Está en la página 1de 9

I.

DATOS GENERALES
FACULTAD DE ENFERMERIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA
1.1. Nombre de la asignatura
UNIDAD DE POSTGRADO ENFERMERIA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES
Y ESPECIALIZACIN
III
SILABO
1.2. Cdigo N0323
1.3. Ao 2017
1.4. Semestre Acadmico III
1.5. Crditos 12
1.6. Tipo de asignatura OBLIGATORIO
1.7. Prerrequisitos ENFERMERIA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES II

1.8. Semestre/ Ao de estudios / Nivel PROMOCION XLIV B

1.9. N de horas Lectivas Total Teora Prctica EVD


288 84 192 12

1.10. Duracin de la asignatura Del 12 de Octubre de 2017


Al 08 de Marzo de 2018

1.11. Profesor coordinador/ responsable Dra. Roxana Obando Zegarra.


roxana.obando.z@upch.pe

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza terico-prctica y ha sido diseado para fortalecer habilidades en la aplicacin


de tecnologa avanzada y destrezas en la toma de decisiones rpidas y correctas en el cuidado de
enfermera del paciente en servicios crticos de emergencia, prevencin mitigacin, preparacin, alerta y
respuesta frente a los eventos adversos de desastres., desarrollando responsabilidad asistencial,
docente, de gestin e investigacin que sirvan de base para la aplicacin de modelos de cuidado de
enfermera evidenciando calidad, eficiencia, eficacia y calidez, aplicando el proceso de atencin de
enfermera

III. COMPETENCIAS

Integra los componentes tcnicos, cientficos y humansticos de la formacin en el cuidado integral y


especializado al usuario en situacin de emergencia, aplicando el proceso de atencin de
enfermera.

IV RESULTADOS DE APRENDIAJE

Brindar cuidado enfermero especializado a los pacientes victimas de situaciones de emergencias y


desastres.
Reconocer las instituciones y las normas nacionales e internacionales de organizacin para la
atencin de vctimas en situaciones de Emergencias Masivas y Desastres, as como identificar el rol del
enfermero dentro de su organizacin.
Analizar un Plan de Respuesta de Emergencias y Desastres y ejecutar un Plan de Contingencia en
situacin de emergencias y desastres para cada centro de prctica
Brindar cuidado enfermero especializado, holstico al paciente con afeccin Neurolgica y/o Neuro
quirrgica en situacin de emergencia aplicando el proceso de atencin de enfermera.

Brindar cuidado enfermero especializado, holstico al paciente Politraumatizado en situacin de


emergencia aplicando el proceso de atencin de enfermera.

Brindar cuidado enfermero especializado, holstico al paciente con afeccin Gastrointestinal en


situacin de emergencia aplicando el proceso de atencin de enfermera.
Brindar cuidado enfermero especializado, holstico al paciente con afeccin del Medio Interno,
Metablico y Endocrino en situacin de emergencia aplicando el proceso de atencin de
enfermera.
Brindar cuidado enfermero especializado, holstico a la mujer, al nio, al paciente oncolgico y
psiquitrico en situacin de emergencia.
Brindar cuidado enfermero especializado, holstico al paciente en la Unidad de Shock Trauma,
aplicando el proceso de atencin de enfermera.

VI. ESTRATEGIAS DIDCTICAS

En el desarrollo del curso de Enfermera en Emergencias y Desastres III, se aplicar una metodologa
activa de aprendizaje basado en problemas, integrando estrategias de aprendizaje colaborativo: inductivo -
deductivo, propiciando la investigacin, la participacin formativa y el intercambio de conceptos;
partiendo de la valoracin de enfermera para luego concluir en la formulacin de diagnsticos y planes de
cuidado integral dirigidos a resolver los problemas medico quirrgicos del paciente en situacin de
emergencia.
VI.En lasEVALUACION
sesiones se desarrollarn aspectos tericos y prcticos, vinculando la teora con la experiencia
cotidiana de cada participante, con la finalidad de que cada estudiante construya su propio aprendizaje.
Para ello se contar con algunos ejes integradores propios de la especialidad de Enfermera tales como:
La evaluacin del estudiante estar sujeta a las Normas de Evaluacin de la Institucin, ser permanente
Cardiologa, Neurologa, Oncologa, Pediatra, Ginecobstetricia, Salud Mental, Organizacin, programas y
y permitir medir de manera cualitativa y cuantitativa los procesos de aprendizaje.
atencin en emergencias masivas y Desastres, as como tica, Administracin e Investigacin.
La evaluacin de las/los estudiantes se realizar segn las normas de evaluacin del rendimiento
Docentes y estudiantes participarn del proceso de enseanza aprendizaje a travs de las siguientes
acadmico de la FAENF- UPCH.
tcnicas didcticas:

