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Materia: Matemáticas

Aula:
Profesor: María Laura Companys
Clase: 9
Unidad 2: Las ideas básicas del cálculo.

Temas a desarrollar en la clase:


2.6. Trazado de curvas
2.7. Extremos absolutos en un intervalo cerrado
2.8. Máximos y mínimos aplicados

Bibliografía obligatoria:
Nueva carpeta de trabajo. UNIDAD 4: apartados 4.5 4.6 y 4.7.
Ejercicios Resueltos. UNIDAD 2. Ejercicios 6 a 14

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Clase 9
Presentación de la clase 9

La ley matemática por la que un fenómeno se rige, la fórmula que enlaza las distintas
variables independientes de él, contiene potencialmente toda la información que podemos
desear sobre tal fenómeno, en los aspectos que cuantificamos de el. Pero hay que desentrañar
esta información encerrada en la fórmula.

La curva que presenta esta ley matemática es como la radiografía, la expresión visual
de las relaciones entre las variables que intervienen en la situación que estudiamos. En la
curva son perceptibles, de una simple ojeada, los aspectos mas interesantes e importantes del
fenómeno, cuando crece la función, cuando decrece, en que punto se alcanza el máximo o el
mínimo, que tendencia presenta la función cuando la variable independiente crece mucho …

Por ello es importante acostumbrarse a interpretar curvas gráficamente y para


adquirir este hábito el mejor camino consiste en conseguir cierta destreza para dibujar
curvas rápidamente a partir de la expresión analítica, la fórmula que corresponde al
fenómeno.

Este será el objetivo principal de esta clase. En ella se presentan primero, que
elementos de la fórmula vale la pena considerar para formarse una imagen suficientemente
aproximada de la marcha de la función.

Vale la pena considerar, con respecto al contenido del tema, que el programa
GEOGEBRA o cualquier programa graficador es capaz de dibujar, con bastante
aproximación para muchos efectos, la curva de una función bastante general.

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Clase 9
2. LAS IDEAS BÁSICAS DEL CÁLCULO
2.6. Trazado de curvas
OBJETIVO Naturaleza creciente o decreciente de una función
Determinar si una
función es creciente o
Analizaremos primero la gráfica de la función y = f(x) en la figura 1.
decreciente, encontrar
valores críticos, Notemos que cuando x aumenta (de izquierda a derecha) en el
localizar máximos y intervalo
mínimos relativos, I1 entre a y b, los valores de f(x) también aumentan y la curva se
establecer la prueba de levanta. Con símbolos, esto significa que si x1 y x2 son dos puntos
la derivada primera.
cualesquiera en I1, tales que x1 < x2, entonces f(x1) < f(x2). Se dice que
También, esbozar la
gráfica de una función f es una función creciente en I1. Por otro lado, conforme x aumenta en
usando la información el intervalo I2 entre b y c, la curva cae. En éste intervalo, x3 < x4
obtenida de la implica que f(x3) > f(x4) y se dice que f es una función decreciente en
derivada primera. I2. Resumimos esto en la siguiente definición.

y = f (x)
Pendiente positiva
f ´ (x) > 0 Pendiente negativa
f (x2) f ´ (x) < 0

f (x1)

f (x1 ) < f (x2) f (x3) > f (x 4)

a x1 x2 b x3 x4 c

I1 I2
f es creciente f es decreciente

Figura 1. Naturaleza creciente o decreciente de una función

Definición:
Se dice que una función es creciente en un intervalo I si para dos
números x1, x2 cualesquiera en I, donde x1 < x2, entonces f(x1) < f(x2).
Una función es decreciente en el intervalo I si para dos números x1, x2
cualesquiera en I, donde x1 < x2, entonces f(x1) > f(x2)
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Volviendo a la figura 1 notamos que en el intervalo I1 las rectas
tangentes a la curva tienen pendientes positivas, por lo que f ´(x) debe
ser positiva para toda x en I1. En cambio en el intervalo I2 las rectas
tangentes tienen pendientes negativas por lo que f ´(x) para toda x en
I2. Tenemos así el siguiente criterio que nos permite usar la derivada
para determinar cuando una función es creciente o decreciente.

