TEMA: 4

La era victoriana
El primer Estado imperialista
El gobierno de la reina Victoria (1837-1901) fue la época de mayor expansión política y
prosperidad económica del Reino Unido, gracias al proceso de industrialización iniciado a
fines del siglo XVIII.

En este periodo se impuso, entre la burguesía y la nobleza, un severo sistema de normas

morales inspirado en las doctrinas evangélicas.

Se exaltaron las virtudes del valor y el esfuerzo, así como el dominio de la razón sobre los
sentimientos.

La política durante la era victoriana

En tiempos de la reina Victoria, el Reino Unido se consolidó un gobierno basado en una
monarquía constitucional parlamentaria, en la que el poder del rey estaba fuertemente
controlado por la ley. l principio político de la monarquía era: “El rey reina, pero no
gobierna”. Así, el manejo del gobierno estaba en manos de un gabinete dirigido por un
primer ministro que era elegido por el parlamento. Este último estaba dividido en dos
cámaras:

•Cámara Alta o de los Lores: integrada por los nobles, cuyos puestos eran hereditarios.

•Cámara de los Comunes: conformada por representantes elegidos por los ciudadanos. A
principios del siglo XIX solo votaban los notables en representación de los ciudadanos.
Posteriormente el número de votantes se incrementó. A lo largo del siglo XIX, la Cámara
de los Comunes fue ganando mayor importancia política.

Los partidos políticos ingleses

Desde el siglo XVII y hasta finales del XIX, el Parlamento inglés estuvo dominado por dos
grandes facciones o partidos, que se alternaron en el poder. Estos eran los Tories y los
Whigs, que durante el siglo XIX pasaron a ser denominados“ conservadores” y “liberales”,
respectivamente.

•Los Tories: representaban la tradición anglicana, el respeto por la monarquía y los

intereses de los propietarios agrarios.
•Los Whigs : se aliaron con los intereses económicos emergentes de los grupos
industriales y comerciales de la burguesía. En general, la política británica se caracterizó
por su realismo y espíritu de reforma, evitando las convulsiones políticas. Dentro de los
problemas que abordó el Parlamento, estuvo el conflicto por los intereses de los
propietarios agrarios que buscaban proteger el mercado de la competencia exterior.

La sociedad victoriana

-El hogar y la familia fueron las principales instituciones de la sociedad victoriana.

-El hogar era el espacio de la familia, fundamento de una sociedad ordenada, y era visto
como un oasis de paz, donde se expresaban los afectos más íntimos y memorables.

-La mujer era vista como el “ángel del hogar”. En la sociedad victoriana, una mujer debía
casarse joven, y dedicarse al cuidado de los hijos y el hogar.

-La familia de la reina Victoria y el príncipe Jorge, con sus nueve hijos, fue el modelo de
familia para la sociedad británica.

La educación y las costumbres

- Las escuelas públicas y las universidades de Oxford y Cambridge preparaban a las clases
dirigentes del Reino Unido para sus responsabilidades políticas.

-Desde el hogar y los centros educativos se estimuló en las élites la práctica del deporte
para fomentar la disciplina, la competitividad y el respeto al juego limpio.

-Desde el punto de vista de los usos y costumbres, en las reuniones de la alta sociedad era
mal visto reír en exceso o realizar cualquier acto que llamara la atención.

-La mujer debía lucir una belleza natural, y sobre temas sexuales no se debía hablar.

El problema de Irlanda
-En el siglo XVII, los ingleses conquistaron Irlanda y limitaron los derechos de los
irlandeses, por ejemplo, imponiendo la religión anglicana en la región.

-Durante la Revolución Industrial, Irlanda continuaba siendo una sociedad agrícola, poco
industrializada y férreamente controlada por las autoridades inglesas.

-A lo largo de su historia, los movimientos nacionalistas buscaron su independencia

irlandesa del Reino Unido, motivo de diversos conflictos entre ambas naciones.
-En 1916, Irlanda declaró su independencia, pero no fue hasta 1922, a través del Tratado
Anglo Irlandés, que Inglaterra reconoció al nuevo Estado.

-Los territorios de Irlanda del Norte, por su parte, decidieron seguir perteneciendo al
Reino Unido.

ACTIVIDAD N° 04

1) Escribe los nombres de los países que pertenecieron al Imperio británico.

Lee el texto y responde las preguntas.

El asunto de Irlanda La situación que guardaban los irlandeses era crítica. Eran súbditos de
Inglaterra, de religión católica y sin embargo no podían ocupar puestos públicos,
reservados a ciertos protestantes, y tenían que sostener a la Iglesia anglicana que gozaba
de privilegios especiales. Ya desde 1829 se modificaron algunas leyes, y los irlandeses
pudieron tener acceso al Parlamento, de acuerdo con la gran campaña dirigida por
O’Connell, aunque este se distanció de los demás jefes irlandeses, porque se mostraron
partidarios de una política violenta. Los líderes de la joven Irlanda ante la exasperación
producida por el hambre y apoyados por los irlandeses que habían emigrado a América,
aconsejaron en efecto la resistencia pasiva y la venganza privada.

