“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO”

Integrantes:
• Ponte Mendoza Nicoll Naomi
• Ruiz Floreano Elías Donato
• Salazar Lluen Paul Miguel
• Saldaña Beltrán Alex Andres
• Villarreal Bruno Edu

Profesores:
• José Carlos Alcántara Campos
• Adolfo Guerrero Escobedo

Ciclo/sección: ‘3B’

2023
 CUESTIONARIO DE APLICACIÓN

5.1. Al ingresar al laboratorio se debe utilizar de preferencias prendas de

vestir acorde a la labor a desempeñar:

a) ¿Qué tipo de zapatos es recomendable?

Se recomienda zapatos con una suela sólida, firme y

completamente cerrados.

b) ¿Qué tipo de camisa?

Es necesario usar una bata con mangas largas para

protegernos de las sustancias químicas que estamos

manipulando además de siempre estar abotonada la bata para evitar

cualquier riesgo.

c) ¿El cobertor de pelo es necesario?

Si, ya que evita que los pelos de las personas caigan sobre

las sustancias que estamos experimentando en la cual podría

producirse una contaminación de lo que estemos haciendo, además

de que hay personas que tienen el cabello largo en efecto tienden a

enganchar su cabello con los equipos y a quemarse con un mechero

o con algún objeto que este emitiendo calor en la cual se produciría

un accidente desastroso.
 d) ¿Se debe usar máscara antigases? ¿En qué casos es

ESTRICTAMENTE NECESARIO?

Si, en los casos que se debe usar es cuando uno está

manipulando reacciones químicas o galones de gases que puedan

expulsar o producir gases tóxicos para la persona que pueden dañar

la integridad de esta.

e) ¿El uso de guantes es necesario tenerlo siempre?

Si ya que te puede proteger de algunas sustancias más

cuando se trabaja con químicos ácidos también es importante

reconocer si el material de los guantes usados es el adecuado para

los químicos que se manejan ya que algunos pueden penetrar los

guantes estándares.

5.2. Si por accidente cae unas gotas de soda cáustica a la vista, ¿qué es lo

que se debe hacer primero? ¿Qué es lo segundo?

Si por accidente cae unas gotas de hidróxido de sodio en nuestra

vista primero debemos enjuagar los ojos inmediatamente con abundante

agua fría durante al menos 15 minutos, preferiblemente utilizando una

ducha de seguridad o grifo especial para lavado de emergencia. Es

importante mantener los párpados abiertos para continuar enjuagando los

ojos, segundo llevarlo al hospital para asistencia médica inmediata.

5.3. Al caer, de manera accidental, aproximadamente 20 mL de ácido

sulfúrico concentrado a la pierna de un alumno que tiene el pantalón

puesto. ¿Cómo se debe proceder?

Primero es actuar rápidamente a la situación en la cual vamos a

mover el compañero del incidente retirar la ropa que haya estado

contaminada con ácido sulfúrico luego enjuagar la zona afectada con

abundante agua fría durante al menos 20 minutos después de enjuagar la

piel, cubra la zona afectada con una solución de bicarbonato de sodio al

5% o con una base de hidróxido de potasio (NaOH) en la cual la relación

entre el ácido y esta base debe ser de 40/49 para así neutralizar cualquier

resto de ácido luego llevarlo al alumno a un centro médico para recibir

atención especializada en la cual tomará las medidas necesarias para

tratarla adecuadamente.

5.4. Un alumno de este curso ve a un compañero coger hidróxido de

sodio en pellets (puro) con la mano. ¿Qué actitud tomaría éste? Indicar

los procedimientos.

Primero debo decirle a mi compañero sobre los riesgos que puede

tener una sustancia química al manipularlo con las manos desnudas y que

debería de ponerse los guantes de seguridad luego decirle al encargado

del curso que debe de decir los riesgos de las sustancias que estamos

manipulando y las precauciones que debemos tener. En todo caso si el

compañero entro en contacto directamente a esta sustancia primero es

lavarle la zona afectada con abundante agua y después de media hora del

lavado secarlo y no intentar neutralizar con ningún ácido, y mantener el

lavado constante del área afectado.