Criterio para funciones crecientes o decrecientes

Sea f diferenciable en (a,b). Si f´(x)>0 para toda x en (a,b) entonces f


es creciente en (a,b). Si f´(x)<0 para toda x en (a,b) entonces f es
decreciente en (a,b).

Extremos

Veamos ahora la gráfica de y = f(x) en la figura 2.

f ´(x) = 0

P1

Máximo f ´(x)
relativo P3 no existe

f ´(x) = + f ´(x) = - Máximo


relativo
f ´(x) = +

P2
Mínimo
relativo f ´(x) = 0

x1 x2 x3
Figura 2. Máximos y mínimos relativos

Observemos que P1 está más alto que cualquier otro punto “cercano”
sobre la curva; lo mismo puede decirse para P3. El punto P2 está más
bajo que cualquier otro punto “cercano” sobre la curva. Como P1, P2 y
P3 pueden no ser necesariamente los puntos mas altos o mas bajos en
toda la curva, decimos simplemente que la gráfica de f tiene un
(punto) máximo relativo cuando x = x1 y cuando x = x3, también
decimos que f tiene un (punto) mínimo relativo cuando x = x2. La
función tiene valores máximos relativos de f(x1) y f(x3) en x = x1 y x =
x3 respectivamente. De manera similar cuando x = x2, f tiene un valor

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mínimo relativo de f(x2). Cuando aludamos a un máximo o mínimo
relativo, se entenderá que nos referiremos a un punto o a un valor.
Volviendo a la gráfica, vemos que hay un máximo absoluto (punto
más alto en toda la curva) x = x1, pero que no hay ningún mínimo
absoluto (punto más bajo en toda la curva) puesto que se supone que
la curva se prolonga indefinidamente hacia abajo. Definimos más
precisamente estos nuevos términos de la siguiente forma.

Definición:
Una función f tiene un máximo relativo en x = x0 si existe un intervalo
abierto que contenga a x0 sobre el cual f(x0) ≥ f(x) para toda x en el
intervalo. El máximo relativo es f(x0). Una función f tiene un mínimo
relativo en x = x0 si existe un intervalo abierto que contenga a x0
sobre el cual f(x0) ≤ f(x) para toda x en el intervalo. El mínimo
relativo es f(x0).

Definición:
Si existe, un máximo Una función f tiene un máximo absoluto en x = x0 si f(x0) ≥ f(x) para
absoluto es único; pero toda x en el dominio de f. El máximo absoluto es f(x0). Una función f
puede ocurrir para más de
un valor de x.
tiene un mínimo absoluto en x = x0 si f(x0) ≤ f(x) para toda x en el
Un razonamiento similar dominio de f. El mínimo relativo es f(x0).
vale para un mínimo
absoluto. Cuando aludamos a un máximo o a un mínimo relativos los
llamaremos extremos relativos. Similarmente, nos referiremos a
extremos absolutos.
Cuando tratamos con extremos relativos, comparamos el valor de la
función en un punto con el valor de puntos cercanos; pero, cuando
tratamos con extremos absolutos, comparamos el valor de la función
en un punto con todos los otros valores determinados en el dominio.
Así, los extremos relativos son “locales”, mientras que los extremos
absolutos son “globales”.
Observando la figura 2, notamos que en un extremo relativo la
derivada puede no estar definida (por ej, cuando x = x3), pero siempre
que este definida en un extremo relativo, es igual a 0 (por ej, en x = x1
y en x = x2), por lo tanto la recta tangente es horizontal. Así podemos
establecer la siguiente regla:

Condición necesaria para extremos relativos

Si f tiene un extremo relativo cuando x = x0 entonces f ´(x0) = 0 ó


f ´(x0) no está definida.

 f ´( x0 )  0
extremo relativo 
O sea,  ó
en x0   f ´( x ) no está definida
 0

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Esta implicación es sólo en una dirección.
Esta regla no dice que si f ´(x0) es 0 ó no está definida, entonces deba
existir un extremo relativo en x0. Puede suceder que no exista
ninguno.

