FINALIDADES DEL CAMPO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR PRIMARIA

Y SECUNDARIA

Construyan su identidad personal Conciban la sexualidad como

mediante la exploración de resultado de una construcción
gustos, intereses, necesidades, cultural conformada por distintas
posibilidades, formas de maneras de pensar, representar
entender e interactuar en y entender el cuerpo, en su
diversos contextos sociales y relación con la igualdad de
naturales género y la diversidad
sexogenérica
Desarrollen sus potencialidades: Fortalezcan capacidades
afectivas, motrices, creativas, de perceptivo, socio y físico-
interacción, y solución de motrices, y las que deriven en el
problemas; reconociendo, desarrollo creativo de la
valorando y respetando las de motricidad en relación con el
otras personas. cuerpo como espacio de cuidado
y afecto.
Reflexionen y comprendan su Promuevan ambientes de
vida emocional y afectiva, así convivencia sana y pacífica entre
como la de las demás personas, quienes integran la comunidad
como elemento constitutivo de educativa, identificando aquello
relaciones de convivencia y que trastoque sus entornos
potencial bienestar
Experimenten la importancia de Tomen decisiones orientadas a
cuidar, mejorar y preservar la modificar comportamientos y
salud, el entorno natural y social, situaciones que violenten su
como una responsabilidad integridad físico-emocional y la
individual y colectiva que se de otras personas
presenta ante una vida
caracterizada por la
incertidumbre
Actúen en la resolución de Generen sentido de comunidad y
situaciones y problemas fortalezcan el de pertenencia, y ello
incida en su apreciación de la
presentes en distintos contextos,
diversidad de identidades y
recurriendo a saberes, reconozcan aspectos que comparten
capacidades y habilidades que con otras personas al participar en la
se generan a partir del diálogo consecución de logros, la apropiación
familias-escuela-comunidad. de valores y el diseño de proyectos
para el beneficio colectivo.