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Dirección de Redes “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

Integradas de Salud
Lima Sur

COMITÉ DE LACTANCIA MATERNA


DIRIS LIMA SUR

PLAN DE CAPACITACION PARA LA


CERTIFICACION DE LOS
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD
COMO AMIGOS DE LA MADRE, LA
NIÑA Y EL NIÑO

LIMA-PERÚ
2023
Dirección de Redes “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Integradas de Salud
Lima Sur

PLAN DE CAPACITACION PARA LA CERTIFICACION DE LOS ESTABLECIMIENTOS


COMO AMIGOS DE LA MADRE, LA NIÑA Y EL NIÑO

1. GENERALIDADES:

Establecimiento de Salud. Centro Materno Infantil: 1- 4


Fecha de ejecución : Enero a marzo 2023
Lugar Ejecución : Auditorio de los EESS
Horas Académicas: 20 horas

Responsable del Plan de


Capacitación : Equipo Capacitado
Nº de Participantes : …….. participantes

2. ANTECEDENTES:

La leche humana es un sistema de soporte especializado y complejo que ha proporcionado


nutrición, protección e información al lactante humano. No solo es un conjunto de nutrientes
apropiados para el lactante, sino “un fluido vivo con más de 200 componentes conocidos, que
interactúan y que tienen más de una función cada uno, generalmente una nutricional, otra de
protección contra las infecciones y otra de estímulo del desarrollo al asegurar y prolongar la
formación de vínculos, en este sentido, la práctica de la lactancia materna es una de las
mejores intervenciones para proteger la supervivencia, nutricional y desarrollo de los niños.

La lactancia materna mejora la supervivencia, la salud y el desarrollo de todos los niños, salva
vidas de mujeres y contribuye al desarrollo del capital humano. Los beneficios alcanzan
poblaciones de países de ingresos altos, medianos y bajos.

Los benéficos de la lactancia materna se traducen en un menor número de infecciones,


aumento de la inteligencia, la probable protección del sobrepeso y diabetes infantil y la
prevención del cáncer en las madres.

A nivel internacional la Alianza Mundial Pro-Lactancia Materna-WABA, por sus siglas en


ingles es la creadora de la Semana Mundial de la Lactancia Materna, el mismo que se celebra
del 1er al 7 de agosto de cada año basada en la Declaración de Innocenti, los 10 Pasos y la
Estrategia Global para la Alimentación del Lactante y del Niño Pequeño OMS/UNICEF.

En tal sentido el Plan de Capacitación es una estrategia educativa, lo cual permite a los
participantes actualizar sus conocimientos, que al poner en práctica va a garantizar la calidad
de atención, la promoción y la protección de la salud de la población infantil de nuestro país, a
fin de orientar acciones para ir “Construyendo alianzas para promocionar y proteger la
lactancia, por el bien común, sin conflictos de interés”, en el marco de los compromisos
nacionales e internacionales en el cumplimiento de los objetivos del desarrollo sostenible al
2030.

3. OBJETIVO:

Fortalecer las competencias del personal de salud referente a la Directiva, Reglamento, Norma
Técnicas sobre la Lactancia Materna, para garantizar la Certificación del Establecimiento de
Salud “Amigo de la Madre, la Niña y el Niño”.
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A. Objetivo de Aprendizaje:

Conocer la Directiva Administrativa, Reglamento de Alimentación, las Normas Técnicas


vigentes para realizar la atención y la Certificación del Centro Materno Infantil.

B. Objetivo de Desempeño:

 Mejorar la calidad de la atención frente a la promoción y protección de la lactancia


materna en el Centro Materno Infantil.
 Realizar el monitoreo, evaluación y supervisión utilizando los formatos de proceso para la
Certificación en los diferentes grupos de salud.

4. PUBLICO OBJETIVO A CAPACITAR:

La Capacitación está dirigido a los trabajadores de Salud que estén directa o indirectamente
relacionados con la actividad de promoción y protección de la Lactancia Materna, del Centro
Materno Infantil.
El número de participantes será de acuerdo a lo asignado:

PARTICIPANTES N°
MEDICOS
ENFERMERAS
OBSTETRICES
ASISTENTA SOCIAL
NUTRICIONISTAS
TECNICOS DE ENFERMERÍA
OTROS
TOTAL

5. TIPO DE CAPACITACION Y MODALIDAD EDUCATIVA:

Tipo de la Acción de la Capacitación: Expositiva – dialogo - taller

Modalidad Educativa: Presencial.