Por ejemplo, en la figura 3a, f ´(x0) no esta definida pero no se tiene


ahí un extremo relativo y en la figura 3b, f ´(x0) = 0 porque la recta
tangente es horizontal en x0 pero no se tiene ahí un extremo relativo.

f ´(x0) = 0, pero no
corresponde a un
f ´(x0) no existe, extremo en x0
pero no
y = f(x) corresponde a un
extremo en x0
y = f(x)

x0 x0

Figura 3.a. Figura 3.b.

Figura 3. No hay extremo relativo en x0

En general, lo que podemos decir es que pueden ocurrir extremos


relativos en puntos de la gráfica de f en que f ´(x) = 0 o donde f ´(x) no
está definida. Como esos puntos son tan importantes para localizar
extremos relativos, se los denomina puntos críticos y sus coordenadas
x son las llamadas valores críticos.

Definición
Si x0 está en el dominio de f y f´(x0) = 0 ó f ´(x0) no está definida,
entonces x0 se denomina valor crítico de f. Si x0 es un valor crítico,
entonces el punto (x0 , f(x0)) se denomina punto crítico.

Así en un punto crítico puede haber un máximo relativo, un mínimo


relativo o ninguno de ellos. En la figura 2 observamos que cada
extremo relativo ocurre en un punto alrededor del cual f ´(x) está
cambiando. Con más precisión tenemos la siguiente regla:

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Criterios para extremos relativos

Supongamos que f es continua en un intervalo abierto I que contiene


el valor crítico x0 y f es diferenciable sobre I excepto posiblemente en
x0.

a. Si f´(x) cambia de positiva a negativa, entonces f tiene un máximo


relativo cuando x = x0.
b. Si f´(x) cambia de negativa a positiva, entonces f tiene un mínimo
relativo cuando x = x0.

Por lo tanto, un valor crítico es sólo un candidato a extremo relativo,


puede corresponder a un máximo relativo, a un mínimo relativo o a
ninguno de estos.

Resumiendo los resultados hasta aquí obtenidos, tenemos el criterio de


la derivada primera para los extremos relativos de y = f(x):

Criterio de la derivada primera para los extremos relativos

1. Encontrar el dominio de f(x)


2. Encontrar f´(x)
3. Encontrar todos los valores de x en que f´(x) = 0 ó no está definida
(éstos valores incluyen valores críticos y puntos de
discontinuidad).
4. En los intervalos sugeridos por los valores de los puntos
anteriores, determinar si f es creciente (f ´(x)>0) ó decreciente (f
´(x)<0).
5. Para cada valor critico x0 en que f es continua, determinar si f ´(x)
cambia de signo alrededor de x0. Habrá un máximo relativo
cuando x = x0 si f ´(x) cambia de + a – y habrá un mínimo
relativo f ´(x) cambia de – a +. Si f ´(x) no cambia de signo, no
habrá extremo relativo cuando x = x0.

EJEMPLO 1: Obtención de máximos y mínimos de una función por


medio del criterio de la derivada primera
a) Hallar los máximos y mínimos de f(x) = 4x3 -15x2 +12x +1

Solución

1. f(x) = 4x3 -15x2 +12x +1 es una función polinómica, por lo tanto


Domf  
2. f ´(x) = 12x2 -30x +12

3. Como f es un polinomio, es derivable para todo x   . Los


valores críticos serán los x tales que f ´(x) = 0. Por lo tanto:
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12 x 2  30 x  12  0  x  2 ó x  1
2

