Unidad Educativa ¡La Salle Conocoto!

El ADN Lasallista, lo que nos inspira a servir

Nombre: Karla Gualotuña

Curso: 2BGU “B”

Fecha: 02-10-2022

Bilingüismo, diglosia e interculturalidad

La situación lingüística del Ecuador no es bilingüe ni plurilingüe, sino diglósica, tomando
en cuenta que existen algunas lenguas como el kichwa, shuar y el castellano pero existe
una manera en la que el país puede volverse bilingüe y plurilingüe pero el gobierno no
toma en cuenta estos aspectos en las instalaciones educativas, deberían obligar a todos
los ecuatorianos a dominar los idiomas oficiales de relación intercultural, y así poder
conocer alguna de las otras lenguas ancestrales que conviven en varias regiones del país.
(Cobo, 2015)
La diglósica es un tipo de bilingüismo donde existe el manejo de 2 lenguas en un mismo
territorio, pero con diferente status social, de manera que una de ellas goce de prestigios
y privilegios frente a la otra, creando una división social preferencial, de forma que cada
lengua sea usada para diferentes ámbitos dejando de lado la lengua ancestral más
importante y darle beneficio a la lengua competidora Cobo (2015). Si dejamos de lado la
lengua oficial, es complicado que podamos entender las manifestaciones culturales de los
pueblos indígenas y poder plantear una conversación intercultural para poder adentrarnos
en sus costumbres y tradiciones.

Referencias
Cobo, M. d. (05 de Octubre de 2015). El telégrafo- El decano digital. Obtenido de El telégrafo-
El decano digital: https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/carton/1/bilingueismo-
diglosia-e-interculturalidad