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ESPEC IA LI D A D D ESA R R O LL, A D A

ORIENTACION

1. Explicar lo que es un mapa topográfico, lo que se espera encontrar en él y tres


empleos útiles del mismo

Un mapa es la representación de un área geográfica, que suele ser generalmente de una


porción de la Tierra, dibujada o impresa en una superficie plana. En la mayor parte de los
casos, un mapa es una representación del terreno en forma de diagrama por lo que suele
contener una serle de símbolos aceptados a nivel mundial que representan los diferentes
elementos naturales, artifíclales o culturales del área que se quiere representar.

El tipo de mapa más utilizado para representar áreas del terreno es el mapa topográfico.
Éstos suelen mostrar elementos naturales del área analizada, y también ciertos
elementos artificiales, humanos o culturales como por ejemplo, las carreteras, los pueblos
y ciudades, las fronteras y límites de países, provincias y municipios, las líneas de
ferrocarril, tendidos eléctricos, los ríos, etc. Para que un mapa pueda contener gran
cantidad de información de fácil lectura debe emplearse un sistema de símbolos. Muchos
de ellos se utilizan con tanta frecuencia que se han convertido en símbolos aceptados
universalmente y resultan fácilmente comprensible.

Los siguientes son los colores de los símbolos

• Negro: Indican cosas hechas por el hombre como caminos y edificios.


• Café-Rojizo: Indican cosas culturales
• Azul: Identifica cosas de agua como ríos, lagos, pantanos, etc.
• Verde: Indican vegetación, como arboledas, bosques, sembradíos.
• Café: Identifica relieves, elevación, curvas equidistantes.
• Rojo: Clasifica áreas populosas, caminos principales, y bordes.

1. Uno de los elementos más importantes a tener en cuenta a la hora de consultar


un mapa es la escala. La escala en la que se dibuja un mapa representa la relación
entre la distancia de dos puntos que se corresponden con ellos en el mapa. La
escala numérica se representa en cifras.

2. Por lo general, se indica la escala de un mapa en el margen y, muchas veces,


viene acompañada de una escala gráfica lineal, es decir, un segmento dividido que
muestra la longitud sobre el mapa de las unidades terrestres de distancia. Las
escalas que se utilizan en los mapas varían mucho. Normalmente, los mapas
topográficos detallados están confeccionados a escala 1:50.000 y 1:25.000.

3. Para poder leer bien un mapa hay que tener otra cosa en cuenta. Las variaciones
de altitud de las colinas o montañas, al igual que las profundidades de los valles y
las gargantas, tal y como aparecen en un mapa topográfico, definen el relieve; a
menos que el relieve esté adecuadamente representado, el mapa no da una
imagen clara del área que representa. Hoy en día se utiliza el sistema de las
llamadas curvas de nivel.
4. Las curvas de nivel unen los puntos que tienen la misma altitud. El intervalo entre
las curvas de nivel que se seleccione debe ser uniforme o equidistante, y se
determinará en función del objetivo del mapa, la superficie a cubrir, la
disponibilidad de datos y la escala del mapa. Las formas de las curvas de nivel
constituyen una representación exacta de las elevaciones y depresiones, ya que
muestran las altitudes reales. Cuando las curvas de nivel están muy juntas indican,
por ejemplo, la presencia de una pendiente muy abrupt

5. Cada 5 curvas suele haber una línea más oscura llamada maestra con su altitud
o cota marcada. La distancia entre curvas se llama equidistancia y suele estar
marcada en el mapa. Teniéndola en cuenta se hace uno idea de la distancia o
desnivel. En la escala 1:50.000 la equidistancia suele ser de 20 metros y en los de
escala 1:25.000 de 10 metros. No suele haber detalles del terreno cuando su
distancia es menor que la equidistancia de las curvas de nivel.

Conocer y explicar lo siguiente en relaciona la distancia

Los empleos que tienen un mapa topográfico son los siguientes:

1. l. Para orientarnos
2. Para medir distancias entre puntos a determinar.
3. Para reconocimiento de un lugar.

2. Identificar por lo menos 20 sel'lales y símbolos que se usan en los mapas


topográficos.
3. Dar la nomenclatura de una brújula de orientación.

La brújula está constituida por una aguja imantada en un extremo, que se equilibra
sobre un pivote, todo lo cual va encerrado en una cajita de forma circular con su parte
superior transparente. La aguja tiene la particularidad de dirigir la punta imantada
siempre hacia la dirección del Norte Magnético.

Al fondo de la cajita y en torno del eje de la aguja van marcadas las letras que
corresponden a las 4 direcciones principales y en oposición N, S, E, O. También van
marcadas los puntos intermedios Noreste, Sureste, Noroeste y Sureste.

