“HIGIENE Y SEGURIDAD Y CONTINGENCIA AMBIENTAL”

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Tomar conciencia de la importancia de la seguridad e higiene como principio
fundamental de protección.
2.- Identificar las posibles contingencias artificiales y naturales que se pueden
presentar en el laboratorio y en la institución.
3.- Adquirir el conocimiento adecuado para actuar de manera segura y oportuna.
4.- Adquirir la responsabilidad de la generación, tratamiento y disposición final de
residuos.

INTRODUCCIÓN
El trabajo de laboratorio es parte integral y esencial para cualquier curso de
Química Analítica. La Química Analítica es una ciencia experimental; y como tal,
requiere del manejo de sustancias de diversa naturaleza, como pueden ser
compuestos volátiles inflamables, sustancias de diferente toxicidad o que causen
un daño especifico en nuestro cuerpo como quemaduras en la piel, daños en
algunos órganos de nuestro cuerpo (pulmón, hígado) y algunas otras con
actividades carcinogénica; además algunas reacciones orgánicas son
potencialmente violentas.

a) SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

 Recomendaciones generales para el trabajo de Laboratorio de

Química Analítica

El conocimiento relativo a los dispositivos de protección personal debe difundirse

ampliamente, ya que durante las horas trabajo en el laboratorio nuestro cuerpo
está expuesto a gases y vapores peligrosos, posibles derrames de sustancias
corrosivas, radiaciones, proyección de partículas de sólidos o líquidos, ruidos etc.
además siempre existirá el riesgo de un derrame de reactivos corrosivos o tóxicos
sobre las extremidades o el tronco de quienes trabajen en el laboratorio.
Por sus características, el equipo de protección personal no elimina el peligro,
pero si establece una barrera defensiva, la cual debe conservarse en buen estado
y mantenerse permanentemente entre el operario y el peligro.

b) EQUIPO DE PROTECCIÓN

 Lentes de seguridad

La protección de los ojos debe ser exigida para

todo el personal en cualquier laboratorio donde se
manejan y almacenan reactivos químicos. Ninguna
persona debe entrar al laboratorio sin una adecuada
protección de los ojos, no importa la actividad que desarrolle dentro del laboratorio
(preparación de reactivos, lavado de material, consulta de bibliografía, etc.)
Nunca debe usarse lentes de contacto aun cuando se lleven lentes de seguridad,
ya que gases y vapores pueden concentrarse debajo y como estos no pueden ser
removidos rápidamente, si algún contaminante entra en el ojo puede causar daños
permanentes.

 Guantes

El contacto cutáneo es una fuente potencial de

exposición a materiales peligrosos, por lo que es importante
tomar en cuenta que los guantes deben ser usados siempre que
sea necesario manejar materiales corrosivos o tóxicos, objetos
punzo-cortantes (tubo de vidrio), materiales muy calientes o
muy fríos, etc.
Existen diferentes tipos de guantes disponibles en el mercado, la selección
dependerá de la operación que se vaya a llevar a cabo.
  Bata de laboratorio

El uso de la bata de laboratorio previene el contacto de la piel con

pequeñas cantidades de reactivos químicos ocasionados por salpicaduras o
derrames accidentales durante el trabajo de laboratorio. La bata de laboratorio es
ante todo una protección. La ropa común representa; en casos de accidentes
debido al tipo de materiales sintéticos, de baja resistencia al ataque de reactivos
químicos que por lo general son fácilmente inflamables, por lo que siempre se
debe utilizar una bata de trabajo sobre la ropa. La bata de
algodón es más recomendable por su mayor resistencia en
comparación a otros materiales sintéticos como el rayón o
poliéster. Así mismo es mejor una bata de manga larga y
de un largo superior al de la ropa común para mejor
protección.

c) “LO FUNDAMENTAL EN CUESTION DE SEGURIDAD ES LA

PREVENCIÓN”

Evitar posibles accidentes por:

 Desconocer la naturaleza y el efecto por exposición a las
sustancias que se manejan en cada experimento
 El desconocimiento de las metodologías
 Negligencia de las personas en la lectura del etiquetado de
los frascos de reactivos

A continuación se enuncian conceptos para prevenir enfermedades profesionales:

  Implantar y vigilar que se sigan las medidas y procedimientos para el
empleo seguro de reactivos
 Asignar responsables de higiene y seguridad, con énfasis en los aspectos
preventivos

d) CAUSAS DE INCENDIO EN EL LABORATORIO

La mayoría de los incendios ocurridos en el laboratorio pueden prevenirse si

se consideran las medidas necesarias. No obstante que existe material eléctrico
para calentar, a veces es necesario encender mecheros, el peligro del mechero es
inminente en un laboratorio y por lo mismo es importante considerar las siguientes
precauciones.