4. Los dos valores del paso 3 nos conducen a probar tres intervalos.
(en cada uno de esos intervalos, f es diferenciable y no es cero).
½ 2
Si x < ½ entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
(probar por ejemplo f ´(0) = 12.02 -30.0 +12 = 12 > 0)
si ½ <x < 2 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
(probar por ejemplo f ´(1) = 12.12 -30.1 + 12 = 12 – 30 +12 = -6 < 0)
Si x > 2 f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
(probar por ejemplo f ´(3) = 12.32 -30.3 +12 = 108 -90 +12 = 30 > 0)

Así f es creciente en los intervalos (-∞,1/2) U (2,+∞), y es decreciente


en (1/2,2).

f ´(x) > 0 f ´(x) < 0 f ´(x) > 0


f creciente f decreciente f creciente

½ 2

5. De la figura anterior, concluimos que cuando x = ½ se tiene un


máximo relativo ya que f ´(x) cambia de + a – (éste valor máximo
relativo es f(1/2) = 15/4 y cuando x = 2 se tiene un mínimo
relativo ya que f ´(x) cambia de – a + (este valor mínimo relativo
es f(2) = -3).

Por lo tanto el punto máximo relativo es (1/2,15/4) y el punto mínimo


relativo es (2,-3).

b) Hallar los máximos y mínimos de f(x) = x4 -4x3 +10

Solución

1. f(x) = x4 -4x3 +10 es una función polinómica, por lo tanto


Domf  
2. f ´(x) = 4x3 -12x2 = 4x2.(x - 3)

3. Como f es un polinomio, es derivable para todo x   . Los


valores críticos serán los x tales que f ´(x) = 0. Por lo tanto:
4 x 2 ( x  3)  0  x  0 ó x  3

4. Los dos valores del paso 3 nos conducen a probar tres intervalos.
(en cada uno de esos intervalos, f es diferenciable y no es cero).
0 3
Si x < 0 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
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(probar por ejemplo f ´(-1) = 4.(-1)2(-1-3) = 4.1.(-4) = -16 < 0)
si 0 <x < 3 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
(probar por ejemplo f ´(1) = 4.12 (1 – 3) = 4.1.(-2) < 0)
Si x > 3 f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
(probar por ejemplo f ´(4) = 4.42 (4-3) = 4.16.1 = 64 > 0)

Así f es creciente en el intervalo (3,+∞), y es decreciente en (-∞,3).


f ´(x) < 0 f ´(x) > 0
f decreciente f creciente

0 no es 3 MIN
extremo
5. Dado que f es decreciente tanto a la derecha como a la izquierda
de x=0 concluimos que en x=0 no hay máximo ni mínimo para f.
Además de la figura anterior, concluimos que cuando x = 3 se
tiene un mínimo relativo ya que f ´(x) cambia de – a + (este valor
mínimo relativo es f(3) = -17).

Por lo tanto el punto mínimo relativo es (3,-17).

4
c) f ( x)  x 
x 1
Solución

1. f(x) es una función racional, por lo tanto, estará definida siempre


que su denominador sea distinto de cero.
Domf    {1}

 4   4  (4)´.(x 1)  4.(x 1)´ 0.(x 1)  4.1


2. f ´(x)  x  ´ x´ ´ 1  1
 x 1  x 1 (x 1) (x 1)2
2

Así
4 ( x  1) 2  4 x 2  2 x  1  4 x 2  2 x  3
f ´(x)  1    
( x  1) 2 ( x  1) 2 ( x  1) 2 ( x  1) 2
Expresamos f ´(x) como un cociente, para determinar fácilmente en el
paso siguiente cuando f ´(x) es 0 ó no está definida

3. Haciendo f ´(x) = 0 resulta:


x 2  2x  3
 0  x 2  2 x  3  0  x  3 ó x  1
( x  1) 2

El denominador de f ´(x) es 0 cuando x es -1, por lo que f ´(-1) no


existe. Los valores -3 y 1 son valores críticos pero -1 no lo es porque
f(-1) no está definido (f es discontinua en x = -1)

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4. Los tres valores en el paso 3 nos conducen a probar cuatro
intervalos.
(en cada uno de esos intervalos, f es diferenciable y no es cero).
-3 -1
-1 1 Enmarcamos el valor -1 para indicar que no se puede corresponder a
un extremo relativo. Sin embargo, es esencial que -1 se considere en
nuestro análisis relativo a crecimiento/decrecimiento.