6. COMPETENCIAS A FORTALECER:

Resultados de proceso:

Al concluir la capacitación el recurso humano estará en la capacidad de:

• Realizar una adecuada valoración, diagnóstico y priorización de los problemas encontrados


durante la lactancia materna.
• Realizar la consejería durante la lactancia materna teniendo en la priorización de los
problemas encontrados y respetando los 5 momentos de la consejería.
• Garantizar en la atención del recién nacido el cumplimiento del apego (contacto piel a piel por
1 hora), según Norma Técnica N°106.
• Garantizar el cumplimiento del Reglamento de Alimentación Infantil (libre de sucedáneos).
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Garantizar el manejo estandarizado, eficiente y de calidad en la
atención integral de la salud materna, en el marco de los
derechos humanos, con enfoque de género e interculturalidad.
Resultado final:

El 100% de los asistentes realizará la promoción y protección de la lactancia Materna en el


Centro Materno Infantil de la DIRIS Lima Sur.

7. METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS A UTILIZAR

 Duración: de la Capacitación por fecha serán 4 horas, está se desarrollará en el marco de la


formación basada en competencias que busca desarrollar y compartir experiencias de
aprendizaje que permitan el logro de los objetivos. Durante el desarrollo del programa se
tendrá sesiones de enseñanza-aprendizaje que permitirá el intercambio de información para
lo cual se utilizará diferentes ayudas didácticas y materiales, a fin de reforzar el aprendizaje.

 Metodología: La Capacitación considera 20 horas presenciales y 03 horas de práctica clínica.

 Retroalimentación: Al finalizar cada fecha de capacitación, se emitirá un informe.

 Evaluación: con pretest y post test

 Monitoreo y seguimiento: al término de la capacitación el comité de lactancia materna


procederá a la evaluación interna utilizando todos los anexos para la
Certificación según cronograma de cada materno infantil.

8. CONTENIDOS DE LA CAPACITACION:

 Directiva Administrativa N°201-MINSA/DGSP.01 y Reglamentación de Alimentación


Infantil N°009-302-SA

 Norma técnica de Salud para la Atención Integral de Salud Neonatal. NTS N°106-
MINSA/DGSP.01.

 Norma Técnica de Salud para la Atención Integral de la Salud Materna.

 Socialización de los Indicadores para la Certificación de Establecimiento Amigo de la


Madre de la Niña y el Niño.

9. RESPONSABLES

Comité de Lactancia Materna de los Centros Maternos Infantiles, responsable de Capacitación y


Responsable de Calidad.

10. ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


FASE DE Conocer los temas relacionados en el Marco de a la  Exposición
APERTURA Certificación de Establecimientos Amigos de la Madre de la Debates.
Niña y el Niño.
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Conocer los objetivos del taller: Taller:
FASE DE  Directiva  Preguntas
DESARROLL AdministrativaN°201-MINSA/DGSP.01. y  Discusión
O Reglamentación de Alimentación Infantil N° 009-302-  Práctica
SA
 Norma técnica de Salud para la Atención Integral de
Salud Neonatal. NTS N°106-MINSA/DGSP.01.
 Norma Técnica de Salud para la Atención Integral de
la Salud Materna.
 Socialización de los Indicadores para la Certificación
de Establecimiento Amigo de la Madre de la Niña y
el Niño.

FASE DE  Evaluación
CIERRE

11. RECURSOS Y PONENTES DE LA CAPACITACIÓN:

Se cuenta con profesional médico, enfermera, obstetra, nutricionista y asistenta social.

FACILITADORES N° PONENTES

TOTAL
PROGRAMACION DE FECHAS DE LAS CAPACITACIONES

ACTIVIDAD MARZO 2023

CAPACITACION AL PERSOPNAL DE SALUD QUE PRIMERA SEGUNDA TERCERA


TRABAJA CON LA MADRE Y EL NIÑO SEMANA SEMANA SEMANA

 LEYENDA, de acuerdo a la disponibilidad de los facilitadores

12. FINANCIAMIENTO

Fuente de financiamiento según meta genérica y específica de gasto

13. EVALUACION

Se certificará con nota de 14 y sólo se otorgará constancias de asistencia a quienes aprueben.