A. ¿Por qué la religión se convierte en un factor de lucha para la nación irlandesa?

B. ¿Los irlandeses tenían razones suficientes para liberarse del Reino Unido?

C. Para el caso específico, ¿En qué consistían una “resistencia pasiva” y una “venganza
privada”?
TEMA : 5
Capitalismo y segunda fase industrial
El sistema capitalista
El capitalismo es un sistema económico y social en el que los medios de producción no
pertenecen a quienes los trabajan sino a propietarios privados.

Sus características son:

• La existencia de contratos que medían las relaciones laborales.

• La consideración de la fuerza laboral como una mercancía que puede ser comprada y
vendida

. • El afán de los dueños de los medios de producción por obtener ganancias y

enriquecerse.

El capitalismo se hizo evidente en dos sectores:

Capitalismo comercial Capitalismo industrial

-Surgió en el siglo XVII con el auge del
comercio entre las Indias Occidentales y
las Orientales.
- El comercio favoreció a las ciudades
europeas y a los centros financieros, que
prestaron dinero para patrocinar nuevas
expediciones
-Surgió en el siglo XVIII cuando el comercio
recibió mayor impulso con los adelantos
técnicos que derivaron de la Revolución
Industrial.
-El capitalismo industrial tuvo su mayor
auge en Inglaterra desde los primeros
años del siglo XIX.
Entre 1848 y 1870 ocurrió la expansión económica del capitalismo, en la que actuaron dos
factores: los capitalistas, propietarios de los medios de producción y los trabajadores,
proletarios y obreros, quienes aportaban su mano de obra.

La Segunda Revolución Industrial

Entre apropiadamente 1850 y 1914, se desarrolló la Segunda Revolución Industrial. A
diferencia de la primera, fue un periodo de expansión de la industria y del capitalismo que
produjo cambios que han configurado el mundo contemporáneo.

Esta segunda revolución se caracterizó por:

• Establecer alianzas entre los sectores industriales y financieros para conseguir capitales,
producir en grandes volúmenes y dominar los mercados económicos.

• Promover la investigación científica y la construcción de infraestructura vial. El

ferrocarril aceleró los procesos extractivos y de transporte de materias primas.

• Producir un proceso de especialización y de división del trabajo de los obreros

.• La aparición de nuevos sectores productivos como la industria química, la industria

siderúrgica y la industria alimenticia.

• Promover el colonialismo y la dominación de territorios extranjeros que pudieran

aportar materias primas para la producción.

La revolución de la producción
Durante la Segunda Revolución Industrial se pusieron en práctica dos formas de
producción:

el taylorismo y el fordismo.

•El taylorismo: la planificación del proceso productivo fue propuesta por Taylor en
su obra Principios de la administración científica (1911).

El objetivo era reducir y aprovechar los recursos (tiempo, materias primas y capital)
durante el proceso productivo. Para esto eran importantes el trabajo intelectual
(organizar el proceso) y el trabajo manual (ejecutar el proceso).
•El fordismo: Henry Ford, uno de los primeros fabricantes de automóviles en
Estados Unidos implantó la producción en cadena en 1908, donde los obreros se
dedicaban a realizar una sola tarea específica en una secuencia de ensamblaje. Gracias a
este sistema se podía ensamblar un automóvil modelo “T” en una hora y media. Este se
convirtió en el automóvil más vendido, pues con la producción en cadena el precio del
vehículo se redujo y quedó al alcance de las clases medias.

Consecuencias de la segunda fase Revolución Industrial

La industria transformó las formas tradicionales de vida de los trabajadores y arrastró a
muchos de ellos a una extrema pobreza y desmoralización.

Así, la sociedad industrial se caracterizó por:

• El crecimiento rápido y descontrolado de las ciudades y, sobre todo, el hacinamiento

de los trabajadores pobres en áreas antihigiénicas.

• La consolidación del proceso fabril y de las máquinas. El obrero era una pieza más de un
mecanismo al que debía acoplarse, con horarios estrictos y jornadas de 16 horas diarias.
Desaparecieron la autonomía del trabajador y las relaciones cordiales entre maestro y
artesano.

• El aumento de la resistencia de los trabajadores a emplearse en las industrias mecanizadas. Solo

cuando la ruina y el hambre les imponía la necesidad, vendían su fuerza de trabajo

. • Debido a la resistencia de los trabajadores varones, los patronos preferían contratar a mujeres
y niños, quienes resultaban más dóciles y menos costosos

. • La generalización del trabajo de los niños, ya que con la mecanización no se requería el trabajo
calificado. Esto aumentó los beneficios para el capitalista.

ACTIVIDAD N° 05
Los cambios sociales no se deben solo a modificaciones políticas. La llegada del
capitalismo, como nueva postura económica, trajo consigo cambios en todos los aspectos,
como el avance tecnológico, la masificación delas fábricas, la producción en cadena, la
clase obrera y el crecimiento de las ciudades. Con la industrialización, el mundo comenzó
a moverse al ritmo de la economía y la sociedad se moldeó de distintas forma

1. En cada uno de los siguientes términos escribe una idea relacionada con el capitalismo
.a. Capital.

b. Contratos.

c. Fuerza laboral.

d. Tecnología.

e. Relaciones laborales.

2. Según los principios del capitalismo, ¿De qué manera debería llevarse a cabo la relación
entre el capitalista y el trabajador?

3. Escribe la importancia de dos personajes (Ford y Taylor) en el desarrollo del capitalismo.

Henry Ford Frederick W. Taylor

4. ¿En qué aspectos las ciudades se transformaron a partir de la industrialización?