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FICHA DE TRABAJO – CIENCAS SOCIALES

LAS SITUACIONES DE RIESGO


“Relacionando situaciones de riesgo, peligro y vulnerabilidad“
ANTECEDENTES

Perú es un país vulnerable a


múltiples peligros, debido a su
ubicación en el Cinturón de Fuego
del Pacífico, a su geomorfología y
a las condiciones climáticas
particulares, que se combinan con
los altos niveles de exposición al
riesgo de desastre de las
comunidades o asentamientos con
menor índice de desarrollo
humano, en los que las
infraestructuras físicas son más
propensas a ser dañadas por
eventos adversos.

El territorio peruano es por


consiguiente muy variable, siendo
impactado por una multiplicidad de peligros entre los que podemos citar: sismos, tsunamis,
inundaciones, huaicos, deslizamientos, sequías, heladas, friajes y el
Fenómeno del Niño entre otros.

Situación de riesgo

Un riesgo natural se puede definir como la probabilidad de que un


territorio y la sociedad que habita en él, se vean afectados por
episodios naturales.

Por el contrario, los riesgos antrópicos son riesgos provocados por


la acción del ser humano sobre la naturaleza, como la contaminación ocasionada en el agua, aire,
suelo, deforestación, incendios, entre otros.

TIPOS DE RIESGOS
Natural Antrópico
Geológicos:  Incendios forestales,
 Movimientos sísmicos industriales o domésticos
 Maremoto,  Explosiones industriales o de
 Aludes, otra índole.
 Erupción volcánica, etc.  Contaminación ambiental del
Meteorológicos: aire, suelo y agua.
 Lluvias torrenciales  Derrame de sustancias
 Huaycos químicas y fugas de gases.
 Inundaciones  Económicos en el ámbito
Biológicos doméstico empresarial, estatal
 Epidemias y global.
 Pandemias y plagas  Conflictos sociales debido a
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intereses confrontados de los


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actores sociales.
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La amenaza o peligro natural hace referencia a la probabilidad de que se produzca un determinado


fenómeno natural, de una cierta extensión, intensidad y duración, con potencial para causar daños a
personas o al entorno.
La vulnerabilidad hace referencia al impacto del fenómeno sobre la sociedad, la vulnerabilidad abarca
desde el uso del territorio (exposición al riesgo) hasta la estructura de las construcciones y mecanismos
de alarma y aviso (sensibilidad socioeconómica), y depende fuertemente de la capacidad de respuesta
de la población frente al riesgo (resiliencia).

Riesgo= Peligro + Vulnerabilidad


Plan de gestión de riesgo

La Gestión de riesgo es un proceso social cuyo fin último es la prevención, la reducción y el control
permanente de los factores de riesgo de desastre en la sociedad, así como la adecuada preparación y
respuesta ante situaciones de desastre, considerando las políticas nacionales, con especial énfasis en
aquellas relativas a materia económica, ambiental, de seguridad, defensa nacional y territorial de
manera sostenible.

El Plan es un documento que se elabora para mitigar los riesgos, identificar y establecer estrategias
para disminuir los posibles efectos negativos que pueden generar un fenómeno natural o antrópico.

La evaluación de riesgos es una de las fases dentro del proceso de gestión de riesgos que consiste
en estimar la magnitud de los daños o pérdidas que se puedan presentar.

Escalas de vulnerabilidad

Escala baja. Cuando los daños afectan del 1 al 25%

Escala media. Cuando los daños afectan del 26 al 50%


%%$%%% 555550%505025%

Escala alta. Cuando los daños afectan del 51 al 75%


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Escala muy alta. Cuando los daños afectan del 76 al 100%


1111 11010100%
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II.- Habiendo comprendido la lectura anterior, responde las siguientes preguntas:

1.- La vulnerabilidad de nuestro País, por los elevados y múltiples peligros latentes se debe a:
a) Al incremento de lluvias y del caudal de los ríos.
b) La forma del territorio peruano.
c) Al asentamiento de la población en lugares vulnerables.
d) Al elevado índice de desarrollo humano.

2. El fenómeno del niño es un evento natural que se produce en la zona norte del País (Tumbes, Piura,
etc.). Ocasionando una serie de eventos peligrosos como:
a) Inundaciones.
b) Incendios forestales.
c) Erupciones volcánicas.
d) Huracanes.
3.-Una mejor definición de Riesgo Natural es:

a) La probabilidad de que un territorio sufra los efectos de un evento natural peligroso.


b) La probabilidad de que un territorio y los que habitan en él se vean afectados por eventos
naturales peligros.
c) Son aquellos provocados por el ser humano al interior de u territorio.
d) La vulnerabilidad de un territorio a un peligro natural.

