIVO,
SOCIAL MORAL Y CULTURAL

INTERACCIONES EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS


NO

MICRO MESO EXO MACRO


SISTEMA SISTEMA SISTEMA SISTEMA

1 RELACIONES
INTERPERSONALES
INTERRELACIONES
DOS O MAS
SISTEMAS
CONTEXTOS DONDE
ESTA LA
PERSONA(TRABAJO,
LO INFLUENCIA
FACTORES
CULTURALES
ESCUELA.).

PRINCIPIOS DE DIRECCIONAR

1. - DESARROLLO DE CONTEXTO
2. -HABILIDAD SOCIAL
3. -ACOMODACIÓN MUTUA
4. - EFECTOS DE SEGUNDO ORDEN
ENFOQUE CATEGORÍAS

ECOSISTEMICO
SE GESTA A LO LARGO DE

BRONFERBENNER
(1979)
PROCESO TIEMPO

PERSONA

CONTEXTO

1. N
1. - DESARROLLO DE CONTEXTO
EL MODELO SISTEMICO DA CUENTA DE LAS

2
2. -HABILIDAD
INTERACCIONES SOCIAL
QUE EL INDIVIDUO HA
ESTABLECIDO CON EL ENTORNO PERMITIENDO
3. -ACOMODACIÓN
ARTICULAR MUTUA
EVALUACIÓN E INTERVENCION
4. - EFECTOS DE SEGUNDO ORDEN

1. - DESARROLLO DE CONTEXTO
2. -HABILIDAD SOCIAL
3. -ACOMODACIÓN MUTUA
CUELLO VILLAMIL, A. (2020). ABORDAJES CENTRALES DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
4. - EFECTOS DE SEGUNDO ORDEN
CONTEXTUALIZADO. [OBJETIVO VIRTUAL DE INFORMACIÓN – OVI, REPOSITORIO UNAD].
Vigosky conocer la historia de
donde vine cada persona es un
aspecto biopsicosocial.

según

se realiza
Enfoque es participativo
contextualizado

Diagnostico
histórico - Contextualiza el
y una
evaluación cultural problema
- Identifica causas y
manifestaciones de la
Diagnostico participativo, son acciones
realidad.
Psicosociales en los contextos donde interactúa el - Delimita la situación
individuo donde se puede generar un cambio en
la persona a nivel psicológico o intrínseco,
generando aprendizajes y cambian la interacción.

Permite
revisar la historia de las
personas, creando un
diagnostico explicativo las
condiciones y posibilidades
de desarrollo

C U E L L O V I L L A M I L , A . ( 2 0 2 0 ) . A B O R D A J E S C E N T R A L E S D E L D I A G N Ó S T I C O P A R T I C I P A T I V O C O N T E X T U A L I Z A D O .
[ O B J E T I V O V I R T U A L D E I N F O R M A C I Ó N – O V I , R E P O S I T O R I O U N A D ] .
H T T P S : / / R E P O S I T O R Y . U N A D . E D U . C O / H A N D L E / 1 0 5 9 6 / 3 7 4 1 4