Si x < -3 entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente


si -3 <x < -1 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
si -1 <x < 1 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
si x > 1 entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente

Así f es creciente en el intervalo (-∞,-3) y en (1,+∞), y es decreciente


en (-3,-1) y en (-1,1).

f ´(x) > 0 f ´(x) < 0 f ´(x) < 0 f ´(x) > 0


f creciente f decreciente f decreciente f creciente

-3 -1 1

5. De la figura anterior concluimos que cuando x=-3 se tiene un


máximo relativo ya que f ´(x) cambia de + a – (éste valor máximo
es f(-3)=-5). Cuando x = 1 se tiene un mínimo relativo ya que f
´(x) cambia de – a + (este valor mínimo relativo es f(1) = 3).
Ignoramos a x = -1 ya que -1 o es un valor crítico.
Por lo tanto el punto máximo relativo es (-3,-5) y el punto mínimo
relativo es (1,3).

d) f(x) = x2.ex

Solución

1. Domf  
2. Por la regla del producto
f ´(x)  ( x 2 .e x )´ 2 x.e x  x 2 .e x  x.e x .( x  2)
Expresamos f ´(x) como un producto, para operar fácilmente en el
paso siguiente.
3. Como f es derivable para todo x   . Los valores críticos serán
los x tales que f ´(x) = 0. Por lo tanto:
x.e x ( x  2)  0  x  0 ó x  2
(puesto que ex es siempre positiva)

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4. Los dos valores del paso 3 nos conducen a probar tres intervalos.
(en cada uno de esos intervalos, f es diferenciable y no es cero).
-2 0
Si x < -2 entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
si -2 <x < 0 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
si x > 0 f ´(x) > 0, por lo que f es creciente

Así f es creciente en el intervalo (-∞,-2) y en (0,+∞), y es decreciente


en (-2,0).

f ´(x) > 0 f ´(x) < 0 f ´(x) > 0


f creciente f decreciente f creciente

-2 0

5. De la figura anterior, concluimos que cuando x = -2 se tiene un


máximo relativo ya que f ´(x) cambia de + a – (éste valor máximo
relativo es f(-2) = 4.e-2 y cuando x = 0 se tiene un mínimo relativo
ya que f ´(x) cambia de – a + (este valor mínimo relativo es f(0) =
0).

Por lo tanto el punto máximo relativo es (-2,4.e-2) y el punto mínimo


relativo es (0,0).

e) f(x) = x2/3

2 1 / 3 2
Solución: Tenemos f ´(x) = x  3
3 3 x
Cuando x = 0, f´(x) no está definida pero f(x) sí lo está. Así, 0 es un
valor crítico y no hay ningún otro. Si x < 0, entonces f ´(x) < 0. Si x >
0, entonces f´(x) > 0. Por lo tanto, se tiene un mínimo relativo cuando
x = 0.

En todos los casos, puede hacerse un gráfico de la función con ayuda


del Geogebra y verificar lo hallado analíticamente.

Actividades de aplicación

Realizar los ejercicios de la unidad 4 de la carpeta de


trabajos.

