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LA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL
Proceso iniciado en Europa a mediados del siglo XVIII, que
supuso el uso de nuevas técnicas, nuevas fuentes de
energía y formas de organización del trabajo, con un
constante crecimiento de la producción mecanizada. Se
modifica a la vez la sociedad y la vida cotidiana y se produce
una separación creciente entre capital y trabajo.
La primera revolución
industrial(1780-1860)
• Comienza en Inglaterra a fines del • Gran Bretaña se convierte en el
siglo XVIII. primer país que se industrializa
• Los talleres artesanales son debido a una serie de
sustituidos por las fábricas .que condiciones:
funcionan con una nueva fuente • Mano de obra suficiente
de energía, máquina de vapor de • Un mercado interior amplio
James Watt, 1769. • Materias primas y fuentes de
• Dos consecuencias se derivan de energía: hierro y carbón
la aparición de la fábrica: - •
concentración industrial,- se Extensión de la nueva mentalidad
modificó la organización del liberal .
trabajo, una especialización con • Los nuevos leading sectors de
división del trabajo. esta Revolución industrial serán :
• La división del trabajo aumentó la • -el textil y la siderurgia
productividad, se abarataron los
costes (por los escasos salarios)
con lo que disminuyeron los
precios
La revolución de los transportes la revolución necesitaba

nuevos medios de transporte: más veloces I


• La navegación:
• Fulton impulsó la primera línea comercial con
barcos propulsados a vapor, tardaban un tercio
del tiempo que los barcos de vela.
• De 1830 a 1880 incorporaron cascos de hierro,
comenzaron a usar hélices para la propulsión
• Las flotas se especializaron en 1870 primer
barco con cámaras frigoríficas.
• La apertura del Canal de Suez en 1869
(Mediterráneo /Mar Rojo)
Máquina de vapor
Transportes: Ferrocarril II
• Resultado de la adaptación de la máquina de vapor para la
propulsión de la locomotora, y del desarrollo de la siderurgia (hierro)
• Stephenson en 1814 construyó la primera locomotora. La primera
línea en 1830 entre Liverpool y Manchester.
• El ferrocarril se convirtió en un medio rápido, seguro y barato
que aceleraba la industrialización por donde pasaba.
• Se diseñan líneas intercontinentales: Transiberiano, EEUU, Orient
Express.
• Consecuencias de la revolución de los transportes:
• a) Produjo un fuerte crecimiento del comercio
• b) Permitió una especialización del comercio mundial
• c) Modificaron la vida cotidiana, mejoraron la dieta y facilitaron la
emigración
Medios de transporte
Segunda Revolución industrial: nace la gran industria: nuevas
industrias, nuevas potencias industriales, aparece la gran empresa y
se modificó la producción

