Anexo -1-Ejemplos para el desarrollo Tarea 2 - Operatividad entre

conjuntos
Apreciados estudiantes.
A continuación usted podrá consultar los ejemplos para el desarrollo de
la tarea 2:

Ejemplos de desarrollo de los ejercicios de la tarea 2:

Ejercicio 1: Teoría de Conjuntos

Teniendo en cuenta los siguientes conjuntos:

𝑈 = {𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎 "𝑈𝑁𝐸"}

𝑃 = {𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠}
𝐶 = {𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜𝑠}
𝑂 = {𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙}

Los conjuntos los podemos representar en un diagrama:

 “Empleados casados con estudios profesionales, casados y
originarios de la capital”

Representación en
diagrama de venn

𝑃∩𝐶∩𝐷 Notación u operación

Ejercicio 2: Aplicación de la Teoría de Conjuntos

En la ciudad de Pereira se realiza un estudio sobre el porcentaje de

accidentalidad en las vías y el vehículo involucrado, Para lo cual el
secretario de transito presenta el siguiente informe, con la cantidad de
accidentes provocados por vehículos, en lo que se lleva del año: Un total
de 2937 accidentes fueron provocados por automóviles, 1817 accidentes
fueron provocados simultáneamente por automóviles y motocicletas,
1290 accidentes estuvieron involucrados por automóviles, motocicletas y
bicicletas simultáneamente, 1481 accidentes fueron provocados por
automóviles y bicicletas; 1873 accidentes fueron provocados solamente
por motocicletas; 1322 accidentes fueron provocados simultáneamente
por motocicletas y bicicletas; 1861 accidentes en total fueron provocados
por ciclistas y 1626 accidentes fueron provocados por otro tipo de
transporte. Teniendo en cuenta la información suministrada
anteriormente se solicita terminar el informe de accidentalidad teniendo
en cuenta los siguientes cuestionamientos.

1. ¿Cuántos accidentes fueron provocados solo por automóviles?

929
2. ¿Cuántos accidentes estuvieron involucrados las motocicletas?
3722
3. ¿Cuántos accidentes fueron provocados solo por ciclistas? 348
4. ¿Cuántos accidentes fueron analizados en este estudio? 6816

SOLUCION
Ejercicio 3: Silogismos Categóricos

Premisa 1: Todas las hamburguesas son comidas.

Premisa 2: Algunas vacas son hamburguesas.

Conclusión: Algunas comidas son vacas

1. Identifique el predicado, sujeto y término medio.

P: Vacas
S: Comida
M: Hamburguesas

2. Realice la gráfica de P1 y P2, y la gráfica de la conclusión.

Gráfica P1 y P2
3. Concluya si la gráfica de la conclusión es válida para la gráfica de
P1 y P2.
Gráfica Conclusión

Es válido