a. Asistencia:
Para la teora:
Para obtener
Seminarios: la notaacta
La docente en el como
curso el estudiantefrente
facilitadora debe asistir en forma
al desarrollo deobligatoria
los temasenseleccionados
un mnimo delencada
90%
a las actividades acadmicas del curso.
unidad temtica. Las estudiantes ejecutan la exposicin del tema y reciben asesora
Si el alumno
Exposiciones tuviese
- dilogo: Laalguna
docente dificultad
entregapara asistir a la evaluacin
conocimientos partiendo deo prctica clnica deber
un diagnstico informarla
de conocimientos
a la coordinadora 24 horas antes y presentar la documentacin sustentatoria 24 horas
sobre el tema entre las estudiantes y haciendo uso correcto de materiales educativos tales como cintas de despus.
video y presentaciones en Power point.
b. Tipos
Talleres: de Evaluacin:
Mediante guas de estudio, separatas y casos clnicos.

Lectura de artculos Formativa:
Evaluacin cientficos: Desarrollo de las buscarn
Los estudiantes actividades acadmicas
artculos durante
cientficos las sesiones
actualizados de clase. al
relacionados
Evaluacin Sumativa : Al final del curso incluye evaluacin de las presentaciones
cuidado enfermero y tecnologa avanzada en salud, los que fortalecern su conocimiento mejorando el de trabajos,
cuidado. a. exposiciones, y exmenes parciales.

Para la prctica:
c. Rondas
Instrumentos de Evaluacin:
de enfermera: Los estudiantes realizan presentaciones clnicas sobre el estado
actual evaluacintrabajos.
Verificacin de y tratamiento de los pacientes asignados en los servicios de las instituciones de salud.
Escala Valorativa
Estudios de caso:de Exposiciones.
La docente responsable durante la prctica, selecciona una situacin
Prueba objetiva.
clnica sometindolas al anlisis de los estudiantes para finalmente llegar a la formulacin de los
d. diagnsticos
Evaluacin:enfermeros y plan de cuidado, aplicando el Proceso de Atencin de Enfermera.
TEORIA
Monografas: Los estudiantes prepararn monografas de la temtica propuesta favoreciendo el
I Examen 30%
desarrollo de la argumentacin cientfica en el planteamiento de sus ideas y propuestas para innovar el
II Examen 30%
cuidado.
III Examen 30%
Presentacin de trabajos 10%
Espacio Virtual para la Docencia (EVD): El curso contar con una ventana virtual que apoyar el
100%
aprendizaje de los estudiantes, ofreciendo las lecturas de apoyo, guas de trabajo, y asesora virtual de parte
de los docentes en las unidades didcticas.

PRACTICA CLINICA
Rotacin I 30%
Rotacin II 30%
Rotacin III 30%
Participacin en talleres 10%
TOTAL NOTA PRCTICA 100%

NOTA CURSO = 60% (Teora) + 40% (Practica Clnica)

