CONALEP PLANTEL LAGOS

MODULO: RELACIÓN DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS Y EL ENTORNO (DROE-03)

GRUPOS 201, 202, 203, 205 Y 207

INDICACIONES

- Realiza los mapas conceptuales utilizando las fotos de las páginas del texto. Lee
detenidamente, allí viene toda la información que se solicita
- Toma fotografías (lo más nítidas posible) o escanea de preferencia en un solo archivo
de cada y envíalos a teams en tareas
- Entrega en tiempo y forma

Unidad 4. Identificación de la energía y rapidez de las reacciones químicas

Resultado de Aprendizaje 4.3.1 Identificar los factores que intervienen y modifican la rapidez de
una reacción, distinguiendo el funcionamiento de los catalizadores y su importancia en la
industria química.

Tema A. Rapidez de reacción

- Concepto e importancia
- Factores que la determinan
- Relación entre la energía de activación y la rapidez de reacción
- Combustiones lentas y rápidas

Tema B. Importancia de la industria química

- Métodos para la conservación de alimentos

- Rapidez de reacción y tratamiento de la basura
- Combustión del papel en las bibliotecas vs los explosivos
- La criogenia como método de preservación de alimentos y medicinas
- Aditivos alimentarios
- La energía química: pilas y baterías

Actividad 21

1. Realiza de forma completa el mapa conceptual de tema central Cinética Química y

velocidad de reacción que viene en la penúltima hoja del archivo PDF
2. Realiza de forma completa el mapa conceptual de tema central Alimentos que viene en
la última hoja del archivo PDF
3. Contesta de forma completa el siguiente cuestionario

1. ¿Qué es un relleno sanitario?

2. ¿En qué consiste el proyecto denominado Palablock?
3. ¿Qué es el papel?
4. ¿Cuáles son los programas actuales para el tratamiento de los desechos sólidos?
5. Existe en México alguna ley que regule el tratamiento que debe darse a la basura. Si es
así, especifica cual.
6. ¿Qué es el tri-nitro-tolueno? Y ¿Para qué se utiliza?
7. ¿Cuál es la concentración de TNT en el aire que produciría una explosión?
8. ¿Qué es una pila, batería o acumulador?
9. ¿Cuáles son las pilas secas?
10. ¿Cuáles son las pilas de mercurio?
11. ¿Cuáles son las pilas secas?
12. ¿Cuáles son los acumuladores de plomo?
13. ¿Cuáles son las baterías de litio?

Con esta actividad se evalúa 4.3.1

¡¡¡ Solo falta la Unidad 5!!!
¡Animo da todo tu esfuerzo, vamos en camino!!!