NIVELES DE INSTRUMENTOS
EVALUACION
Reacción Encuestas
Aprendizaje Pre y post test (conocimientos)
Aplicación Identificar cuanto de lo aprendido en la capacitación se aplica en el desempeño
de los servidores. Evaluación en Servicio (observación del desempeño laboral).
Aplicación - Evaluación mediante lista de chequeo de desempeño del personal en el CMI
Resultado

14. ANEXOS

 PROGRAMA
 PRE –TEST Y POST – TEST.
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PROGRAMA

OBJETIVO: Contribuir a disminuir la morbimortalidad infantil en país, mediante la capacitación del personal de salud en la práctica y
promoción de la lactancia materna exclusiva hasta los seis meses.
LUGAR:
MAESTRA DE CEREMONIA:

FECHA HORA TEMA PONENTE DURACIÓN

Directiva AdministrativaN°201-MINSA/DGSP.01. y RM. 353-2016-MINSA.

Reglamentación de Alimentación Infantil N° 009-302-SA

Norma técnica de Salud para la Atención Integral de Salud Neonatal. NTS N°106-
MINSA/DGSP.01.

Norma Técnica de Salud para la Atención Integral de la Salud Materna. NTS 105-MINSA

Socialización de los Indicadores para la Certificación de Establecimiento Amigo de la Madre


de la Niña y el Niño.

Anatomía y fisiología de la lactancia materna. Nuevos conceptos.

Extracción de leche: recolección y conservación. Calostroterapia.

Alimentación complementaria.

Rol de los profesionales en la protección de la salud mental de las madres lactantes


y sus bebes
Habilidades para una consejería exitosa en lactancia materna
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CAPACITACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN

Nombre: ……………………………………………………Fecha: ……………

1. Nace un bebe a término, de parto eutócico, de 3 500 g, con llanto fuerte y buen tono
muscular, sin antecedentes ni malformaciones importantes. se le seca sobre el abdomen de su
madre y se le deja en contacto piel a piel con ella. Lo más probable es que en la siguiente hora
el recién nacido:
a. Llore fuerte e incesantemente hasta que alguien lo cargue en brazos.
b. Se calme en los primeros minutos y se duerma durante una o dos horas.
c. Esta alerta, lleve la mano a la boca y se arrastre hasta el pecho materno.
d. Permanezca despierto y quieto por unos minutos y luego vuelva a llorar.
e. Duerma inmediatamente y no despierte hasta dos o tres horas después.
2. ¿Cuál es el signo más tardío de hambre de un recién nacido?
a. Llanto fuerte
b. Llevar la mano a la boca
c. Movimientos de hociqueo
d. Movimientos oculares
e. Sonidos suaves
3. Una madre con un recién nacido de 7 días de edad le dice que tiene poca leche y le da todas
las quejas que se anotan a continuación. ¿Cuál de ellas constituye un signo CONFIABLE de
baja producción de leche?
a. Siente que su leche es aguada
b. Sale poco o nada de leche al extraerla
c. Su niño llora a cada rato
d. Sus pechos están blandos
e. El niño moja 3 o 4 pañales al día
4. ¿Cuál de las siguientes es una habilidad de comunicación no verbal útil?
a. Mostrar empatía
b. Tomar el tiempo necesario
c. Usar lenguaje sencillo
d. Escuchar activamente
e. Dar ayuda practica
5. ¿Cuál de los siguientes comentarios le parece MAS apropiado decirle PRIMERO a una
madre que manifiesta que su bebe no la ha dejado dormir toda la noche y se siente agotada?
a. Los bebes maman frecuentemente aun por la noche
b. Veo que usted se siente realmente agotada
c. Probablemente él bebe está agarrando mal el pecho
d. No se preocupe, esta noche la ayudaremos con una formula
e. En pocos días su bebe dejara de llorar en la noche y la dejara dormir
6. Una madre de un bebe de 20 días le pregunta si está bien que le dé un biberón con media
onza de agua en las tardes en vista de que hace calor. La MEJOR respuesta INICIAL seria:
a. No, porque la leche tiene suficiente agua
b. No, porque el agua puede ocasionarle diarrea
c. Sí, porque los bebes necesitan agua si hace calor
d. Veo que Ud. Piensa que su bebe necesita agua
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e. Sí, porque el agua hará que no se deshidrate