4. Conocer el significado de los siguientes términos:

a. Elevación: altitud sobre el nivel del mar. Esto se demuestra por las líneas de contorno
(concéntricas) de un mapa topográfico.

b. Equidistancia de curvas de nivel: Es la distancia entre curva de nivel y curva de nivel y


su valor está indicado en la información marginal, además, es siempre un número
redondo.
c. Formación de suelo: Conjunto de terrenos cultivables. Está formado por materiales
minerales petrificados o podridos a causa de la acción de agentes diversos, combinados
con despojos orgánicos de origen vegetal y animal. Según el petróleo ruso Agafoniff: "el
suelo es un complejo vivo, formado por el encuentro de dos mundos, el mineral y el
orgánico".

d. Distancia: La escala en el margen inferior del mapa expresa la manera de calcular


las distancias en el mapa que equivalen a una distancia dada en el terreno.

e. Escala: Es una regla impresa en la carta o en el mapa por la cual pueden medirse
distancias del terreno. Ej. 1:500.000 cm., esto equivale que por cada cm. tengo 500.000
cm., lo que es igual a 5.000 metros., que equivale a 5 Km.

f. Medida: Es la longitud que se aplica a distancias terrestres.

g. Azimut: Es el ángulo formado entre el norte magnético y un punto resaltante del


terreno, el cual se mide en grados. h. Azimut Inverso : Es lo inverso del azimut, es
decir, si el azimut de una línea es menor de 1802, se debe sumar 1802
para encontrar el azimut inverso. Si es mayor a 1802 se le deben restar 1802.

i. Norte geográfico: Es la dirección desde cualquier punto sobre la tierra hacia el


Polo Norte Magnético indicado por una brújula. Se grafica mediante el esquicio o de
una media punta de flecha.

j. Norte magnético: Es la dirección desde cualquier punto sobre la tierra hacia el Polo
Norte Geográfico, materializado en los mapas por meridianos (líneas de longitud). Se
simboliza mediante un punto de flecha y una estrella en su parte superior.

k. Cambios de declinaciones anuales: Los trópicos de Capricornio y Cáncer indican los


límites al Norte y al Sur del Ecuador, hasta donde llegan verticalmente los rayos solares
durante los solsticios. Los Círculos Polares Antártico y Ártico señalan el límite máximo de
iluminación en torno a los polos. Esto demuestra la declinación de nuestro globo terrestre
sobre su propio eje. Esto sucede durante al año más específicamente durante la época de
verano e invierno.

5. Demostrar cómo se marca un azimut magnético.

• Haz girar la esfera de la brújula de manera que el norte de la brújula coincida con la
aguja magnética.

6. Demostrar cómo marchar orientado por un azimut magnético.

• Establece el azimut magnético deseado. Señale un objeto resaltante de la dirección. Ve


a tu destino.

7. Hallar la dirección, sin la ayuda de la brújula, usando los siguientes métodos:

a) Método de la Cruz del Sur: La Cruz del Sur es una de las constelaciones que se ve
casi todo el año, lo cual nos permite podernos orientar en una forma perfecta hacía el sur.
Para esto se debe ubicar dicha constelación, luego su base o brazo más largo se debe
prolongar en la misma dirección 3 veces y media su largo, posteriormente se baja hacia la
tierra una perpendicular o línea y está nos dará el Punto Cardinal Sur.

b) El método del reloj: El reloj se debe mantener horizontal y de manera que le número
12 quede en dirección al sol. Se coloca un palito vertical frente al número 12 y se gira el
reloj de tal forma que la sombra proyectada materialice la dirección 12 - 6. La sombra
proyectada y la aguja del horario forman un ángulo; se traza la bisectriz de este ángulo y
esta nueva línea materializa la dirección del Norte. Hasta en un día nublado, una varita
sostenida sobre el reloj mostrará la dirección del sol al reflejar una débil sombra.

8. Los ocho puntos principales de la brújula y sus grados son:

Norte (N) 360Q o QQ Sur (S) 180Q


Noreste (NE) 452 Suroeste (SO) 2252
Este (E) 90Q Oeste (O) 2702
Sureste (SE) 1352 Noroeste (NO) 3152

9. Métodos de circulación para determinar la dirección:

1) A través de la salida del Sol: El Sol en nuestro país sale de cordillera a mar.

2) A través de los ríos: En nuestro país los ríos corren de cordillera a mar.

3) A través de las rocas en los ríos: Cuando las rocas muestran un color oscuro, significa
que es el lugar donde menos sol llega, es decir, sería el lado Este. Cuando muestra un
color claro es porque tiene una mayor exposición al sol y sería el lado Oeste.

10. Ser capaz de orientar un mapa o carta topográfica por:

a) o) El examen: Se estudia la configuración del terreno que lo rodea, observando


aquellos puntos resaltantes o accidentes del terreno que figuren en la carta y que
se encuentran más cerca; luego se sitúa en forma aproximada en la carta con
respecto a ellos.

b) La Brújula: Se coloca la brújula sobre la carta y se hace girar el papel hasta que la
dirección de la aguja quede paralela a la dirección de las letras o bordes de la carta.

11. Explicar la escala y su uso

• Es una regia impresa en la carta o mapa. Sirve para medir distancias.

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