0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
9 vistas1 página
Este documento presenta una rúbrica de evaluación de proyectos desde la perspectiva de la comunidad beneficiaria. La rúbrica incluye información general del proyecto y la institución educativa, y dos criterios de evaluación que indagan si el proyecto involucró a la comunidad y aportó a resolver un problema comunitario. La rúbrica debe ser completada por un representante de la comunidad y un docente facilitador del proyecto.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación de proyectos desde la perspectiva de la comunidad beneficiaria. La rúbrica incluye información general del proyecto y la institución educativa, y dos criterios de evaluación que indagan si el proyecto involucró a la comunidad y aportó a resolver un problema comunitario. La rúbrica debe ser completada por un representante de la comunidad y un docente facilitador del proyecto.
Este documento presenta una rúbrica de evaluación de proyectos desde la perspectiva de la comunidad beneficiaria. La rúbrica incluye información general del proyecto y la institución educativa, y dos criterios de evaluación que indagan si el proyecto involucró a la comunidad y aportó a resolver un problema comunitario. La rúbrica debe ser completada por un representante de la comunidad y un docente facilitador del proyecto.
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DANIEL ÁLVAREZ BURNEO
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
2022-2023
Anexo 12. Rúbrica de evaluación del proyecto desde la
comunidad beneficiaria La siguiente rúbrica debe ser completada por proyecto, por un representante de los beneficiarios
Información general
Nombre de la Institución Educativa: UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DANIEL ÁLVAREZ BURNEO
Nombre del proyecto:
N. CRITERIO SI NO
¿El proyecto implementado
1 involucró a la comunidad beneficiaria?
¿El proyecto implementado
2 aportó con la solución de un problema de la comunidad?
Firma del representante de la comunidad
Firma del docente facilitador
Para obtener el 1 punto de la evaluación de la
comunidad, el docente deberá sumar la cantidad de respuestas afirmativas existentes en esta rúbrica, asignando a cada una de ellas Total: un puntaje de 0,5.