INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

I. DATOS GENERALES

1.1. PERIODO (MES/AÑO): III TRIMESTRE – DICIEMBRE / 2020

1.2. DRE/UGEL: LA LIBERTAD/ASCOPE

1.3. INSTITUCION EDUCATIVA: 80055 JUAN IGNACIO GUTIERREZ FUENTE

1.4. NIVEL/MODALIDAD EDUCATIVA: SECUNDARIA / A DISTANCIA

1.5. NOMBRE/S Y APELLIDOS DEL DOCENTE: DANIEL ALEJANDRO APONTE CARRION

1.6. GRADO Y SECCIÓN (ÁREA): EDUCACIÓN FÍSICA / 1°A, 1°B, 2°A, 2°B, 3°, 4°, 5°

1.7. NÚMERO DE ESTUDIANTES: 200

1.8. MEDIO DE ACCESO DE LOS ESTUDIANTES: TV

 I. ACTIVIDADES REALIZADAS

Actividad 01 DATOS DEL MES

1. Acompañar a los estudiantes en sus N° de semanas N° Total de Estudiantes acompañados No acompañados
experiencias de aprendizaje por web, estudiantes 1 vez 2 veces 3 veces Más de 3 veces
televisión y/o radio: Semana 35: 47 33 14
Del 30 de Noviembre al 04 de
Indicar, del total de estudiantes a su cargo, el
Diciembre
número de estudiantes a quienes has podido
acompañar en su aprendizaje en la estrategia Semana 36: 47 32 15
“Aprendo en casa” Del 9 al 13 de Noviembre
Semana 37: 47 27 20
En caso de tener a cargo más de un grado o sección, Del 16 al 20 de Noviembre
agregar las filas que sean necesarias en cada Semana 35:
semana.
52 32 20
Del 30 de Noviembre al 04 de
Diciembre
Semana 36: 52 29 23
Del 9 al 13 de Noviembre
Semana 37: 52 33 19
Del 16 al 20 de Noviembre
Semana 35: 34 24 10
Del 30 de Noviembre al 04 de
Diciembre
Semana 36: 34 25 9
Del 9 al 13 de Noviembre
Semana 37: 34 23 11
Del 16 al 20 de Noviembre
Semana 35: 31 27 4
Del 30 de Noviembre al 04 de
Diciembre
Semana 36: 31 27 4
Del 9 al 13 de Noviembre
Semana 37: 31 27 4
Del 16 al 20 de Noviembre
Semana 35: 36 27 9
Del 30 de Noviembre al 04 de
Diciembre
Semana 36: 36 27 9
Del 9 al 13 de Noviembre
Semana 37: 36 24 12
Del 16 al 20 de Noviembre

LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
 QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN LOS
DIVERSOS JUEGOS PREDEPORTIVOS QUE
PUEDEN REALIZAR EN CASA.
 QUE LOS ALUMNOS ADAPTEN DIFERENTES  ALGUNOS ALUMNOS SE REPORTARON ENFERMOS Y
JUEGOS PREDEPORTIVOS DE ACUERDO
CON LA REALIDAD EN LA QUE SE
ENCUETRAN VIVIENDO A RAIZ DE LA
PANDEMIA.
 QUE LOS ALUMNOS CREEN NUEVOS
JUEGOS PREDEPORTIVOS PARA PODER
RECREARSE EN FAMILIA.
 QUE LOS ESTUDIANTES ASUMAN VARIOS
COMPROMISOS PARA QUE EN
VACACIONES SIGAN LLEVANDO UNA VIDA
SALUDABLE.
Acompañamiento Mensual
1° AÑO 47 31 16
Acompañamiento Mensual
2° AÑO 52 31 21
Acompañamiento Mensual
3° AÑO 34 24 10
Acompañamiento Mensual
4° AÑO 31 27 4
Acompañamiento Mensual
5° AÑO 36 26 10
Acompañamiento Mensual
200 139 61
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD
 LOS ALUMNOS NO CUENTAN CON RECURSOS  TENER EN CUENTA LA SITUACION DE ALGUNAS FAMILIAS,
ECONOMICOS PARA PODER REALIZAR RECARGAS Y SOBRE TODO DE AQUELLAS EN LA QUE LOS PADRES YA
ASI PODER CONECTARSE A LAS CLASES. ESTAN SALIENDO A TRABAJAR Y NO PUEDEN APOYAR A
SUS HIJOS CON LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.
POR ESE MOTIVO NO SE PUDO DAR LA INTERACCION  LA PRONTA ENTREGA DE LAS TABLETS QUE OFRECIO EL
CON ELLOS. GOBIERNO PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REALIZAR
SUS CLASES CON NORMALIDAD Y TAMBIEN PARA QUE
 ALGUNOS ALUMNOS NO SE CONECTARON A LAS PUEDAN ENVIAR SUS RESPECTIVAS TAREAS.
CLASES PORQUE DEBIDO A LA PANDEMIA TUVIERON
QUE SALIR A TRABAJAR PARA PODER AYUDAR EN LA
ECONOMIA DE SU HOGAR.
 ALGUNOS ALUMNOS NO PUDIERON CONECTARSE YA
QUE EN LA ZONA DONDE VIVEN EL INTERNET NO ES
FLUIDO Y A VECES TIENEN QUE ESPERAR PARA
PODER CONECTARSE
 Actividad 02
Adecuación* o adaptación** de actividades Semana 35:
2.
y/o generación de materiales complementarios. Del 30 de Noviembre
Indicar las actividades que hayas adecuado o al 04 de Diciembre
adaptado y, de ser el caso, los materiales
complementarios que hayas generado.
Nota: Adecuar el cuadro de tener más de un grado
o área a su cargo
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA
ACTIVIDAD
 QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN LOS DIVERSOS JUEGOS
PREDEPORTIVOS QUE PUEDEN REALIZAR EN CASA.
 QUE LOS ALUMNOS ADAPTEN DIFERENTES JUEGOS
PREDEPORTIVOS DE ACUERDO CON LA REALIDAD EN LA QUE
SE ENCUETRAN VIVIENDO A RAIZ DE LA PANDEMIA.
 QUE LOS ALUMNOS CREEN NUEVOS JUEGOS
PREDEPORTIVOS PARA PODER RECREARSE EN FAMILIA.
 QUE LOS ESTUDIANTES ASUMAN VARIOS COMPROMISOS
PARA QUE EN VACACIONES SIGAN LLEVANDO UNA VIDA
SALUDABLE.
DATOS DEL MES
Indicar en qué actividades trabajadas según programación de “Aprendo en casa” hizo adecuaciones o adaptaciones y/o
entregó material complementario:
De ser el caso, indicar qué actividades adicionales a las de Aprendo en Casa ha propuesto a sus estudiantes y qué materiales
complementarios han sugerido
 EN ESTA SEMANA PARA LOS ALUMNOS DE 1° Y 2°AÑO SE ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “ADAPTA UN JUEGO
PREDEPORTIVO EN ACUERDO CON LA FAMILIA”
 SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 2 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE LOS JUEGOS
PREDEPORTIVOS.
 TAMBIEN SE LES PROPONE QUE PRACTIQUEN EN FAMILIA EL JUEGO “LOS 10 PASES”.
 EN EL CASO DE LOS ALUMNOS DE 3°, 4° Y 5° AÑO SE LES ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “PROPONEMOS UN
JUEGO PREDEPORTIVO PARA INTEGRARNOS EN FAMILIA”
 SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 2 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE LOS JUEGOS
PREDEPORTIVOS.
 TAMBIEN SE LES PROPONE QUE PRACTIQUEN EN FAMILIA EL JUEGO “SIN PERDER EL BOTE DEL BALON”.
Semana 36:  EN ESTA SEMANA PARA LOS ALUMNOS DE 1° Y 2°AÑO SE ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “CREA UN JUEGO
Del 9 al 13 de PREDEPORTIVO CONSENSUADO CON TU FAMILIA”
 SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 2 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE LAS
Noviembre CONSIDERACIONES PARA CREAR UN JUEGO PREDEPORTIVO.
 TAMBIEN SE LES PROPONE QUE ELIJAN Y PRACTIQUEN UN JUEGO PREDEPORTIVO Y FINALMENTE ADAPTEN O
CREEN SU PROPIO JUEGO PREDEPORTIVO.
 EN EL CASO DE LOS ALUMNOS DE 3°, 4° Y 5° AÑO SE LES ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “CREA UN JUEGO
PREDEPORTIVO CONSENSUADO CON TU FAMILIA”
 SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 4 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE LAS
CONSIDERACIONES PARA CREAR UN JUEGO PREDEPORTIVO.
 TAMBIEN SE LES PROPONE QUE ELIJAN Y PRACTIQUEN UN JUEGO PREDEPORTIVO Y FINALMENTE CREEN SU
PROPIO JUEGO PREDEPORTIVO CON SU FAMILIA.
Semana 37:  EN ESTA SEMANA PARA LOS ALUMNOS DE 1° Y 2°AÑO SE ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “NUESTROS
COMPROMISOS PARA UNA VIDA SALUDABLE”
Del 16 al 20 de  SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 8 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE COMO
Noviembre ORGANIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES FISICAS PARA LAS VACACIONES.
 EN EL CASO DE LOS ALUMNOS DE 3°, 4° Y 5° AÑO SE LES ADAPTO DE LA WEB LA SESION: “NUESTROS
COMPROMISOS PARA UNA VIDA SALUDABLE”
 SE ENVIO DOS HOJAS CON LA SESION DEL DIA DONDE HABIAN 13 IMÁGENES Y UN TEXTO SOBRE LA
IMPORTANCIA DE ORGANIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES FISICAS PARA LAS VACACIONES.
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN
ACTIVIDAD ESTA ACTIVIDAD
 LOS ALUMNOS NO CUENTAN CON RECURSOS ECONOMICOS  TENER EN CUENTA LA SITUACION DE ALGUNAS FAMILIAS, SOBRE
PARA PODER REALIZAR RECARGAS Y ASI PODER TODO DE AQUELLAS EN LA QUE LOS PADRES YA ESTAN SALIENDO A
CONECTARSE A LAS CLASES. TRABAJAR Y NO PUEDEN APOYAR A SUS HIJOS CON LAS ACTIVIDADES
ESCOLARES.
 ALGUNOS ALUMNOS SE REPORTARON ENFERMOS Y POR
ESE MOTIVO NO SE PUDO DAR LA INTERACCION CON ELLOS.
 LA PRONTA ENTREGA DE LAS TABLETS QUE OFRECIO EL GOBIERNO
 ALGUNOS ALUMNOS NO SE CONECTARON A LAS CLASES PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REALIZAR SUS CLASES CON
PORQUE DEBIDO A LA PANDEMIA TUVIERON QUE SALIR A NORMALIDAD Y TAMBIEN PARA QUE PUEDAN ENVIAR SUS
TRABAJAR PARA PODER AYUDAR EN LA ECONOMIA DE SU RESPECTIVAS TAREAS.
HOGAR.
 ALGUNOS ALUMNOS NO PUDIERON CONECTARSE YA QUE 
EN LA ZONA DONDE VIVEN EL INTERNET NO ES FLUIDO Y A
VECES TIENEN QUE ESPERAR PARA PODER CONECTARSE.
 Actividad 03
2. Revisión de evidencias* (que han sido
posibles de enviar y recibir) y
retroalimentación* a estudiantes.
Nota: Adecuar el cuadro de tener más de un
grado o área a su cargo.
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA
ACTIVIDAD
 LA MAYORIA DE ESTUDIANTES INTERACTUO EN EL
HORARIO ESTABLECIDO PARA SU CLASE DE LA
SEMANA.
 LA MAYORIA DE ESTUDIANTES ENVIO SUS EVIDENCIAS
EN LA FECHA INDICADA.
 ALGUNOS ESTUDIANTES QUE NO HABIAN ESTADO
MANDANDO SUS EVIDECIAS POR FIN EMPEZARON A
MANDAR SUS TRABAJOS
.
DATOS DEL MES
Mencionar, a partir del análisis que realizó de las evidencias generadas por sus estudiantes, aquellos
aspectos que con más frecuencia han sido objeto de retroalimentación de su parte. Señale cómo realizó
la retroalimentación a sus estudiantes para apoyarlos en el desarrollo de las competencias (puede
ejemplificar indicando el tipo de información brindada o algunas preguntas formuladas).
Semana 35:  A LOS ESTUDIANTES DE 1° Y 2° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB Y TAMBIEN SE LES DEJO
Del 30 de Noviembre al PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO DE LA SESION.
04 de Diciembre  FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO CREAR O ADAPTAR UN JUEGO PREDEPORTIVO PARA
PRACTICARLO CON SU FAMILIA EN CASA.
 EN EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DE 3°, 4° Y 5° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB TAMBIEN SE
LES DEJO PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO DE LA SESION.
 FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO CREAR O ADAPTAR UN JUEGO PREDEPORTIVO PARA
PRACTICARLO CON SU FAMILIA EN CASA.
Semana 36:  A LOS ESTUDIANTES DE 1° Y 2° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB Y TAMBIEN SE LES DEJO
Del 9 al 13 de PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO SE LA SESION.
Noviembre  FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO CREAR O ADAPTAR UN JUEGO PREDEPORTIVO DE TU
PREFERENCIA CONSENSUADO CON TU FAMILIA.
 EN EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DE 3°, 4° Y 5° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB TAMBIEN SE
LES DEJO PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO SE LA SESION.
 FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO CREAR O ADAPTAR UN JUEGO PREDEPORTIVO PARA
PRACTICARLO CON TU FAMILIA EN CASA.
