SUBMÓDULO I

REALIZA LA ESTADÍA

25. Infografía
Técnico en EGD CBT. No. 6 Chalco CCT. 15ECT0211M

Infografía
Instrucciones:

Describe una actividad laboral acorde al perfil de egreso, manifestando los componentes (el saber, el hacer y el ser) de las competencias
profesionales, a través de una infografía, en donde se muestren las debilidades existentes por el Técnico, utilizando tecnicismos propios del perfil
de egreso, en español o lengua extranjera. Te puedes apoyar de un estándar de competencias de la RENEC. Para ello sigue los siguientes
pasos:

1. Realiza el llenado de este cuadro con la ayuda de un Estándar de Competencias de la RENEC apegado a un perfil deseado en tu
escenario real.

Identifica el nombre del prestador de servicios del Cristian Vargas

técnico en EGD que se relacione con tu escenario
real. Gerente general
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Valores Actitudes

1. Solidaridad 1. Ser responsable, traer los

materiales necesarios, llegar en el
2. Tolerancia tiempo prometido, etc.

3. Respeto 2. Mantenerse activo en las distintas

actividades
4. Paz
3. Respetar opiniones, puntos de vista
5. Responsabilidad o críticas.

4. Imponer autoridad frente a los

alumnos.
Identifica las actividades que debe saber y hacer
este prestador de servicios como son (valores, 5. Tener disposición para explicar,
actitudes, hábitos, conocimientos, etc) apoyar y ayudar a los alumnos.
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Sublimación textil: Se define como sublimación al acto y consecuencia de sublimar, es

decir, pasar de forma directa del estado sólido al de vapor. Hacer que la materia pase del
estado sólido al gaseoso, sin pasar en ningún momento por el estado líquido, es la
acción de sublimar. Lo que llamamos sublimación textil es una técnica que se utiliza
mayoritariamente para personalizar o imprimir prendas blancas de poliéster 100%.

Serigrafía: La serigrafía es un método de estampación que nos permite transferir

Identifica Tecnicismos que debe conocer imágenes trazadas en una plantilla sobre una malla con tinta, a una superficie

Plasmado: Dar forma concreta a algo como una idea o un proyecto.

Rasero: Regleta con la que vamos a arrastrar la tinta dentro de nuestro marco y que se
va a encargar de estampar la tinta en el sustrato (tela, papel, plástico, vidrio, etc.

Emulsión: Se entiende por emulsión química o simplemente emulsión a la unión más o

menos homogénea de dos líquidos inmiscibles, o sea, que no se mezclan totalmente el
uno con el otro. Las emulsiones consisten en la dispersión de un líquido en otro, ambos
en diferentes fases líquidas

Positivo fotográfico: Positivar fotografías, como su nombre indica, es convertir la

imagen negativa de la película en una imagen en positivo. A esta imagen en positivo se
le llama normalmente Copia. De un negativo podemos obtener infinitas copias siempre
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que mantengamos éste en condiciones óptimas.

Acetato: El acetato en formato de láminas de papel se utiliza para trabajar con lápiz o
bolígrafo sobre telerradiografías y panorámicas. Con este papel especial se pueden
trazar líneas sobre las radiografías.

Malla serigrafica: La malla de serigrafía, también conocida como tela para serigrafía, es
el tejido que se coloca sobre un marco de madera o de aluminio

 Aplicación del método de serigrafía para fines industriales o publicitarias.

 Aplicar el método de serigrafía fuera de las prendas típicas (Playeras y

sudaderas) y aplicarlas en distintos otros medios.

Identifica algunas Debilidades constantes (áreas

de oportunidad) que puedes observar y que se
 Distribuir prendas y tasas estampadas dentro de comercios locales.
deben fortalecer en estos prestadores de servicios.

 Venta de playeras estampadas mediante de manera personalizada mediante

el método de serigafía.
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 Estampado de tasas mediante el método de sublimación con diseños

personalizados.

 Venta de productos en masa, tanto con técnica de serigrafía como de

sublimación.

 Producción y venta de etiquetas de señalización en instituciones

educativas.

 Diseño y elaboración de estampado para playeras de uniforme escolar o

deportivo.

 Venta de gorras personalizadas a cines para su distribución como

promocionales.
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2. Con la información del cuadro realiza una infografía en la aplicación CANVA que contenga imágenes relacionadas.
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RESULTADO DE APRENDIZAJE 3. Describe los saberes y habilidades a través de una actividad laboral, enfatizando la
interacción al formar parte del equipo de trabajo del escenario real.
RÚBRICA PARA LA INFOGRAFÍA DE UNA ACTIVIDAD LABORAL (20%)
Nombre del plantel: Carrera Técnica:
Nombre del estudiante: Semestre: Grupo:
Criterios de
Muy bien (4) Bien (3) Regular (2) Deficiente (1)
evaluación
CLARIDAD DE Presenta conceptos relevantes de la Presenta conceptos relevantes de la Presenta la actividad laboral, Presenta conceptos pero no es clara la
CONCEPTO actividad laboral, siendo claros y actividad laboral, siendo claros y utilizando conceptos y algunas actividad laboral.
concretos; además de utilizar concretos; utilizando imágenes imágenes.
imágenes acordes y un formato acordes.
creativo.
PALABRA CLAVE Utiliza palabras clave que resumen de Utiliza palabras clave que resumen Utiliza palabras clave pero el No presenta palabras clave que
forma clara y directa la información, de forma clara y directa pero la resumen no presenta claridad propicien claridad en la información.
permitiendo asociaciones concretas. información, no permite
asociaciones concretas.
IMÁGENES Y Utiliza como estímulo visual imágenes Utiliza como estímulo visual Utiliza como estímulo visual No utiliza imágenes para representar los
ELECCIÓN DEL para representar los conceptos, imágenes para representar los imágenes para representar los conceptos.
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FORMATO empleando colores que contribuyen conceptos, empleando colores para conceptos.
en asociar los mismos. mayor visualización.
AMPLIACIÓN DE Explica todos los apartados de forma Explica los apartados de forma De forma general es No presenta coherencia en el
CONTENIDOS coherente y entendible, considerando coherente, considerando el entendible. conocimiento previamente adquirido.
el conocimiento previamente conocimiento previamente adquirido,
adquirido. pero no es totalmente entendible.
ORTOGRAFÍA, No existen faltas de ortografía, No existen faltas de ortografía, No existen faltas de ortografía, No existen faltas de ortografía, pero el
REDACCIÓN Y presenta una redacción entendible, presenta una redacción entendible, pero la sintaxis no es contenido no es entendible.
GRAMÁTICA con sintaxis congruente y vocabulario con sintaxis congruente, pero no hay congruente.
es original originalidad en el manejo del
vocabulario.
DISEÑO DE LA Es creativo, original y apoya el Es creativo y original, pero no apoya El contenido y las imágenes El diseño no presenta creatividad y el
INFOGRAFÍA Y contenido con imágenes que facilitan el contenido con imágenes. cumplen con lo solicitado. contenido es escueto.
CREATIVIDAD la comprensión.
TOTAL