SUBMÓDULO IV

EXPLICA LOS SABERES DE UN PROCESO PRODUCTIVO

21. Documento escrito o digital

Técnico en Turismo CBT. No. 6 Chalco CCT. 15ECT0211M

Proceso Productivo

No. Actividad Descripción

Realizamos el diseño y maquetación de la letra 3D de nuestra

1. Letra 3D elección utilizando Incskape para posteriormente, utilizar una
Descripción de cortadora laser para el cortado de dicho diseño.
actividades Hicimos el diseño de una señalética personalizada utilizando un
2. Señalética
programa de vectores (Incskape) para su realización.

Diseñamos una pieza de papel picado personalizada utilizando

3. Papel picado
las herramientas de figuras en Incskape
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Describe que tipo de

Diseño (Bocetaje), pruebas y producción de piezas en 3D
proceso Productivo es

¿Quiénes intervienen Intervienen tres personas. Una encargada del diseño, otra encargada del cortado en máquinas
en este proceso? (dependiendo del producto) y un último encargado que se encargué de la unión y maquetación del producto

Materiales o insumos Software de diseño (Incskape), material MDF, máquina de cortado (dependiendo del producto), papel
necesarios cartulina, resina, pegamento, pintura y barniz

1. Letra en 3D: La tipografía en 3D tiene su origen gracias al diseñador Johnson Banks el cuál, desarrolló el
proyecto “Arkitypo” que consiste en realizar el abecedario completo con unas letras estilo 3D y a su vez,
aprovechar las tecnologías más recientes para la elaboración física de este abecedario.

2. Papel picado: El papel picado tiene su origen en la cultura China como decoración para algunas
Fundamentación teórica festividades, después, este mismo emigró a los países europeos desde el siglo XVI. El papel picado llega a
México en el siglo XIX directamente desde Europa tras la famosa nominada “Conquista española”

3. Señalética: Las primeras señaléticas registradas en la historia tienen su origen en el Imperio Romano en
el siglo XX y fueron desarrolladas como manera de controlar el tráfico y señalar su red de vías utilizando
símbolos propios.

Problemática que se
presente Mala utilización de color de fondo y color de línea al momento de realizar un diseño y que posteriormente,
constantemente en este nos perjudica al momento de cortar el producto
proceso

Actividades a realizar
para lograr que este
Practicar y memorizar los colores utilizados para fondo y línea al momento de realizar un diseño
problema disminuya o
corregirlo.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE 2. Explica los saberes del proceso productivo.

RESULTADO DE APRENDIZAJE 1. Fundamente el proceso productivo seleccionado, considerando el perfil profesional y los conocimientos teórico-prácticos, adquiridos en los
semestres cursados.
RÚBRICA PARA DOCUMENTAR EL PROCESO PRODUCTIVO
Nombre del estudiante: Salinas Villanueva Grado: Tercer grado – 5to semestre Grupo: Expresión Gráfica Digital
Edwin Daniel