7. Si una madre le dice “Mi bebe se queda con hambre porque mi leche es aguada” ¿Cuál de las
siguientes seria la respuesta INICIAL MÁS apropiada?
a. La leche materna siempre parece aguada
b. ¿Esta Ud. preocupada por su leche?
c. Su leche parece aguada pero no lo es
d. Primero veamos cuánto pesa su bebe
e. Todas las madres dicen los mismo
8. Un recién nacido que tiene un buen agarre al pecho presenta las siguientes características:
a. Boca bien abierta, más areola arriba del labio superior mentón toca el pecho
b. Boca algo abierta, labio inferior volteado hacia afuera, areola dentro de la boca
c. Boca bien abierta, toda la areola dentro de la boca, labio inferior hacia dentro
d. Boca bien abierta, labios hacia afuera, se ve más areola abajo que arriba
e. Boca bien abierta, mas areola abajo del labio inferior, nariz cerca al pecho
9. Un signo de succión eficaz es:
a. Mamadas rápidas sin pausa
b. Mamadas superficiales
c. Mejillas chupadas hacia adentro
d. Él bebe suelta el pecho por si solo
e. No hay signos de reflejo de oxitocina
10. La madre de un recién nacido amamantado le pregunta qué debe hacer ella para tener
bastante leche. La MEJOR recomendación de Ud. le daría es que:
a. Beba bastante líquido
b. Coma una dieta de 2 000 calorías/día
c. Su bebe succione frecuentemente
d. Tome sustancias galactagogas
e. Procure tener tranquilidad
11. Necesitaran una leche diferente a la materna, los recién nacidos de madre con:
a. Hepatitis A
b. Hepatitis B
c. Virus del Ébola
d. Sífilis
e. Gripe A H1N1
12. Una madre contrae rubeola cuando está amamantando a su bebe de 1 mes de edad. ¿Cuál de
las siguientes acciones es la MÁS apropiada?
a. La madre debe continuar amamantando
b. La madre debe suspender la lactancia
c. Él bebe debe ser aislado de la madre y recibir formula
d. La madre y él bebe deben recibir la vacuna anti-rubeola
e. Debe aislarse al bebe y darle leche extraída de la madre
13. Para ayudara a establecer la lactancia materna de un prematuro, es importante lo siguiente:
a. Esperar a que el niño tenga una buena coordinación de la succión
b. Darle fórmula para prematuros por sonda hasta que pueda mamar
c. Iniciar la extracción de leche materna, desde las 6 horas de parto
d. Darle alimentación precoz con calostro de su propia madre
e. Enriquecer la leche materna con fortificantes líquidos o en polvo
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14. Una gestante le pregunta si debe prepararse los pezones con ejercicios durante el embarazo.
Ud. le responde que:
a. Solo en caso de que tenga los pezones planos o invertidos
b. Los ejercicios para los pezones no son necesarios ni efectivos
c. Debe hacerlos solo hasta la 28va semana de gestación
d. Son recomendables para evitar dificultades en la lactancia
e. No debe hacerlos porque pueden causar aborto o parto prematuro
15. Para prevenir las grietas en los pezones Ud. indicaría PRINCIPALMENTE:
a. Usar antisépticos suaves después de cada lactada
b. Evitar el uso frecuente de ropa ajustada de tela sintética
c. Tener cuidado con la técnica del agarre del bebe al pecho
d. Limpiar los pezones antes y después de cada lactancia
e. Usar lanolina pura sobre los pezones después de la lactancia
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RELACIÓN DE PARTICIPANTES EN EL CURSO

COMITÉ: FECHA:
CONDICIÓN
N° DNI NOMBRES Y APELLIDOS CORREO TELÉFONO PROFESIÓN SERVICIO
LABORAL
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