√ Nunca caliente directamente un disolvente orgánico

con una flama. Si el disolvente orgánico tiene ebullición
inferior a 95o C (a760 mm de Hg) la fuente de
calentamiento puede ser una parrilla eléctrica, una
manta de calentamiento o un baño maría o de vapor.

√ Antes de encender una flama, revise si hay

presencia de disolvente orgánico a su alrededor. Los vapores de disolvente
orgánico son más densos que el aire y fluyen hacia abajo, se difunden
rápidamente y pueden incendiarse por una flama o chispa que se encuentra a
varios metros de distancia.

√ Nunca dejar encendido un mechero si no se va a utilizar. Si utiliza mecheros,

evite usar en el laboratorio mangas demasiado amplias, por ser propensas a
incendiarse con más facilidad. Al realizar prácticas de laboratorio el cabello largo
debe recogerse hacia atrás forzosamente.

√Fumar representa peligro de incendio; por lo cual, en un laboratorio queda

estrictamente prohibido fumar.

√ Los canales de desagüe de las mesas del laboratorio son para eliminar el agua
de lavado y no para verter residuos de líquidos de cualquier naturaleza.

e) PREVENCIÓN Y CONTROL DE INCENDIOS

Los incendios en un laboratorio pueden ser pequeños o grandes. Los

incendios pequeños son aquellos que se presentan al incendiarse la boca de un
vaso de precipitado, para apagarlos, en la boca del matraz o vaso ponga una
placa de asbesto o un vidrio de reloj.
En un laboratorio también suelen pasar incendios
grandes, en esta situación lo primero es desalojar el
laboratorio con orden y rapidez, luego proceder a apagar el
incendio. Para apagarlo es necesario un equipo de
seguridad que incluya una variedad de extintores,
mangueras para incendio, mantas y sistemas automáticos
para apagar el fuego (regaderas).

El alumno debe estar familiarizado con la ubicación y uso de

los extintores existentes en el laboratorio, para utilizarlos debe
seguir estas instrucciones:
√ Desprenda el alambre sellador (indica que el extintor está
totalmente cargado)
√ Quite el seguro
√ Apunte a la base del fuego con la corneta
 √ Presione la palanca

Los laboratorios deben estar provistos de extintores de dióxido de carbono

(C02) o extintores de sustancias en forma de polvo seco. Los extintores se
clasifican de acuerdo a la naturaleza del fuego.

 Los extintores de agua son efectivos contra incendios de papel y basura.

No deben emplearse para apagar fuegos ocasionados por equipos
eléctricos, líquidos o metales inflamables.
 Los extintores de CO2 son efectivos contra incendios de líquidos
(hidrocarburos o pinturas). No deben emplearse contra incendios eléctricos
de instrumentos y sistemas ópticos e hidruro de litio y aluminio o metales
alcalinos.
 Los extintores de polvo seco, contienen carbonato de sodio y son efectivos
para incendios eléctricos, líquidos y cuando existen grandes cantidades de
solventes.
 Los extintores de formulación granular (como el cloruro de sodio) son
efectivos contra incendios de metales como magnesio, litio, sodio, potasio,
hidruros metálicos y otros compuestos órgano metálicos.

f) INCENDIOS EN ROPA

Si sus ropas se incendian, camine (no corra) a la regadera más cercana. Si

no está cercana tírese al suelo, ruédese para extinguir las flamas y pida ayuda. El
fuego de la ropa también puede apagarse cubriendo a la persona con una manta
y rodándola después. El movimiento de rodamiento es importante porque el fuego
puede aún quemar debajo de la manta. Las toallas húmedas también se utilizan
para apagar el fuego de la ropa. Las personas quemadas deben mantenerse
quietas y abrigadas para prevenir el shock. Debe solicitarse inmediatamente
atención médica.
 g) MANEJO DE SUSTANCIAS

 Disolventes orgánicos

Los disolventes orgánicos presentan una doble peligrosidad ya sea por su

inflamabilidad o por su toxicidad, así que deben ser tratados con mucha
precaución. Nunca deben calentarse directamente con una flama, el calentamiento
debe ser mediante baño María o vapor, parrillas y mantas de calentamiento,
deben manejarse en la campana y nunca deben inhalarse ni estar en contacto con
la piel directamente. Nunca se desechan por el drenaje, deben ser recuperados
mediante destilación para ser usados nuevamente.