V. BIBLIOGRAFIA

1. DE LA CRUZ, WALTER F; ZAPATA, WILLY R. ;DELGADO, JOS C. ;MIJA, LIZARDO: Estado epilptico
convulsivo en adultos atendidos en el Instituto Nacional de Ciencias Neurolgicas de Lima, Per
2. 2011-2013. Revista de Neuro-Psiquiatria; Vol. 77, nm. 4 (2014): Octubre - Diciembre; 236 2014.
Disponible UPCH.
3. ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUD; Apoyo psicosocial en emergencias y desastres gua
para equipos de respuesta. Panam 2010. Disponible en Biblioteca Campus la Molina Coleccin
General (WA 295 A6).
4. RIOS MATTEUCCI, SATHYA; Validacin de la escala de Rockall en pacientes que acuden a la
emergencia del HNCH por presentar sntomas de HDA. Universidad Peruana Cayetano Heredia.
Facultad de Medicina Alberto Hurtado 2008 Disponible en Biblioteca Central Tesis Bachiller (Cd.
Clasificacin: TB-UPCH WI143 Endocrinologa, metabolismo y nutricin R63).
5. JIMENEZ MURILLO & MONTERO PREZ: Medicina de Urgencias y Emergencias.
6. LUQUE RAMREZ, MANUEL;, Endocrinologa, metabolismo y nutricin, Madrid grupo CTO 2011,
Disponible en Biblioteca Central Coleccin Consulta (Cd. Clasificacin: WK 140 L99 2011).
7. Organizacin Panamericana de la Salud; Apoyo psicosocial en emergencias y desastres: gua para
equipos de respuesta. ed Panam. Disponible en Biblioteca Campus la Molina Coleccin General (Cd.
Clasificacin: WA 295 A6).
8. Ortiz, Fernando, Garca del guila, Jos Javier ; Olavarra-Govantes, Luis; PARADA CARDIACA
EXTRAHOSPITALARIA. LA NECESIDAD DE UNA INFORMACIN INTEGRAl, Revista Espaola de
Cardiologa, 2014, Vol.67(1), pp.69-69 Elseiver BV, Disponible UPCH.
9. GOODMAN & GILLMAN: Las bases farmacolgicas de la Teraputica. Mexico.Mc Graw Hill
Interamenricana 2007
10. GMEZ ME. El paciente en estado crtico. Medelln: Corporacin para Investigaciones Biolgicas;2006
11. GUYTON HALL, Tratado de Fisiologa Mdica, 21 Edicin, Ed. Elsevier Barcelona 2011
12. STUART, GAIL WISCARZ; LARAIA, MICHELE T. Enfermera psiquitrica: principios y
prctica.Madrid: Elsevier, 2006
13. RIGOL CUADRA, ASSUMPTA. Enfermera de salud mental y psiquitrica. Barcelona: Masson, 2006
14. OBANDO ZEGARRA, ROXANA.: Per. Ministerio de Salud. Compendio de guas de intervenciones y
procedimientos de enfermera en emergencias y desastres. Lima: MINSA, 2006
15. VELASCO, MARA DE LOURDES y coautores. Manual de urgencias mdicas: gua para enfermeros y
paramdicos. Madrid: Grupo Cultural, 2008
16. NOJI, ERIC K. y coautores. Impacto de los desastres en la salud pblica. Bogot: OPS, 2000
17. NANDA. Diagnstico de Enfermera, definicin y clasificacin 2015-2017. Madrid Espaa.
Ed.Elsevier, 2015CARPENITO, L. Manual Diagnstico Enfermeros. 14 edicin Barcelona, Ed. Llippincott,
2014

Pginas WEB: REVISAR LOS LINKS NO ESTAN BIEN ESCRITOS

1. Emergency Nursing World: http//ww.w.hooked.net/ttrimble/enw/index.html.


2. Recursos de Enfermera: http//w.w.w. Webglass.com/up.enfermera indice.htm
3. Asociacin Peruana de Enfermeros Especialistas en Emergencias y Desastres: http://sopeed-
aspeed.org
4. OPS: http://new.paho.org/hq/
5. Ministerio de Salud Defensa Nacional: http://www.minsa.gob.pe/ogdn/
6. Sociedad Cientfica Espaola de Enfermera:
http://www.scele.enfe.ua.es/web
7. Comunidad en Desastres:
http://www.endesastres.org/files/Comunidades_en_DesastresLourdes
8. Emergencias y desastres: Desafos y oportunidades
http://www.scielo.org.pe
9. Plan de Gestin del Riesgo de desastres 2014 2021. Per 2014
http://www.eird.org/wikiesp/images/Doc_pais_Peru_2014
10. Complicaciones hiperglucmicas agudas de la diabetes mellitus:
http://www.elsevierinstituciones.com
11. Gua Metodolgica para la elaboracin del plan integral de reconstruccin. CENEPRED. Lima
2016. http://dimse.cenepred.gob.pe/simse/cenepred/docs/V_GUI-guia-plan-integral- reconstruccion.pdf

REVISTAS DE CONSULTA
UPCH Revista Herediana de Enfermera , vol. 1 al 8.
Revista de Enfermera ROL, volumen 35, N 6 junio 2013.