5.5. Si hay un pequeño amago de incendio de manera accidental se

prende fuego en la mesa de trabajo al hacer un experimento, ¿qué es lo

primero que se debe hacer? Indicar brevemente.

Ante un pequeño amago de incendio en el laboratorio, se pueden

utilizar las mantas ignifugas, trapos mojados, un extinguidor de manta de

amianto, incluso un depósito con arena para controlar el fuego o intentar

apagarlo utilizando un extintor adecuado y siempre manteniendo una

distancia segura y evitando inhalar humo tóxico.

5.6. ¿Qué es lo correcto cuando se deben mezclar 10 mL de ácido

sulfúrico 96% w/w con 1 litro de agua destilada? ¿Agregar ácido

sulfúrico al agua destilada o agregar agua al ácido sulfúrico? Indicar el

porqué de lo uno o lo otro.

Cuando se mezcla estas sustancias es mejor agregar el ácido

sulfúrico al agua destilada y no al revés ya que si lo combinas al revés se

produce unas reacciones violentas, desprender calor e incluso pueden

suceder salpicaduras del ácido lo que generaría quemaduras graves.

5.7. ¿Los pisos del laboratorio deben permanecer encerrados? ¿Deben

tener porosidad extrema? ¿Cuáles son los beneficios o inconvenientes de

tener porosidad?

Los pisos del laboratorio no deben permanecer encerrados ya que

si hubiera una emergencia no se podría salir rápidamente del laboratorio.

La porosidad del piso debe ser mínimo o nulo ya que evita la

acumulación de sustancias químicas entre los poros y suciedad por lo que

ayudaría en si la limpieza de esta, pero va haber áreas donde puede ser

beneficiosa en ciertas áreas del laboratorio como en la zona de

preparación de muestras en la cual se requiere un piso no tan resbaloso

que podría el trabajador caerse y dañar los objetos o muestras que están

alrededor.

5.8. ¿La iluminación del laboratorio debe ser la máxima en todos los

ambientes?

Es importante tener en cuenta lo que se realiza dentro del

laboratorio ya que por un lado con una buena iluminación en todo el

laboratorio se puede evitar accidentes y mejorar los experimentos

realizados, pero también en algunos casos puede ser necesario ajustar la

iluminación dependiendo de la actividad que se va realizar como ejemplo

seria la inspección de materiales en la cual se recomienda una

iluminación más tenue.

5.9. ¿En qué parte debe colocarse los extintores y de qué tipo deben ser?

Los extintores deben colocarse en lugares estratégicos y accesibles,

para que puedan ser fácilmente utilizados en caso de un incendio. En

cuanto al tipo de extintor, debe seleccionarse según el tipo de fuego que

se pueda presentar, en la cual pueden ser:

• Clase A: para fuegos de materiales sólidos como papel, madera o

telas.
• Clase B: para fuegos de líquidos inflamables como gasolina,
aceites y grasas.
• Clase C: para fuegos en equipos eléctricos energizados.
• Clase D: para fuegos de metales inflamables como magnesio,
titanio y sodio.
• Clase K: para fuegos de aceites y grasas en cocinas comerciales.

Pero entre los extintores más comunes dentro de un laboratorio son

los de CO2 en la cual se clasifica en Clase B y C ya que se adecua a los

posibles incendios que se pueda producir dentro de esta.

5.10. ¿Las duchas de emergencia en qué zona del laboratorio deben ser

colocadas?

Deben estar colocadas en lugares donde cualquier persona lo pueda

ver y pueda llegar fácilmente a ellas en la cual las duchas están ubicadas

estratégicamente para que la persona llegue al instante además de que

esta debe estar descontaminada y limpia.