 Ácidos y Bases

Al trabajar con sustancias corrosivas siempre deben usarse lentes de

seguridad y guantes, además de manejarlas en la campana. El contacto de estas
sustancias con la piel puede provocar severas quemaduras, en caso de
salpicaduras, enjuagar el área con abundante agua fría. Los ácidos y las bases
deben ser neutralizados antes de desecharse drenaje.

 Limpieza del material de vidrio

El material de vidrio utilizado para el trabajo debe estar limpio y seco. El

proporcionar mantenimiento adecuado a este material evita pérdida de tiempo en
el laboratorio. Es recomendable lavar el material de vidrio tan pronto se desocupe
y no esperar demasiado tiempo, para evitar que a este material se adhieran
residuos orgánicos, alquitranes, polímeros. Entre mayor sea el contacto de estos
residuos con las piezas de vidrio, mayor es la interacción de ellos y el lavado es
menos efectivo al reducir el agua su capacidad para humedecer la superficie del
vidrio.
 El disolvente orgánico utilizado con más frecuencia para disolver estos
residuos es la acetona (CH3)2 C = 0, la acetona es un disolvente de bajo punto de
ebullición (56.5 0 C a 760 mm /Hg), es inflamable. Debido a su costo, cerciórese de
que para esta operación se utilice acetona reciclada, nunca utilizar la Q.P. o RA
para fines de limpieza o secado.

Si el material de vidrio presenta residuos que no han sido viables de

eliminar con agua y jabón, se le adiciona “acetona para lavar”, se elimina y
posteriormente se vuelve a lavar. La acetona también se utiliza para secar el
material debido a su alta solubilidad en agua. El material se enjuaga con acetona,
se elimina y se seca rápidamente al aire. Esta indicación no procede cuando se
utilicen métodos instrumentales para detectar pequeñas cantidades de analito
como son la absorción atómica, espectroscopía, CG, etc. debido a las
interferencias, en este caso de recomienda lavar el material de vidrio con HNO 3
diluido y luego lavado mecánico y enjuague con agua destilada y secado al aire.

h) EQUIPO DE CALENTAMIENTO

Para calentar líquidos existen varios dispositivos, los cuales se describen a

continuación de acuerdo a su utilización.

 Parrilla eléctrica con resistencia protegida

Se usa para calentar disolventes inflamables si la parrilla presenta alambres
eléctricos dañados no es adecuada para trabajo de laboratorio.

 Mecheros Bunsen
Su empleo está muy extendido por tal motivo hay que hacer énfasis en su
uso correcto.

i) MEDIDAS DE SEGURIDAD EN UN LABORATORIO

 La seguridad individual y colectiva depende del cumplimiento de las
indicaciones siguientes:

√ La manipulación de sustancias tóxicas o corrosivas debe efectuarse siempre

dentro de la campana con extractor.

√ Las pesadas de sustancias corrosivas volátiles nunca deben efectuarse

directamente sobre la balanza de precisión, éstas deben efectuarse sobre
balanzas de platillos a fin de evitar la corrosión de los materiales metálicos de la
balanza analítica.

√ Antes de usar un reactivo químico o una solución, leer en primer lugar la etiqueta
para identificar el contenido, tomar la cantidad necesaria a usar y tapar el frasco.
No regresar jamás el exceso al frasco ya que esto puede ocasionar una
contaminación en el reactivo y guardar los reactivos que sean afectados por la luz
en frascos de color ámbar.

√ Evitar tapar los reactivos de soluciones alcalinas con tapón de vidrio esmerilado,
por lo general, para evitar su sellado usar tapones de hule, corcho o si es
indispensable hacer un buen engrase de la tapa de vidrio esmerilado.

√ Al dejar de usar los reactivos o soluciones, regresarlos inmediatamente a su

lugar de origen, esto facilita su trabajo experimental y el de sus compañeros, tener
siempre en su mesa de trabajo con el mínimo necesario de riesgos potenciales.
En caso de ensuciarse la mesa limpiar inmediatamente con la toalla húmeda.

√ Cuando se utilicen materiales, aparatos o equipos revisar que se encuentren

limpios y libres de cualquier residuo y asegurarse de dejarlos en las mismas
condiciones de limpieza.
√ Cuando se calientan soluciones o sustancias que desprenden gases corrosivos
o tóxicos, debe emplearse la campana de extracción, el calentamiento del tubo de
ensaye se efectúa inclinando el tubo en dirección opuesta a la de sus
compañeros de trabajo.