Es importante que sepan que existe otro criterio para clasificar los
valores críticos de la función llamado el “criterio de la derivada
segunda”, enunciado en la carpeta de trabajos.
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OBJETIVO Concavidad
Determinar para una
función la concavidad Hemos visto que la primera derivada proporciona mucha información
y puntos de inflexión. útil para el trazado de gráficas. Se usa para determinar cuando una
Trazar curvas con la función es creciente o decreciente y para la localización de máximos y
ayuda de la
información obtenida mínimos. Sin embargo para conocer la verdadera forma de la curva
con las derivadas necesitamos más información. Esa pregunta se contesta fácilmente
primera y segunda usando la derivada segunda y la noción de concavidad.

La definición de concavidad y convexidad de una función se


encuentra en la carpeta de trabajos.

Criterio de concavidad

Sea f´ diferenciable en el intervalo (a,b). Si f ´´(x) > 0 la función es


convexa en (a,b). Si f ´´(x) < 0 la función es cóncava en (a,b)

Definición:
Una función f tiene un punto de inflexión cuando x = x0 si y sólo si, f
es continua en x0 y f cambia de concavidad en x0

Para determinar la concavidad de una función y sus puntos de


inflexión encuentre primero los valores de x donde f ´´(x) es 0 ó no
está definida. Estos valores determinan intervalos. En cada intervalo
determine si f´´(x)>0 (f es convexa) ó f´´(x)<0 (f es cóncava). Si la
concavidad cambia alrededor de uno de esos valores x, y f es continua
ahí, entonces f tiene un punto de inflexión en ese valor de x.

EJEMPLO 2: Investigación de la concavidad

Determinar donde las funciones dadas son cóncavas y donde


convexas

a) f(x) = (x-1)3 + 1

Solución

Debemos examinar los signos de f ´´.


f ´(x) = 3.(x-1)2
f ´´(x) = 6.(x-1) = 0 si x = 1
Por lo tanto, f es convexa cuando f ´´(x) > 0, esto es, cuando x > 1 y f
es cóncava cuando f ´´(x) < 0, esto es, cuando x < 1.
Como la concavidad cambia en los puntos en que x = 1, el punto de
inflexión de la función es (1,1)

b) f(x) = x2

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Solución

Debemos examinar los signos de f ´´.


f ´(x) = 2x
f ´´(x) = 2, como f ´´ es siempre positiva, la gráfica de la función es
siempre convexa.

Método de construcción de la gráfica

Partimos de la expresión analítica f(x). Queremos llegar a su


representación gráfica, para ello estudiaremos

Campo en que hay que estudiar la función


- dominio de definición

Límites
- Continuidades, discontinuidades
- Asíntotas

Derivadas
- Puntos críticos
- Crecimiento y decrecimiento
- Puntos de inflexión
- Curvatura

Obtención de puntos complementarios


- Puntos de corte con los ejes

Rara vez, será necesario someter la curva a un estudio tan prolijo. Esta
lista es como un tablero en el que el artesano pone sus herramientas.
Raramente tendrá que utilizar todas de ellas para ejecutar una obra.
Pero es bueno que las tenga a mano y conozca su uso.

EJEMPLO 3: Trazado de una curva

Represente gráficamente la siguiente función f(x) = 2.x3 -9.x2+12.x

Solución:

Máximos y mínimos:
 Por el criterio de la derivada primera
Si y = f(x) tenemos:
f ´(x) = 6.x2 -18.x + 12

Los valores críticos son x = 1, x = 2


Si x < 1 entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
Si 1< x < 2 entonces f ´(x) < 0, por lo que f es decreciente
Si x > 2 entonces f ´(x) > 0, por lo que f es creciente
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Clase 9
Por lo que, existe un máximo relativo en x=1 y un mínimo relativo en
x=2

 Por el criterio de la derivada segunda


Calculamos f ´´(x) = 12.x -18
Evaluamos la derivada en los valores críticos
f ´´(1) = 12.1 – 18 = -6 < 0
f ´´(2) = 12.2 – 18 = 6 > 0