4.- Es un ejemplo real de riesgo antrópico que se puede producir en el Cercado de Lima:
a) Incendios forestales.
b) La contaminación ambiental del agua por derrame de petróleo.
c) Incendios y explosiones domesticas e industriales.
d) Marea roja o proliferación de organismos microscópicos den el mar.

5.- El principal objetivo de la formulación de un Plan de Gestión de riesgo es:


I. Identificar los posibles riesgos ante la amenaza de un fenómeno.
II. Estimar la magnitud de los daños o pérdidas que se puedan presentar.
III. Identificar y establecer las estrategias adecuadas para disminuir los posibles riesgos negativos
que pueda originar un fenómeno.
IV. La prevención, control permanente y adecuada preparación para hacer frente a los riesgos o
peligros de un eventual desastre.
a. Sólo I
b. b. I y II
c. c. sólo III
d. III y IV

Aplicamos aprendizajes

III.- Lee el texto, observa y analiza las infografías siguientes y luego desarrolla las
preguntas:

EL Plan Nacional de Gestión de Riesgos de Desastres


En el año 2014 la Presidencia del Consejo de Ministros aprobó el Plan Nacional de Gestión del Riesgo
de Desastres (Planagerd) 2014-2021.Este documento está orientado a la mitigación de los riesgos de
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desastres que tiene el territorio peruano, y es producto de un estudio multisectorial que contó con la
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participación activa de todos los actores sociales que pueden verse afectados.
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Perú es el tercer país más vulnerable del mundo al cambio climático:

El Perú, específicamente, es
vulnerable por tener en sus tierras
grandes fenómenos hidro-
meteorológicos como los
huaycos, sequías, lluvias
torrenciales, heladas, granizadas,
entre otros; o formaciones
orogénicas determinantes de su
clima como la Cordillera de los
Andes, además de la Amazonía,
pulmón del mundo. Ambos son
lugares estratégicos a nivel
mundial para el mantenimiento de
la vida.

Por otro lado, posee una


gigantesca gama de climas: 27 de
los 32 a nivel mundial. Dichas condiciones lo hace un país rico en ecología y recursos naturales, pero
frágil ante el calentamiento global.

Según el Ministerio del Ambiente (MINAM), los fenómenos antes mencionados se han incrementado
seis veces desde el año 1997 al 2006. No olvidemos que el Fenómeno del Niño es una constante
dañina que nos visita con más intensidad cada año, igual que los llamados “friajes”.

III.- Responde las siguientes preguntas según corresponda:

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1.- El último terremoto ocurrido en el año 2007 y que tuvo como epicentro prácticamente la ciudad de
Pisco y de elevada intensidad dejo cuantioso desastres. Si evaluarías lo sucedido utilizando la escala
de vulnerabilidad, lo correcto sería:
a) Es de escala baja, porque los daños afectan del 1 al 25%.
b) Es de escala media, porque los daños afectan hasta un 50%.
c) Es de escala alta, porque los daños afectan hasta un 75%.
d) Es de escala muy alta, porque los daños afectan de un 76 a un 100%.
2.- Más que una estrategia debe ser una práctica permanente que las personas deben realizar ante un
movimiento telúrico:
a) Planificar (tiempo) y practicar como integrantes de una familia, de una sección de estudiantes,
el cómo actuar frente a un sismo y que rutas de evacuación deben utilizar.
b) Tener preparada un botiquín clavado en lo alto de una pared, que contenga lo esencial y de
acuerdo a la zona de desastre.
c) Identificar lugares seguros del hogar, el trabajo, la escuela, tratando de evacuar por las
ventanas y balcones.
d) En cualquier lugar en que se encuentre, evacuar corriendo del lugar.
3.- ¿Cuál sería para ti una acción que permita disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres?

a) Desarrollar y llevar a cabo simulacros de sismo dirigido a toda la población.


b) La participación en talleres de capacitación e información por especialistas.
c) Socorrer y ayudar a las personas a encontrar lugares seguros de protección ante un eventual
sismo.
d) Diseñar un Plan Estratégico de Gestión de Riesgo.
4.- Señala la estrategia a seguir después de un posible evento o fenómeno sísmico:
a) Preparar con la familia un Plan de evacuación en caso de sismo.
b) Mantener la calma y ubicarse en las zonas de seguridad del lugar en el que se encuentre.
c) Revisar frecuentemente las instalaciones de gas y electricidad.
d) Si quedo atrapado, conservar la calma y tratar de comunicarse al exterior golpeando con algún
objeto.
5.- ¿Qué acciones de mitigación de los efectos son efectivas para intervenir sobre una I.E que ha
enfrentado un desastre?
a) Reforzar las estructuras de las instalaciones del lugar.
b) Implementar ambientes transitorios con apoyo de entidades.
c) Hacer el mantenimiento a las instalaciones eléctricas.
d) Capacitar a las brigadas de primeros auxilios.
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