ANOTA EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA

RESPUESTA CORRECTA.
11.- ( ) Son grupos en los que la interacción con sus miembros se da a través de un
intermediario ya sea
persona o elemento técnico:
A) Grupos de Contacto B) Grupos Afectivos. C) Grupos Primarios D) Grupos
Indirecto. Secundarios.

12.- ( ) Existen grupos en los que lo que es importante el resultado a alcanzar:

A) Grupos B) Grupos Utilitarios. C) Grupos Artificiales. D) Grupos de Contacto
Secundarios. Indirecto.

13.- ( ) Son grupos que a la vez resultan de contacto directo, afectivos, espontáneos y
generalmente
son pequeños:
A) Grupos Afectivos B) Grupos Utilitarios. C) Grupos Artificiales. D) Grupos Primarios.

14.- ( ) Son grupos cuyas reglas y estructura son difusos e implícitos, su organización se da
sola:
A) Grupos Artificiales B) Grupos de C) Grupos de Organización D) Grupos de Contacto
Organización Formal Informal. Directo.

15.- ( ) Se trata de grupos que surgen de manera natural pues nacen sin proponérselo
explícitamente:
A) Grupos de Contacto B) Grupos Utilitarios. C) Grupos Artificiales. D) Grupos
Directo. espontáneos.

16.- ( ) Los grupos de psicoterapia pueden ser un ejemplo de éste tipo de grupos:
A) Grupos Primarios B) Grupos de Contacto C) Grupos Afectivos D) Grupos
Directo. espontáneos.

17.- ( ) Se trata de grupos que surgen de manera natural pues nacen sin proponérselo
explícitamente:
A) Grupos de B) Grupos C) Grupos D) Grupos de
Autoayuda Espontáneos. Psicoanalíticamente Encuentro.
Orientados.
18.- ( ) Son grupos que a la vez resultan de contacto directo, afectivos, espontáneos y que
generalmente son
pequeños:
A) Grupos Afectivos B) Grupos Utilitarios. C) Grupos Primarios. D) Grupos Artificiales.

CONTESTA BREVEMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

19. Explica con tus propias palabras ¿Qué es un Grupo?.
ES UN CONJUNTO DE INDIVIDUOS CUYAS RELACIONES MÚTUAS HACEN A ÉSTAS
INTERDEPENDIENTES EN ALGÚN GRADO SIGIFICATIVO, PARA QUE EXISTA UN
GRUPO SE REQUIERE:
1. UN NÚMERO DETERMINADO DE MIEMBROS.
2. OBJETIVOS EN COMÚN
3. RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE ELLOS.

20. Menciona al menos tres de las características que existen en los grupos.
1- INTERACCIÓN FRECUENTE ENTRE SUS MIENBROS.
2- RECONOCIMIENTO DE UNOS Y OTROS COMO PERTENECIENTES AL GRUPO.
QUE SE SEPAN DEL GRUPO.
3- QUE SEA UNA ASOCIACIÓN DEFINIBLE, QUE LAS PERSONAS AJENAS AL
GRUPO, RECONOZCAN A LOS MIEMBROS COMO PERTENECIENTES A ÉSTE.
4- QUE SE ACEPTEN LAS MISMAS NORMAS
5- QUE EXISTA UN SENTIDO DE PARTICIPACIÓN ORIENTADO HACIA LAS MISMAS
METAS O IDEALES.
 6- QUE CONSTITUYAN UNA RED DE PAPELES ENTRELAZADOS
7- QUE EL GRUPO ACTÚE COMO UN ORGANISMO UNITARIO
8- QUE EL GRUPO PROPORCIONE A SUS MIEMBROS ALGÚN TIPO DE
SATISFACCIÓN O RECOMPENSA.

RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS.

( ) 1. Cuando los asistentes al grupo han presenciado la mejoría que
A. TÉCNICAS DE F vivido los demás, se dice que han experimentado:
SOCIALIZACIÓN
( ) 2. Es una de las principales técnicas que se utilizan en la psicoterapia
B. PSICOTERAPIA DE D Grupo.
GRUPO.
( ) 3. Su objetivo es el de lograr insight de los conflictos conscientes, par
C. UNIVERSALIDAD J reajuste y modificación de metas de forma objetiva.

