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Evaluación Unidad 2: Habilidades motrices combinadas

Curso: 4°básico Docente: Vania Marín


Objetivo de aprendizaje: Demostrar control en la ejecución de las habilidades motrices básicas
de locomoción, manipulación y estabilidad en diferentes direcciones, alturas y niveles, por
ejemplo, atrapar un objeto con una mano a diferentes alturas, desplazarse boteando un objeto
en zig-zag y saltar, caminar sobre una base a una pequeña altura y realizar un giro de 360° en un
solo pie.
Instrucciones: En la presente evaluación, se presentarán pruebas físicas para la aplicación de las
habilidades motrices vistas en clases. Estas son de locomoción y manipulación, de forma aislada
y combinada. También se evaluarán factores actitudinales de participación respetuosa según las
normas registradas y tratadas durante las clases.
Pruebas físicas:
1) Galope lateral: Ejecuta el galope por el lado derecho y luego por el izquierdo (2 puntos)
2) Saltos en 1 pie: Ejecuta saltos continuados con pie izquierdo y derecho (2 puntos)
3) Zigzag: Ejecuta desplazamiento en zigzag sobrepasando los obstáculos sin chocarlos (2
puntos)
4) Conducción de balón de futbol: Ejecuta conducción por el camino delimitado y controla
el balón con la planta del pie (6 puntos)
5) Botear con balón de basquetbol: Ejecuta el boteo, alternando con ambas manos por la
zona delimitada. (6 puntos)
6) Pases con balón metodológico: Ejecuta 3 pases continuos en trote o galope lateral por la
zona delimitada. (8 puntos)
Actitudes:
1) Respeta y sigue las normas durante la clase de educación física, específicamente el
día de la evaluación (3 puntos)

Habilidades Indicadores de logro Puntaje


 Ejecuta 4 galopes por cada lado (derecho e /2
Galope izquierdo)
lateral  Mantiene segmentos corporales, llevando un
pie adelante del otro sin cruzarlos
Locomoción  Ejecuta 4 saltos con cada pie /2
Saltos en 1
 Mantiene el equilibrio sin bajar el pie que no
pie
se apoya
 Se desplaza con rapidez entre los obstáculos /2
Zigzag
 Sobrepasa todos los obstáculos sin chocarlos
Conducción  Conduce el balón por la zona delimitada /6
balón de  Controla el balón con el pie en todo momento
futbol  Detiene el balón con la planta del pie
 Botea el balón por la zona delimitada /6
Botear balón
 Controla el balón boteando con la mano en
de
todo momento
Manipulación basquetbol
 Alterna ambas manos durante el recorrido
y locomoción
 Ejecuta 3 pases consecutivos lanzando con las /8
combinados
manos
Pases con  Recepciona el balón mostrando los brazos
balón semi extendidos adelante del cuerpo
metodológico  Direcciona el balón hacia el compañero
 El desplazamiento se realiza con trote o
galope demostrando rapidez
 Respeta el orden de la clase durante la /3
evaluación
Normas de la
Actitudes  Utiliza adecuadamente el material
clase
 Respeta el orden y normas durante las
evaluaciones de los demás compañeros
Total /29

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