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Este documento presenta una guía de aprendizaje para el grado 1°1 con el objetivo de que los estudiantes identifiquen, escriban y lean correctamente palabras y oraciones con la letra M. La guía incluye actividades como sacar palabras de un cofre, leer y dibujar oraciones con palabras que contengan M, y una tarea de evaluación sobre lectura, escritura y palabras con M.
Descripción original:
Título original
GUIA DE APRENDIZAJE 1° HUMANIDADES SEMANA DEL 06 al 9 FEBRERO
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el grado 1°1 con el objetivo de que los estudiantes identifiquen, escriban y lean correctamente palabras y oraciones con la letra M. La guía incluye actividades como sacar palabras de un cofre, leer y dibujar oraciones con palabras que contengan M, y una tarea de evaluación sobre lectura, escritura y palabras con M.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el grado 1°1 con el objetivo de que los estudiantes identifiquen, escriban y lean correctamente palabras y oraciones con la letra M. La guía incluye actividades como sacar palabras de un cofre, leer y dibujar oraciones con palabras que contengan M, y una tarea de evaluación sobre lectura, escritura y palabras con M.
GRADO: 1°1 PERIODO: I FECHA DE RECIBIDO:06-09-02-2023 DOCENTE: Steffany Acelas Chávez NOMBRE DEL ESTUDIANTE: OBJETIVO DE APRENDIZAJE: identifica, escribe y lee correctamente palabras y oraciones con Mm ¿Qué voy a aprender? Sacaremos el cofre de palabras con m y la docente indicará la palabra que deben ir sacando y entre todos leeremos. Lo que estoy aprendiendo. Oraciones Lee y dibuja Ema ama a mami Mi mamá mima a Memo Práctico lo que aprendí. INSTITUCION EDUCATIVA RURAL SAN MIGUEL DEL TIGRE YONDO-ANTIOQUIA SEDE: PRINCIPAL
¿Cómo sé que aprendí?
Tareita: Evaluación de lectura, escritura y palabras con Mm
¿Qué aprendí? Repasemos la escritura del nombre, se colocará dos sellos y deben escribir dos veces el nombre. Tareita: Escribe tú nombre completo con apelllidos, utiliza bien el renglón. 3 veces.