Semana 37:  A LOS ESTUDIANTES DE 1° Y 2° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB Y TAMBIEN SE LES DEJO
Del 16 al 20 de PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO DE LA SESION.
Noviembre  FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO ELABORAR UNA LISTA DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y
ORGANIZARLAS EN UN PLANIFICADOR SEMANAL.
 EN EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DE 3°, 4° Y 5° SE LES ADAPTO LA SESION DE LA WEB TAMBIEN SE
LES DEJO PREGUNTAS QUE ESTAN DENTRO DE LA SESION.
 FINALMENTE, SE LES PROPUSO COMO RETO ELABORAR UNA LISTA DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y
ORGANIZARLAS EN UN PLANIFICADOR SEMANAL.
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
 ALGUNOS ESTUDIANTES NO PUDIERON MANDAR SU EVIDENCIA  LA PRONTA ENTREGA DE LAS TABLETS QUE OFRECIO EL
EN LA FECHA INDICADA, IGUALMENTE SE LES RECIBIO SU GOBIERNO PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REALIZAR SUS
EVIDENCIA PASADA LA FECHA. CLASES CON NORMALIDAD Y TAMBIEN PARA QUE PUEDAN
ENVIAR SUS RESPECTIVAS TAREAS.
 DEBIDO A REPORTARSE ENFERMOS ALGUNOS ESDIANTES NO
PUDIERON MANDAR SUS EVIDENCIAS RESPECTIVAS.
 DEBIDO A QUE ALGUNOS ESTUDIANTES ESTAN TRABAJANDO NO
PUDIERON INTERACTUAR EN LA CLASE Y TAMPOCO PUDIERON
MANDAR SU RETO.
 Actividad 04 DATOS DEL MES
4. Trabajo colegiado y Semana 35:  Acciones de coordinación con la directora
coordinación con el Del 30 de Noviembre al
 Evaluación de acuerdos de la reunión anterior.
director o equipo 04 de Diciembre
directivo  Temas del trabajo colegiado:
Nombrar las - Balance de la implementación de la estrategia APRENDO EN CASA en la semana
acciones de - Propuestas de mejora, acuerdos y compromisos.
coordinación y los - Sistematizar el progreso de desarrollo de competencias a la estrategia aprendo en casa 2020 en la
temas en torno a
diferentes áreas.
los cuales giró el
trabajo colegiado. - Remitir el informe sobre los estudiantes que requieren carpeta de recuperación a la dirección.
Semana 36:  Acciones de coordinación con la directora
Del 9 al 13 de  Evaluación de acuerdos de la reunión anterior.
Noviembre
 Temas del trabajo colegiado:
- Balance de la implementación de la estrategia APRENDO EN CASA en la semana
- Propuestas de mejora, acuerdos y compromisos.
- Sistematizar el progreso de desarrollo de competencias a la estrategia aprendo en casa 2020 en la
diferentes áreas.
Semana 37:  Acciones de coordinación con la directora
Del 16 al 20 de  Evaluación de acuerdos de la reunión anterior.
Noviembre  Temas del trabajo colegiado:
- Balance de la implementación de la estrategia APRENDO EN CASA en la semana
- Propuestas de mejora, acuerdos y compromisos.
LOGROS DEL DOCENTE DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA
EN ESTA ACTIVIDAD ACTIVIDAD
 Actividad 05
5. Otras actividades realizadas
Nombrar otras actividades que
considera importante relevar
LOGROS DEL DOCENTE
EN ESTA ACTIVIDAD
- SE LOGRÓ QUE LA MAYORÍA DE LOS
PADRES INGRESEN A LA REUNIÓN.
DATOS DEL MES
- REUNION VIRTUAL CON PADRES DE FAMILIA DEL AULA DE 1° B, REALIZADA EL DIA 29 DE DICIEMBRE:
- BRINDAR INFORMACIÓN SOBRE LA RVM 193 – 2020 - MINEDU.
- SITUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES AL TÉRMINO DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA, QUE SE
REALIZO EN EL NUEVO ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA
NACIONAL.
- EXPLICAR LA CARPETA DE RECUPERACIÓN QUE SE REALIZARA POR LOS ESTUDIANTES DE MANERA
AUTÓNOMA.
- ESTABLECER COMPROMISOS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2021.
- REUNION VIRTUAL CON PADRES DE FAMILIA DEL AULA DE 1° A, REALIZADA EL DIA 29 DE DICIEMBRE:
- BRINDAR INFORMACIÓN SOBRE LA RVM 193 – 2020 - MINEDU.
- SITUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES AL TÉRMINO DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA, QUE SE
REALIZÓ EN EL NUEVO ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA
NACIONAL.
- EXPLICAR LA CARPETA DE RECUPERACIÓN QUE SE REALIZARA POR LOS ESTUDIANTES DE MANERA
AUTÓNOMA.
- ESTABLECER COMPROMISOS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2021.
SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU
DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
- ALGUNOS PADRES DE FAMILIA NO PUDIERON - USAR OTROS MEDIOS A DEMAS DEL WHATSAPP,
INGRESAR A LA REUNION POR DESINTERES. PARA REALIZAR LAS REUNIONES.