Por lo que, existe un máximo relativo en x=1 y un mínimo relativo en


x=2

Concavidad
f ´´(x) = 12.x -18
Haciendo f ´´(x) = 0 resulta un punto de inflexión posible en x = 3/2
Si x < 3/2 entonces f ´´(x) < 0, por lo que f es cóncava
Si x > 3/2 entonces f ´´(x) > 0, por lo que f es convexa.
Como la concavidad cambia alrededor de x = 3/2 y f es continua allí, f
tiene un punto de inflexión en x = 3/2

Intersecciones con los ejes


Si x = 0, entonces y = 0. Haciendo y = 0, resulta que 2.x3 -9.x2+12.x =
0 si x.(2.x2-9x +12) = 0, con lo cual x = 0 ó 2.x2-9x +12 = 0, pero al
resolver la ecuación 2.x2-9x +12 = 0 no se encuentran raíces reales. La
única intersección es entonces (0,0)

Análisis
Ahora encontramos las coordenadas de los puntos importantes sobre
la gráfica

x 0 1 3/2 2
y 0 5 9/2 4

Cuando x crece, la función es primero cóncava y crece a un máximo


relativo en (1,5); luego decrece hasta (3/2,9/2); entonces se vuelve
convexa pero continua decreciendo hasta que alcanza un mínimo
relativo en (2,4); de ahí en adelante crece y sigue su convexidad.

Realizar un gráfico con el GNUPLOT para verificar estas


conclusiones.

Actividades de aplicación
Realizar los ejercicios de la carpeta de trabajos UOC.

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2.7. Extremos absolutos en un intervalo cerrado
OBJETIVO Si una función f es continua sobre un intervalo cerrado [a,b], puede
Encontrar valores demostrarse que entre todos los valores f(x) de la función en [a,b],
extremos sobre un
debe haber un valor máximo (absoluto) y un valor mínimo (absoluto).
intervalo cerrado
Esos dos valores se llaman valores extremos de f en ese intervalo.
Esta importante propiedad de las funciones continuas se llama
teorema del valor extremo.

Teorema del valor extremo

Si una función es continua en un intervalo cerrado, entonces la


función tiene un valor máximo y un valor mínimo sobre ese intervalo

Punto
mas bajo
Punto
más alto

a c b

Figura 4: Una ilustración posible del teorema del valor extremo

Si el dominio de una función es un intervalo cerrado, para determinar


extremos absolutos debemos examinar la función no sólo en los
valores críticos sino también en los puntos extremos. Note que en la
figura 4 el máximo absoluto ocurre en el punto extremo b y el mínimo
absoluto ocurre en el valor crítico c. Estos resultados sugieren el
siguiente procedimiento.

Procedimiento para encontrar los extremos absolutos de una


función continua en [a,b]

1. Encontrar los valores críticos de f


2. Evaluar f(x) en los puntos extremos a y b y en los valores críticos
sobre (a,b).
3. El valor máximo de f es el mayor de los valores encontrados en el
paso 2. El valor mínimo de f es el menor de los valores
encontrados en el paso 2.

EJEMPLO 4. Localización de los valores extremos sobre un intervalo


cerrado

Encontrar los extremos absolutos para f(x) = x2 -4x +5 en el intervalo


cerrado [1,4]
Matemáticas. Prof. María Laura Companys 15
Clase 9
Solución. Como f es continua sobre [1,4], el procedimiento anterior es
aplicable aquí.

1. Para encontrar los valores críticos de f, encontramos primero f ´(x)


f ´(x) = 2.x – 4
Esto da el valor crítico x = 2

2. Al evaluar f(x) en los puntos extremos 1 y 4 y en el valor crítico 2,


tenemos:
f (1)  2
f ( 4)  5
f ( 2)  1

3. De los valores de la función en el paso 2, concluimos que el


máximo es f(4) = 5 y el mínimo es f(2) = 1.

Actividades de aplicación

Realizar los ejercicios de la carpeta de trabajos.