• Nuevas fuentes de energía aparecerán junto al


carbón: electricidad y petróleo
• El textil, industria pionera, perdió su papel de
liderazgo, y será ocupado ahora por el sector
siderúrgico, la industria eléctrica y la industrial
química
• Gran Bretaña perdió la supremacía industrial,
por nuevos países se industrializan como son
EEUU y Alemania.
La gran empresa la banca moderna
• En la revolución industrial inglesa las empresas eran negocios
familiares . A medida que avanza la industrialización en el siglo XIX
la fábrica crece de tamaño, y el negocio familiar resulta demasiado
pequeño para hacer frente a los gastos de incorporar nueva
tecnología, nuevas máquinas y contratar más obreros.
• ¿Qué harán los empresarios? Crear sociedades anónimas. El
capital de la empresa se divide en acciones y los que compran esas
acciones se convierten en socios de las empresas. Estas acciones
se venden u compran en la bolsa, dando derecho a tener un
porcentaje de beneficios en función del numero de acciones que se
posee. Siempre que la empresa tenga beneficios.
• Los bancos, Se convierten en un elemento clave de la economía.
Conceden préstamos a particulares y empresas. Los ahorradores
(clientes) guardan su dinero en el banco y éste lo presta a su vez a
otros industria y negocios.
Nuevos sistemas de producción
• A fines del XIX se ponen en marcha nuevos sistemas
de trabajo, para mejorar la productividad de las
empresas:
• Taylorismo: Taylor divide el trabajo en una serie de
tareas pequeñas, cronometrando el tiempo de duración
de las mismas. Después se elabora una secuencia que
se enseña al obrero a realiza, para que repita el
movimiento de modo automático.
• Henry Ford introduce el fordismo (producción en serie)
en las cadenas de montaje.
• Aumento del proceso de concentración empresarial,
porque las inversiones cada vez mayores y el deseo
Los efectos de la industrialización
en la POBLACION y las ciudades
• El crecimiento demográfico en el siglo XIX:
-es acelerado, más de 400 millones de habitantes
en 1900
-Causas:
1) Descenso brusco de la mortalidad, por la
higiene y la alimentación, así como por la
mejora de los avances médicos.
2) Incremento de la fecundidad nacidos vivos en
relación con el número de mujeres en edad fértil
(15-49). Las parejas se casan más jóvenes con
menos de 25 años.
MIGRACIONES interiores e
intercontinentales
• Con la revolución industrial se concentró la producción
en las ciudades. Se produce un intenso proceso de
urbanización, a finales del siglo XIX el 40% vivía en
ciudades. Muchas ciudades prosperan en torno a las
fábricas como Manchester y Liverpool; o al comercio
como Marsella en Francia.
• La migración a las ciudades fue:- masiva y
desordenada,-con hacinamiento de los pobres, y –falta
de servicios
• En la segunda mitad del XIX se crean los ensanches,
áreas donde vivirá la burguesía y las clases medias
• Además del éxodo campesino tienen lugar las
migraciones transoceánicas.
-Emigran hasta 1870 británicos y escandinavos
Sociedad de clases. Las clases
altas
• La sociedad industrial se
dividía en clases, que se
distinguen por su
posición económica
• La nueva soc8iedad se
caracteriza por la
igualdad jurídica y la
meritocracia.
• Pero la desigualdad
subsistía:- las mujeres
siguieron subordinadas a
los varones, -las clases
se diferenciaban por su
riqueza.
Las clases altas II
• Podemos distinguir entre clase alta, • Clases medias
media y baja.
• La aristocracia perdió su preeminencia
perdió los derechos feudales y pagaba
impuestos, tuvo que vender sus tierras
para mantener su ritmo de vida. Pero
hasta bien entrado el XIX siguió
ocupando los puestos más
prestigiosos en la política, la justicia, el
ejército y la diplomacia.
• La burguesía se convirtió en la nueva
clase poseedora de la sociedad
industrial. La componían: empresarios,
rentistas, altos funcionarios, militares y
profesionales liberales
• Vivian en las ciudades, en los nuevos
barrios, ensanches. Sus valores
llegaron a ser predominantes: culto al
trabajo, el ahorro, “la fiebre del saber”,
la sobriedad, exaltación de la familia y
del hogar
Clases medias y bajas
• Clase media o pequeña burguesía: Su posición económica y nivel
educativo eran superiores a los de las clases bajas, pero inferiores a los de
la alta burguesía y la aristocracia. Era un grupo compuesto por artesanos,
pequeños comerciantes, puestos intermedios de la administración y el
ejército, propietarios rurales y profesores. Ahorraban e invertían en la
educación de sus hijos para facilitarles el ascenso social.
• Clase obrera, trabajaban en fábricas, y los marxistas los definen como
proletariado. Su trabajo era poco cualificado, escasos salarios en largas
jornadas de 12 horas en ambientes insalubres, sin seguridad social, paro o
jubilación. Sus hijos apenas recibían instrucción pues empezaban desde
niños a trabajar, ello limitaba las posibilidades de ascenso social.
• Los campesinos, seguían siendo la mayoría de la población pese a la
industrialización. Se dividían en pequeños propietarios, en el norte y oeste
de Europa. En el sur dado la extensión de los latifundios muchos
campesinos eran jornaleros sin tierra, con jornal escaso. En el centro y su
de Europa muchos seguían siendo siervos.
• A lo largo del XIX su número descendió y muchos emigraron a las
ciudades
El movimiento obrero
• Son las iniciativas colectivas que llevan a cabo los trabajadores asalariados para mejorar sus
condiciones laborales y políticas.
• Las primeras protestas son acciones de sabotaje contra las máquinas y la propiedad de los
empresarios, es el movimiento ludita.
• La persecución del ludismo llevó a la ejecución de sus participantes y la prohibición de los
sindicatos. Será a partir de 1824 cuando se restauré la libertad de asociación y se crearan los
sindicatos.
• El instrumento de lucha era la huelga (el cese de la producción), por la mejora de las
condiciones laborales y salariales. Pero el convencimiento de que sin cambios políticos no
podrían mejorar sus condiciones les llevo a pedir el sufragio universal para desde la realización
del las leyes (Parlamento) poder cambiar las condiciones de explotación, será el movimiento
cartista.
• Ideologías del movimiento obrero Marxismo y anarquismo, surgen antes de las revoluciones de
1848
• El marxismo d be su nombre a Karl Marx y sostiene que toda la historia es la historia de la lucha
de clases, en el proceso industrial entre la burguesía que tiene los medios de producción
(fábricas y capital) y los obreros que no poseen mas que su fuerza de trabajo para vender.
• Marx defendió la intervención de las organizaciones y partidos obreros en la lucha política y a
partir de 1875 se desarrollaron los partidos socialistas.
• Los anarquistas se oponían al Estado y aspiraban a sustituirlo por la asociación voluntaria de
personas, rechazaban la política, los partidos políticos y participar en las elecciones
El movimiento obrero II
• Las internacionales obreras: Son
organizaciones obreras del mundo
que intentan unir sus fuerzas
mediante el internacionalismo
proletario (la unión todos los
obreros.
• En 1864 se funda la AIT que
desapareció poco después por
divisiones entre marxistas y
anarquistas.
• En 1889 se funda la II
Internacional, integrada por
partidos socialistas l. Las luchas
de la II Internacional serán por
conseguir la jornada de 8 horas.
Con ella surgirán algunos de los
símbolos de identidad del
movimiento obrero.

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