Asignatura: Historia Geografía y Ciencias Sociales Timbre

Departamento de Historia UTP

Curso: 5°básico A

Guía 6: “Los riesgos naturales de Chile”

Nombre del Estudiante: ____________________________________________________________________________

Curso ____________________ Fecha: _________________________ Puntaje Ideal: 37 PUNTOS Puntaje real ________

objetivos de Aprendizajes / Aprendizajes Esperados Indicadores de Evaluación

Conocer los principales riesgos naturales presentes - Obtienen información de diversas fuentes sobre los
en chile. riesgos naturales que afectan a su localidad.
- Conocen los principales riesgos naturales presentes en
nuestro país.
- Categorizan los riesgos naturales presentes por su
origen físico.

Instrucciones:

- Lea atentamente cada una de las preguntas antes de responder.

- Escriba sus respuestas con letra legible y sin faltas de ortografía.
- Puedes responder las preguntas utilizando los apuntes de las clases y también el texto de estudio.
- Elabora tus propias respuestas y no las copies de otros sitios (libros, internet, o a tus compañeros). Al
estudiante que se sorprenda realizando esta acción se le evaluará con nota mínima
- En caso de dudas y/o para enviar avances, comuníquese con el profesor a su correo electrónico.
- Al finalizar el taller, debe ser enviado al profesor por el mismo medio (correo electrónico)
- Enviar al Míster Camilo Tuma (camilotuma@liceobrainstorm.cl)
- La guía deberá ser enviada el día miércoles 22 de julio hasta las 18:30 hrs como plazo máximo

I. Selección múltiple. Lee atentamente cada pregunta, cuando estés seguro selecciona una
respuesta correcta, marcando con una X. (1 pt. C/u 10 pts. en total.)
1) “Son desplazamientos de materiales de tipo, 2) ¿Cuál de los siguientes es un riesgo
tierra, rocas, producto de un terreno inclinado, hidrometeorológico?
como un cerro o similar”. ¿Qué riesgo natural se
está describiendo?
a) Aluvión a) Erupciones Volcánicas
b) Marejadas b) Tormentas eléctricas
 c) Derrumbes c) Hanta Virus
d) Tsunamis d) Sismos
3) ¿Cuáles son las placas en las cuales se 4) ¿Qué riesgos genera para el territorio nacional
encuentra ubicado nuestro territorio? el llamado “cinturón de fuego del pacífico”?
a) Placa de Nazca y Sudamericana. a) Mayores riesgos biológicos como
b) Placa sudamericana y placa antártica. enfermedades.
c) Placa de Nazca y placa pacifico. b) Olas de frio y de calor.
d) Placa Pacífico y placa norteamericana. c) Riesgos asociados a tormentas eléctricas.
d) Riesgos asociados a actividad volcánica y
sísmica.
5) ¿Cuáles son los riesgos denominados como 6) Es una enfermedad transmitida por el contacto
“antrópicos”? con fluidos (heces) de ratones silvestres “ratón de
a) Son aquellos producidos por una mezcla de cola larga”. ¿Qué riesgo natural se está
factores naturales. describiendo?
b) Son riesgos producidos por el descontrol de a) Marea roja
la fauna silvestre. b) Hanta Virus
c) Son aquellos producidos por acción humana. c) Coronavirus
d) Son riesgos externos al país. d) Influenza

7) ¿A qué riesgo se 8) ¿Qué riesgo

puede estar natural se
expuesto en la representa en la
imagen de la imagen de la
derecha? izquierda?
a) Derrumbes a) Sequias
b) Tsunamis b) Temporal
c) Invierno c) Sismos
altiplánico d) Erupción
d) Inundación Volcánica.

9) ¿Cómo se producen los sismos? 10) ¿Qué tipo de riesgo es la deforestación y los
a) Producto de las erupciones volcánicas. incendios forestales?
b) Por los roces que se producen entre las placas a) Geológicos.
tectónicas. b) Biológicos.
c) Producto de sequias. c) Hidrometeorológicos.
d) Por acciones antrópicas. d) Otro tipo de riesgos naturales.

II. Completa el siguiente esquema. (1 pt. c/u). Escribe en el esquema los siguientes tipos de riesgos,
según su origen.

Responde. (3 pts. c/u) Tsunamis

¿Qué riesgos naturales encontramos en nuestra región? Explica
Enfermedades
_______________________________________________________________________________________
Aluviones
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
III. Comprensión lectora. Lee atentamente cada texto y luego responde. (3 pts. c/u)

a) ¿A qué riesgos hace referencia el texto de Texto 1

la derecha? Debes indicar si son,
geológicos, hidrometeorológicos
biológicos.
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____________________________________
____________________________________
____________________________________
b) ¿Son riesgos presentes en la localidad en
que viven?, ¿por qué piensan eso?
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____________________________________
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“Sectores de quince comunas de la Región de La
o Araucanía fueron declarados zonas de riesgo luego del
terremoto del 27 de febrero de 2010. En Cautín, lo más
emblemático es la Villa Trekalén en Villarrica, donde la
posibilidad de derrumbes sigue latente, al igual que en
Carahue, donde los análisis hablan de remoción
constante de masa en los cerros cercanos al cementerio
local. Mismo problema ocurre en Pitrufquén y Gorbea,
en los sitios aledaños al paso del río Toltén”.Adaptado de
www.australtemuco.cl (28 de marzo de 2011).
Una zona de riesgo es un área con mayor probabilidad
de sufrir daños a causa de un evento natural.
 Texto 2
"Según la Onemi se espera que a partir de este lunes y
hasta el miércoles se produzcan lluvias en las zonas
precordilleranas y cordilleranas de las regiones de Arica
y Parinacota, Tarapacá y Antofagasta. El invierno
altiplánico ha causado inundaciones, desbordes de ríos
y hundimientos del suelo en rutas, además de cortes en
los servicios básicos. Se hace un llamado a tomar
precauciones en las viviendas, evitar excursiones a
zonas montañosas, conducir con extrema precaución y
alejarse de quebradas o sectores bajos”. Adaptado de
radio.uchile.cl (11 de febrero de 2019).
La Oficina Nacional de Emergencia del Ministerio del
Interior y Seguridad Pública (Onemi) se encarga de la
prevención, respuesta y rehabilitación frente a
situaciones de riesgo colectivo, emergencias, desastres y
catástrofes.
c) ¿Qué intención
tienen o buscan
los textos 2 y 3?
Explica.
d) ¿Qué tipo de
riesgo se
describe en cada
texto? Desarrolla
tu respuesta.
Texto 3
“Debido al clima mediterráneo existente en buena
parte del territorio nacional, las estadísticas indican
que el periodo en que ocurren más incendios
forestales es entre los meses de octubre a abril.
Como estos meses coinciden con una mayor
concentración de población en sectores rurales,
parques turísticos, reservas nacionales y áreas de
vegetación en general, se debe tener más cuidado en
las actividades que utilicen fuentes de calor y se
recomienda no usar el fuego como herramienta de
trabajo”. Adaptado de www.conaf.cl, 2019.
La Corporación Nacional Forestal (CONAF) pertenece al
Ministerio de Agricultura y su principal tarea es
administrar la política forestal de Chile y fomentar el
desarrollo del sector.