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CIENCIA Y TECNOLOGIA
AUTOR:
ASESOR:
CARLOS A. CHIRINOS OLIVOS
ESPECIALIDAD: CC.NN- BIOLOGÍA Y QUÍMICA
SANCHEZ CARRION 790 – MORRO SOLAR
CELULAR: 969405671
EMAIL: CARLOSCHIRINOS1975@GMAIL.COM
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
“SAGRADO CORAZON”
MARISCAL URETA Nº 2000
WEB: https://educacionperu.es/auladigital_scjaen/
EMAIL: sagradocorazonjaen64@gmail.com
FACEBOOK: sagrado corazón Jaén
2022
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OBSERVACION
a. ¿Qué es el ADN?
ADN es la abreviatura del ácido desoxirribonucleico (en inglés, DNA). Constituye
el material genético de los organismos. Es el componente químico primario de los
cromosomas y el material del que los genes están formados.
El ADN fue identificado inicialmente en 1868 por Friedrich Miescher, biólogo
suizo, en los núcleos de las células del pus obtenidas de los vendajes quirúrgicos
desechados y en el esperma del salmón. Él llamó a la sustancia nucleína, aunque no fue
reconocida hasta 1943 gracias al experimento realizado por Oswald Avery
La estructura del ADN es una pareja de largas cadenas de nucleótidos. La estructura
de doble hélice del ADN fue descubierta en 1953 por James Watson y Francis Crick.
Una larga hebra de ácido nucleico está enrollada alrededor de otra hebra formando un
par entrelazado. Dicha hélice mide 3,4 nm de paso de rosca y 2,37 nm de diámetro, y
está formada, en cada vuelta, por 10,4 pares de nucleótidos enfrentados entre sí por sus
bases nitrogenadas.
Sólo tenemos un 30% más de genes que un diminuto gusano, el cual tiene solo un
milímetro de longitud y posee 959 células, en tanto que nosotros alrededor de 100
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Hipótesis
EXPERIMENTACION
MATERIALES Y METODO
Materiales
Procedimiento:
Para este experimento preferimos usar arvejas verdes. A continuación los pasos a
seguir para la obtención del ADN:
Pon en una licuadora:
¿Cuánta sopa de arvejas tienes? Añade como 1/6 de esa cantidad de detergente
líquido (más o menos 30 ml o dos cucharadas soperas) y mézclalo. Deja reposar la
mezcla entre 5 y 10 minutos.
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Fig. 01. Presentación de los materiales a usar Fig. 02. El grupo de trabajo reconociendo los materiales.
Fig. 03. Introduciendo las arvejas en la licuadora Fig. 04. Introduciendo líquidos junto con las arvejas.
Fig. 05. Agregando los demás materiales. Fig. 06. Colando la materia prima para la obtención del ADN
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Fig. 07. Colando a la materia prima el detergente líquido. Fig. 08. Vertiendo la solución a la probeta.
Fig. 09. Mostrando la probeta con nuestra solución acuosa. Fig. 10. Experimentando con el enzima (limpiador de lentes).
Fig. 11. Mostrando nuestra experimento. Fig. 12. El grupo mostrando su proyecto final.
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CONCLUSIONES
Se utilizó técnicas sencillas usando materiales caseros, para la obtención del ADN de
los vegetales (en este caso arvejas).
Se obtuvo la forma fibrilar del ADN.
Se obtuvo una solución acuosa verdosa, la cual fue la materia prima para la
observación del ADN.
Se observó el ADN de las arvejas, la cual tiene formas helicoidales alargadas.
El ADN se aprecia de la misma forma, para cualquier tipo de vegetales.