D. AQUÍ Y AHORA ( ) 4. Se trata del atractivo que existe entre los participantes del grupo.
I
E. TERAPIA DE SOPORTE ( ) 5. Se basa principalmente en el desarrollo de habilidades socia
A básicas, usando el rol playing, etc.

( ) 6. Es el conjunto de personas que se reúnen en un lugar determinad

F. INFUNDIR ESPERANZA B una hora y de común acuerdo entre terapeuta y pacientes.

G. TERAPIA ( ) 7. Es la reunión de tres o más personas de manera regular y con fi

RECONSTRUCTIVA. H psicoterapéuticos.

( ) 8. Su finalidad en el de reforzar defensas que la persona tie

H. GRUPO TERAPÉUTICO E elaborando nuevos y mejores mecanismos de control junto con
recuperación del equilibrio adaptativo.

I. COHESIÓN ( ) 9. Su objetivo es el de lograr insight de conflictos inconscientes p

G extinguir alteraciones en la estructura del carácter.

J. TERAPIA REEDUCATIVA. ( ) 10. Sucede cuando los pacientes experimentan sensación de alivio
C darse cuenta de que no se encuentran solos con sus problemas.

CONTESTA BREVEMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

11. Explica con tus propias palabras ¿Qué es la Psicoterapia de Grupo?
ES EL CONJUNTO DE PERSONAS QUE SE REUNEN EN UN LUGAR
DETERMINADO, A UNA HORA PREESTABLECIDA DE COMÚN ACUERDO
ENTRE TERAPÉUTA Y PACIENTES Y QUE COMPRTEN UNA SERIE DE
NORMAS TENDIENTES AL LOGRO DE UN OBJETIVO EN COMÚN.
12. ¿Cuáles son las principales aplicaciones que tiene en la actualidad?
SUS PRINCIPALES APLICACIONES SON:
1. TERAPIA DE APOYO: CON LA BÚSQUEDA DE REFORZAR LAS DEFENSAS DEL
SUJETO, ELABORACIÓN DE NUEVOS Y MEJORES MECANISMOS DE CONTROL
Y LA RESTAURACIÓN DE SU EQUILIBRIO DE FORMA ADAPTATIVA.
2. TERAPIA REEDUCATIVA: CON LA FINALIDAD DE LOGRAR INSIGHT EN LOS
CONFLICTOS CONSCIENTES DEL SUJETO PARA MODIFICAR METAS Y VIVIR
DE ACUERDO A LOS POTENCIALES CREATIVOS EXISTÉNTES.
3. TERAPIA RECONSTRUCTIVA: SU OBJETIVO ES EL DE LOGRAR EL INSIGHT DE
CONFLICTOS INCONSCIENTES MEDIANTE ESFUERSOS PARA ELIMINAR
ALTERACIONES ESTRUCTURALES DEL CARÁCTER, DESARROLLANDO Y
EXPANDIENDO LA PERSONALIDAD Y LAS POTENCIALIDADES DEL SUJETO.
21.- ( ) Técnica de apoyo en la que se sabe que la tensión muscular con frecuencia va
acompañada de problemas emocionales que contribuyen a los síntomas del paciente:
A) Hidroterapia B) Relajación Muscular. C) Musicoterapia. D) Terapia Grupal
Inspiracional.
22.- ( ) Dentro del aprendizaje se tiene que extinguida una conducta, luego de un periodo de
descanso, ésta se puede volver a observar de forma espontánea.
A) Extinción. B) Recuperación C) Readquisición. D) Generalización.
espontánea.

23.- ( ) Se trata del estímulo que aumenta la probabilidad de que ocurra una respuesta que
precedió a éste:
A) Contingencia. B) Reforzador. C) Castigo. D) Programa de
Reforzamiento.

24.- ( ) Una de las principales consideraciones de la terapia conductual es la de evitar el uso

de:
A) Facilitadores del B) Reforzadores C) Diagnósticos y D) Ejercicios de
aprendizaje. negativos. Etiquetas. desensibilización.

