LICEO RAFAEL GEOVANNY VASQUEZ

Práctica de matemática para segundo de secundaria.

Lic. Joely Massiel Ramírez Solano

Tema I: Completa los espacios en blancos

1. Rama de la matemática que estudia las combinaciones de elementos de
estructuras abstractas acorde a ciertas reglas. ____________________
2. Los patrones numéricos se pueden organizar de dos maneras
diferentes. ________________ y ________________
3. Es un conjunto de números y de símbolos ligados entre sí por los signos
de las operaciones. _________________________
4. Las expresiones algebraicas se clasifican en: ________________,
________________, __________________ y _________________
5. Es el lenguaje que se utiliza en los libros de textos.
______________________
6. Se llama _______________ a toda expresión algebraica cuyas partes no
están se paradas por los signos.
7. Cuáles son las partes de un término algebraico. __________________,
__________________, _____________________ y
_________________
8. Esta, compuesto por dos grados, pero el más usado es el grado
absoluto. _________________
9. Se realiza solo con sus coeficientes, dejando expresada su parte literal.
__________________

Tema II: Coloca el número donde corresponde.

1.Parte literal. ____ Número o letra que se le

coloca delante de una cantidad
para multiplicar.

2. Grado. ____ Es aquel que dice cuando

es negativo o cuando es
positivo.

3. Signo. ____ Con respecto a la letra es

el exponente de dicha letra.

4. Coeficiente. ____ Está formado por las

letras que haya en el término.
5. Polinomio ____ Es el producto de un
factor numérico por una o más
variables literales.
6. Binomio. ____ Está compuesto por uno
o más términos.

7. Termino algebraico. ____ Está compuesto por dos

términos.

Tema III: Selecciona la repuesta correcta.

1- En cuál de las operaciones se le suman los exponentes para determinar
el grado.

a) Monomio b) Polinomio c) Termino

2- El resultado es: 25x³yz² + (-15x³yz²)

a) -10xyz b) 10xy c) 10x³yz²

3- Son dos operaciones, que para poder realizarla ambos lados de los
ejercicios deben de tener la misma parte literal y los mismos
exponentes.

a) Multiplicación y Suma b) Suma y Resta c) División y Resta

4. cuando los números crecen a medida que continua la secuencia, se trata

de un patrón.

a) Decreciente b) Creciente c) a y b son correcta

5. Cuando los números de un patrón disminuye a medida que continua la

secuencia, se trata de un patrón.

a) Patrón Numérico b) Creciente c) Decreciente

Tema IV: Clasifica cuantos términos tiene cada expresión.

1.) -13xy
2.) a²b3c
3.) 5x + 9
4.) a³ – b² + 2c⁴
5.) -m² + 3m – m + 7

Tema V: Realiza las siguientes operaciones y desarrolla donde lo amerite.

1. 2x2 y3 z + 3x2 y3 z =
2. 4xy + 3xy − 5x =
3. 4x − 5x − 3x + 2x=
4. –13a 2 – (5a 2 b) =
5. (5x²y³z) · (2y²z²) =
6. 4x · (3x²y) =