ANEXO 1

PROFESORES PARTICIPANTES UPCH

Grado
Nombre Apellidos Departamento Acadmico
Ttulo
Dra. Salud Roxana Obando Zegarra Enfermera
Publica

CONFERENCISTAS INVITADOS

Grado Insituticion email


Nombre Apellidos
Ttulo

Lic. Esp. Romelia Meja Ramrez Hospital Miltar romeliaagu@hotmail.com

brialeje@hotmail.com
Lic. Esp. Gladys Quispe Maravi Hospital D A Carrion
antoniame_25@yahoo.es
Lic. Esp.
Hospital Emergencias
Antonia Mamani Encalada
Peditrica
Lic. Esp. Hospital Militar mquezadah@yahoo.es
Mara Quezada Haro
Lic. Esp. Instituto Materno marilu_h27@hotmail.com
Maril Huamn Brizuela
Perinatal

SEDE DE PRACTICA CLINICA

SERVICIO DE EMERGENCIA DE
Hospital Essalud Alberto Sabogal
Hospital Nacional Daniel Alcides Carrin
Instituto Nacional Materno Perinatal

ANEXO 2

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
Contenidos
Fecha y Actividades Docente
No de
de
sesin Hora Responsable
Aprendizaje

Orientacin del curso


1ra. 12/10/17 R e v i s i o n d e silabo Dra. Roxana
Induccin
14:30 a Formacin de grupos Evaluacin diagnstica al curso
Sesin 15:00 Obando Z.

I UNIDAD: Organizacin y cuidado enfermero del Pre hospitalario, Emergencia Masiva y


Desastre

1.- Introduccin a la gestin de riesgos de


desastres: Normas Tcnicas, Pre
hospitalario, Hospitalario, Capacidad
de respuesta
2.- Gestin de Riesgo en Emergencias y
Desastres:
a. Planeamiento para Emergencias y
Desastres
12/10/17 - Plan de Prevencin, Plan de Gestin
Lic. Gladys
de Riesgo. Exposicion
15:00 a 18:40 Quispe M
- Plan de Rehabilitacin y Dilogo
Reconstruccin.
- Plan de Intervencin,
- Plan de Contingencia.
- Modelo de Gua para la elaboracin
de un plan de contingencia
- Aplicacin de ndice de
Seguridad Hospitalaria:
estrategia de hospitales
seguros

3.- Planificacin y Organizacin de Recursos Exposicion Lic. Gladys


Humanos para Desastres: Brigadas Dialogo Quispe M.
19/10/17 4.- Evaluacin de daos y anlisis de
2da.
14:30 a necesidades: EDAN - SALUD
Sesin 5.- Centro de Operaciones de Exposicin
18:40
Foro Video Dra Roxana
6.- Sistema de Comando de Incidente: rol de la Foro Obando Z
enfermera

1.- Aspectos Psicolgicos en desastres


2.- Vigilancia Epidemiolgica y la Salud
Ambiental en desastres
3.- Rehabilitacin de Comunidades
Siniestradas
26/10/17 4.- Rol del Enfermero en la Atencin de Exposicion
3ra. Emergencias masivas: simulacros Dialogo
14:30 a Lic. Gladys
Sesin 5.- Experiencia Latinoamericana en
18:40 Quipe Maravi.
Desastres
Video Foro
6 - Desarrollo del Plan de Contingencia
en Emergencias y Desastres para la
FAEN: SIMULACRO - RESCATE

II UNIDAD: Cuidado enfermero al paciente Politraumatizado y al paciente en la Unidad de Shock


Trauma
1.- Unidad de Shock trauma
4ta. 02/11/17 - Criterio de ingreso a la unidad de Mg. R. Meja
Conferencia
Sesin 14:30 a 16:30 Shock trauma. R.
- Paciente crtico: Urgencia/ emergencia
16:30 a 18:40 2.- Valoracin y Cuidado Enfermero al Conferencia Mg. R. Meja
paciente con lesiones por Quemadura y Taller R.
exposicin al fro.
3.- Valoracin y Cuidado Enfermero al
paciente Intoxicado en situacin de
emergencia
Presentacin de casos clnicos
5ta. 09/11/17
Sesin 14:30 a 18:40 4.- Extricacin: Etapas y consideraciones. Seminario Mg. R. Meja
5.- Manejo del Shock R.
6.- Cuidado de Enfermera al
paciente politraumatizado
Cuidado
Enfermero en:
Trauma Ocular
Trauma Maxilofacial
Trauma Torxico
Trauma Msculo Esqueltico
III Unidad : Cuidado Enfermero al paciente con afeccin Neurolgica - Neuroquirrgica