2.8. Máximos y mínimos aplicados


OBJETIVO Por medio de los procedimientos vistos anteriormente, podemos
Modelar situaciones resolver problemas que impliquen maximizar o minimizar una
que implican
cantidad. Por ejemplo, podríamos maximizar una ganancia o
maximizar o
minimizar una minimizar un costo. La parte crucial consiste en expresar la cantidad
cantidad que debe maximizarse o minimizarse como función de una variable
contenida en el problema. Luego diferenciamos y probamos los
valores críticos resultantes. Para esto pueden usarse las pruebas de la
primera o de la segunda derivada. Como nuestro interés radica en los
máximos mínimos absolutos, a veces tendremos que examinar los
puntos extremos del dominio de la función.

EJEMPLO 1: Minimizar el costo de una cerca


Un fabricante planea cercar un área rectangular de 10.800 m2
adyacente a un edificio que será un lado del área cercada. La cerca
paralela al edificio da a una carretera y costará 3 $ por m. instalado,
mientras que la cerca de los otros dos lados costará 2$ por m.
instalado. Encontrar la cantidad de cada tipo de cerca de manera que
el costo total sea un mínimo ¿Cuál es el costo mínimo?

Solución
Matemáticas. Prof. María Laura Companys 16
Clase 9
En un problema como éste, es una buena idea dibujar primero un
diagrama que refleje la situación.
Edificio

x
Carretera
En la figura llamamos x a la longitud del lado paralelo al edificio y y a
las longitudes de los otros lados.
Como queremos minimizar el costo, nuestro siguiente paso es
determinar una función que nos dé el costo. Esta depende claramente
de cuanta cerca se ponga a lo largo de la carretera y cuanta a lo largo
de los otros dos lados. A lo largo de la carretera, el costo por m. es de
3$, por lo que el costo total de esa cerca es 3x.
Similarmente, a lo largo de cada uno de los otros dos lados, el costo
total es 2y. Así, el costo total C de la cerca está dado por la función de
costo.
C = 3x + 2y +2y = 3x + 4y

Necesitamos encontrar el valor mínimo absoluto de C. Para ello


debemos examinar a C en sus valores críticos (y en cualquier punto
extremo) en su dominio. Pero para diferenciar, necesitamos primero
expresar C en función de una sola variable.

Del enunciado del problema vemos que el área dada x.y debe ser igual
a 10.800 m2, por lo tanto: x.y = 10.800
Con esta ecuación podemos expresar una variable ( por ej. y) en
términos de la otra (x). Despejando resulta:
10.800
y
x
Reemplazando esta última condición en la ecuación del costo
tenemos:

10.800 43.200
C = 3x + 4.  3x 
x x
Dada la naturaleza física del problema, el dominio de C es x > 0
Ahora, encontramos C´, la igualamos a cero y despejamos x.
43.200
C´ 3  0
x2
43.200
3
x2

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Clase 9
43.200
x2   14.400
3
x  120

Así 120 es el único valor crítico en el dominio de C y no hay puntos


extremos que considerar. Para probar este valor usaremos el criterio
de la derivada segunda.

86.400
C´´(x) 
x3
Cuando x = 120, C´´ > 0, entonces concluimos que x = 120 da un
mínimo relativo.

Respuesta: Para tener el costo mínimo el número de metros de cerca a


lo largo de la carretera es 120. Cuando x = 120 tenemos y =
10.800/120=90. Así, el número de metros de cerca para los otros dos
lados es 2y = 180. Por lo tanto, se necesitan 120 metros de la cerca de
3 $ y 180 metros de la cerca de 2 $. El costo mínimo puede obtenerse
a partir de la función de costo:
43.200 43.200
C  3x   3.120   720$
x 120

Con esto damos por terminada la clase Nº 9. Me despido de


ustedes hasta la próxima semana y les repito no duden en
consultarme cualquier duda.

Saludos
María Laura

Matemáticas. Prof. María Laura Companys 18


Clase 9

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