√ Evitar acercar materiales inflamables a los mecheros de gas, no trate de tomar

con las manos los vasos que se encuentran calentándose sobre el mechero. No
manipular con las manos los objetos calientes, utilizar las pinzas metálicas
apropiadas o guantes afelpados.

√ En la manipulación de ácidos, bases y metales activos especialmente en sodio

metálico, debe tener mucho cuidado, el sodio debe manejarse en ausencia de
agua y lejos de mecheros, ya que la posible humedad puede desprender
hidrógeno libre que puede explotar fácilmente al combinarse con el oxígeno del
aire y causar graves accidentes.

√ Lo mismo al manejar el ácido perclórico debe tener cuidado que la muestra no

contenga sustancias orgánicas durante su calentamiento en cuyo caso se
producirá una fuerte explosión. Deberán tener precauciones extremas en la
manipulación de solventes con bajo punto de ebullición como el hexano, éter
etílico entre otros.

√Al manipular el vidrio para hacer conexiones especialmente entre tubos, deben
lubricarse con agua o glicerina los extremos del tubo al ser unidos con tubería de
hule, en caso contrario la ruptura del vidrio puede causar heridas graves.

“PRIMEROS AUXILIOS EN EL LABORATORIO”

MEDIDAS DE ACCIÓN INMEDIATA EN CASO DE ENVENAMIENTO O
QUEMADURAS CON SUSTANCIAS QUÍMICAS
 Algunas veces; a pesar de las medidas de seguridad y
de los equipos de protección corporal, ocurren accidentes
cuando se manejan inadecuadamente productos
peligrosos (errores humanos), en tales ocasiones la
persona accidentada (cuando permanece consciente) así
como las personas que están próximas a ella, deben de estar capacitadas para
brindar las primeras atenciones a la víctima y posteriormente; si es el caso,
trasladar a la víctima al hospital y después atender el área de trabajo donde
ocurrió el accidente.

a) Quemaduras con substancias químicas

Las quemaduras producidas con los álcalis deben lavarse con agua y luego con
solución de ácido acético al 1 % (el vinagre contiene como 4% de ácido acético).
Las quemaduras producidas por ácidos, o la penetración de ácido en los ojos
deben tratarse inmediatamente lavando las partes, con agua y con una solución
de bicarbonato de sodio al 50%.
b) Quemaduras de fósforo
Tratarlas con sulfato de cobre al 1%
Tiosulfato de cobre al 1%
c) Quemadura de bromo
Tratarlas con tiosulfato de sodio al 1%
d) Envenenamiento con ácido
Tratarlo con bicarbonato de sodio en solución saturada.

e) Preparación de vomitivo para tratar ingestión de sustancias tóxicas.

Cuatro y media cucharadas de cloruro de sodio en 500 ml de agua.
f) Antídoto Universal
Es una mezcla de 200 gr. de carbón activado
100 gr. de ácido tánico
100 gr. de óxido de magnesio
Una vez administrado el antídoto se debe procurar que vomite o se le hace un
lavado con sonda.

SISMOS

Sin importar el origen y la intensidad del sismo

siga las instrucciones.
√ Mantener la calma.
√ Cierre las llaves de gas y de agua.
√ Tape los frascos de los reactivos más tóxicos.
√ Aléjese de las ventanas.
√ Busque la salida más próxima.
√ Reúnase en las áreas marcadas como seguras en la institución.
√ Si hay humo cúbrase la boca con un paño húmedo y tírese al piso diríjase
rápidamente a la salida más próxima.
√ Si el temblor es muy fuerte y no le permite salir colóquese en una columna del
edificio y debajo de un mueble resistente y fijo.

EXPLOSIÓN
√ Dar el grito de alarma y cortar la corriente eléctrica.
√ En caso de que haya accidentado, socorrerlo sin moverlo del lugar excepto
cuando su permanencia debido al fuego, derrame de reactivos u otros explosivos,
lo pongan en peligro; en general siempre que haya un accidentado deberán
permanecer a su lado una o dos personas, hasta dejarlo en manos del médico o
ambulancia. Posteriormente se deberá avisar a los familiares.
√ Tratar de localizar la causa de la explosión y si hay posibilidad de una segunda
explosión avisar para evacuación, sacando al accidentado lo más rápido posible
del edificio y llamar a los bomberos.
√ Cuando la explosión sea de menor magnitud y no exista peligro de una segunda
siga las instrucciones de incendio.