6ta. I EXAMEN
Sesin 16/11/17
14:30 a 15:45 1.- Anatoma y Fisiologa del sistema Dra Roxana
nervioso central y perifrico
2.- Accidente Cerebro vascular, Exposicion Obando Z
15:45 a 18:40 Fisiopatologa Dialogo
ACV Hemorrgico
ACV Isqumico
1. Trauma Cervical
2. Evaluacin y Cuidado de Enfermera al
7ma 23/11/17 Exposicion Lic. Gladys
paciente con problemas neurolgico y
14:30 a 18:40 Dialogo Quispe M
Sesin neuroquirrgico: Hematoma Epidural,
Hematoma Sudural
IV Unidad : Cuidado Enfermero a la madre, nio y al paciente con problemas oncolgicos y
salud mental y psiquiatra
1. Anatoma y Fisiologa de la Mujer
2. Emergencias gineco- obsttricas.
- Hemorragia Uterina
8va. 30/11/17 - Preclampsia Exposition Lic. Esp. M.
Sesin 14:30 a 18:40 - Eclampsia Dialogo Huamn B.
- Sindrome de Hellp

3. Valoracin y cuidado de enfermera


9na. 07/12/17 en la paciente con problemas Exposicion Lic. Esp. M.
Sesin 14:30 a 18:40 ginecolgicos de urgencia. Dialogo Huamn B.

4. Anatoma y Fisiologa del paciente


Peditrico Lic. Esp. A.
5. Principales urgencias en paciente Mamani E
10ma. peditrico
14/12/17 Seminario
Sesin 14:30 a 18:40

7
6. Valoracin y Cuidado Enfermero al
paciente Peditrico en situacin de
emergencia:
11va. 21/12/17 - Insuficiencia Respiratoria EXPOSICION Lic. Esp. A.
Sesin 14:30 a 18:40 - Intoxicaciones DIALOGO Mamani E
- Politraumatismo
7. Taller RCP en el paciente peditrico/
manejo de drogas

04/01/18 Dra Roxana


II EXAMEN EVALUACIN
14:30 a 15:45 Obando Z.
12va.
8.-Apoyo emocional afrontamiento
Sesin
emocional del personal de enfermera EXPOSICION Dra Roxana
15:45 a 18:40
en el servicio de emergencia y frente a DIALOGO Obando Z.
Emergencias Masivas y Desastres
9.- Paciente Oncolgico en Emergencia
- Manejo del Dolor en el paciente
Oncolgico en situacin de
emergencia: peditrico / adulto
- Complicaciones: shock
11/01/18 hemorrgico, sptico,
13va. Lic. Esp. M.
14:30 a hipercalcemia maligna, lisis EXPOSICION
Sesin Quezada H.
18:40 tumoral, disnea terminal, DIALOGO
HTEC, taponamiento cardiaco
- Acompaamiento
- Duelo

V Unidad : Cuidado Enfermero al Paciente con afeccin Gastrointestinal ,del Medio Interno,
Metabolismo y la funcin Endocrina.
1.- Anatoma Fisiologa del Sistema
Gastrointestinal.
2.- Patologas de urgencia ms frecuentes:
- Peritonitis
14va. 18/01/18 - Hemorragia digestiva alta- baja Conferencia
- - Sndrome ictrico obstructivo Mg. R. Meja R
Sesin 14:30 a 18:40 Participativa
- Colecistitis aguda
Pancreatitis
- Trauma de Abdomen

3.- Medio Interno:


- Compartimiento de Lquidos y Equilibrio
Hdrico, Movimiento de lquidos
15va. 25/01/18 corporales. EXPOSICION Lic. Esp. O.
Sesin 14:30 a 18:40 - Balance Hdrico DIALOGO Perea
- Disturbios hdricos, y electrolticos:
sodio, potasio, calcio, fsforo y magnesio

4.- Sistema Endocrino: caractersticas


5.- Afecciones Endocrinas en
Emergencia,Cuidados de Enfermera:
- Crisis Tirotoxica EXPOSCION
16va. 01/03/18 Diabetes, tipos Lic. Gladys
Sesin 14:30 a 18:40 7.- Complicaciones de la diabetes, Quipe M.
Taller
diabetes inspida, diabetes
Mellitus
8.- Cetoacidosis Diabtica, coma diabtico
9.- Insulinoterapia

8
08/03//18
17va. III EXAMEN
14:30 a 16:00 Dra Roxana
Evaluacin Obando Z.
Sesin Presentacin de casos clnicos
16:00 a 18:40
15/03/18 Dra Roxana
Evaluacin Obando Z.
08:30 a 10 am Examen sustitutorio y rezagados
Prctica Clnica
Del 04 de
Docentes
Enero al 05 Taller: Seguridad Operacional
de prctica.
de Abril 2018 Helitransportada

ROZ/roz 2017