25.- ( ) Consiste en la exposición del sujeto a situaciones aversivas de forma gradual para
que pueda superar el temor irracional que experimenta hacia determinados estímulos.
A) Condicionamiento B) Desensibilización C) Implosión. D) Retroalimentación.
Clásico. Sistemática.

26.- ( ) Se considera la imitación de la conducta del paciente, sí ésta es deseada y si las

consecuencias son positivas o negativas.
A) Autorreforzamiento B) Economía de C) Modelamiento. D) Reforzamiento
Fichas. diferencial.
27. Menciona las principales aplicaciones que tiene el enfoque cognitivo – conductual en el
ámbito de la psicoterapia grupal.
TRASTORNOS ALIMENTARIOS: ANOREXIA, BULIMIA, COMPULSIÓN POR COMER.
DEPENDENCIA AL ALCOHOL O DROGAS.
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD COMO FOBIAS, OBSESIVO-COMPULSIVOS,
ETC.
APRENDIZAJE SOCIAL, RELACIONES INTERPERSONALES, SISTEMA DE
CREENCIAS, ETC.

28. Describe las etapas de la solución de problemas y anota un ejemplo de cómo se puede
llegar a ésta dentro de la terapia conductual.
1. ORIENTACIÓN GENERAL: EXPLORACIÓN DE ACTITUDES DEL PACIENTE HACIA
LOS PROBLEMAS AYUDANDO A RECONOCER QUE LAS SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS SON UN ASPECTO NORMAL EN LA VIDA Y QUE EXISTEN
MUCHAS FORMAS DE ENFRENTARLAS Y QUE ES IMPORTANTE NO ACTUAR
DE FORMA IMPULSIVA ANTE UNA SITUACIÓN DE ÉSTAS.
2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: DELINEAR LOS DIVERSOS ASPECTOS DE UNA
SITUACIÓN DETERMINADA, EN TÉRMINOS CONCRETOS Y ESPECÍFICOS.
3. CREACIÓN DE ALTERNATIVAS: SE GENERAN SOLUCIONAE ALTERNATIVAS.
4. DECISIÓN: SE EVALÚAN LAS SOLUCIONES ALTERNATIVAS EN CUANTO A SU
UTILIDAD, CONSIDERANDO LAS GANACIAS Y LOS COSTOS.
5. VERIFICACIÓN: SE ANIMA AL PACIENTE A ACTUAR CONFORME A SU DECISIÓN
Y EVALUAR HASTA DONDE SE RESOLVIÓ LA SITUACIÓN PROBLEMA.

29.- ( ) Es una de las principales aportaciones teóricas de A. Ellis y E. Abrahams.

A) La desensibilización B) La Terapia Racional C) Las Técnicas D) El condicionamiento
sistemática Emotiva. Sugestivas. operante.

30.- ( ) Técnica utilizada por la TRE en la que se ayuda a las personas a superar sus
conflictos, llevando al humor sus creencias irracionales:
A) Intención Paradójica. B) Método de C) Terapia de D) Aceptación
distracción, Re-atribución. Incondicional.
31.- ( ) Técnica en la que se puede ayudar a los pacientes a cambiar sus creencias mediante
la corrección de su lenguaje.
A) Aceptación B) Métodos de C) Sugestión y D) Precisión
incondicional. imaginar. Autosugestión, Semántica.

32.- ( ) Técnica en la que se revisan las suposiciones del paciente acerca de un hecho o
situación para eliminar interpretaciones equívocas y en las que se solucionen las quejas.
A) Método de distracción. B) Método de Imaginar. C) Terapia de D) Vencer los
Re-atribución. sentimientos de
inutilidad.
33.- ( ) Es la enseñanza activa y directa de aceptarse:
A) Imágenes racional B) Revelación de uno C) Desempeño del papel. D) Aceptación
Emotivas. mismo. incondicional.

34.- ( ) Es la recomendación de los pacientes de varias clases de distracción con el objetivo

de disminuir ansiedades que le puedan abrumar:
A) Métodos de imaginar. B) Aceptación C) Métodos de D) Interpretación de
Incondicional. Distracción. defensas.