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CF De lo Humano y lo Comunitario

Experiencias cognitivas, motrices, socio


afectivas y creativas que permitan la
construcción de su identidad, el sentido de
pertenencia a diversos grupos, la
interdependencia, la conexión emocional y el
compromiso ético.

Se incorporan contenidos orientados a


identificar, fortalecer y poner en práctica
conocimientos, saberes y valores a partir de las
experiencias individuales y colectivas, así como
de las características del lugar en el que se
encuentran.

Análisis de situaciones reales, dilemáticas y con


juicio de valor, construcción del proyecto de
vida, diseño de proyectos integradores a través
de las metodologías: ABPC y AS; para afrontar
los retos que tienen en la familia, escuela y
comunidad.

Se caracteriza por cambios físicos, cognitivos,


emocionales y sociales que experimentan NN y
dan pauta a una reconfiguración de sus formas
de ser y actuar; la convivencia con sus pares y
las personas que les rodean cobra relevancia e
incide en su autoestima, identidad y sentido de
pertenencia.

La comunidad como el espacio en el que se vive


y se encuentra la escuela.

Reconoce ideas, conocimientos, prácticas


culturales y formas de organización, para
explicar el significado que tienen en la familia, la
escuela y la comunidad.

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