Preparación de la exposición oral formal

Indicaciones: este plan permite preparar la exposición oral, por lo tanto, para que cumpla su real
utilidad, cada grupo, debe entregarlo antes de iniciar la exposición.

Complete(n) cada uno de los aspectos señalados:

1. Delimitación del tema a tratar:

a) Actividad para motivar al público:

Tiene que ver con el dar a conocer por qué es importante el tema (aprendemos más y
mejor aquello que nos es significativo)

b) delimitación temática
Dar a conocer los marcos de acción de la normativa.

c) objetivo, énfasis
Cuál es el objetivo de la ley o normativa y por qué es importante para el rol del
Psicopedagogo

2. Desarrollo:

Esquema del desglose de los contenidos:

Partes y orden jerárquico de la ley o normativa (orden lógico o de importancia, lo

más sintético posible puede considerar una fase donde se dé un extracto legal y
otra donde se describa)

Intentando que la posterior lectura sea lo más clara posible.

3. Conclusión:

a) Idea central de toda la exposición:

Finalizar dando a conocer el espíritu de la ley u norma y su aporte a la Disciplina

Psicopedagógica o bien por qué es importante su aplicación u conocimiento.

d) Opinión fundamentada:

Opiniones y análisis de grupo o personales en relación al tema.

Centro de Enseñanza Aprendizaje (CEA) – Universidad Tecnológica de Chile INACAP – La Serena