40 Años de Democracia en José C Paz

Propuestas Curriculares 2023

Bibliotecarios/as

Escritura de : Mi escuela en los 40 años de Democracia en José C Paz. Tarea a realizer

con estudiantes desde las distintas actividades planificadas con estudiantes.
Torneo Distrital de Ajedrez
Participación en Programas: Parlamento Juvenil del Mercosur, ACTE , otras.

Historia 5to y 6to Año

5to Año. Unidad 4 . Neoliberalismo, dictaduras militares y el retorno a la democracia.

6to Año. Los años 80 y 90 .El regreso de la Democracia. La crisis del Estado y Neoliberalismo.
Problemas de Investigación. .

Propuesta:

1. Participación en Planes y Programas :FDEACYT – ACTE- 2023. Feria Distrital de

Educación, Artes, Ciencia y Tecnología 2023. Inscripción desde el 27 de marzo al
12 de mayo.
2. Proyección y debate: Argentina 1985.
3. Participación en el concurso. Investigaciones locales históricas escolares.

Política y Ciudadanía. 5to Año

Unidad 1. La política en la escuela. Las relaciones de poder en la escuela. La escuela como

comunidad política. La solidaridad. La responsabilidad y la corresponsabilidad. Los Centros de
Estudiantes y otras organizaciones juveniles. Planificación, ejecución y evaluación de proyectos
políticos en la escuela. Los actos escolares como formas de hacer política.

Unidad 2. Estado de Derecho.

Propuesta:

1. Ley 26774. Votar en José C Paz. La autonomía de José C Paz. Simulación de

elecciones (armado de cuarto oscuro, mesas, escrutinio, etc) Documento para
poder votar: ¿qué documento habilita a votar? .Cronograma electoral. ¿Cómo
buscarse en el padrón electoral? ¿Cómo reclamar en caso de no aparecer? ¿Qué
autoridades elegimos los paceños? Boletas, el corte de boletas. Manual de
autoridades de Mesa. Funciones de los Fiscales. ¿Qué son las PASO? ¿Qué son
las elecciones generales? ¿Qué es el ballotage? Legalidad de las boletas.
Periodo para trabajar éstos aspectos: hasta Julio 2023

2. Propuestas para el 12vo Encuentro de Participación Estudiantil. Proyectos con

estudiantes de 5tos Años: Talleres, Muestras Estáticas, Propuestas Artísticas, otras.
 Preguntas: ¿Qué represento votar en 1983? ¿Por qué es importante recuperar el
significado de la democracia en la actualidad? ¿Qué queremos dejar como legado a
las generaciones futuras en relación con el fortalecimiento de la democracia?
3. Organización de actividades para el Día de la Reafirmación de los Derechos del
Estudiante Secundario “ Día Nacional de la Juventud (Ley 27002) 16 de Septiembre.
Propuesta articulada con 6tos Grados de la Escuela Primaria. Con que articulan.

Trabajo y Ciudadanía

Participación política de los jóvenes. Sistema Educativo y participación estudiantil. Organizar

visitas y proyectos de investigación en relación a la oferta educativa terciaria y universitaria en
Argentina

Propuestas:

1. Viernes 15 de septiembre. Día de la Reafirmación de los Derechos del Estudiante

Secundario. Día Nacional de la Juventud.
Recordar la noche de los lápices promoviendo la reflexión y las actitudes
favorables en torno al respeto absoluto a los estudiantes secundarios y a su
defensa. Forma 4.1

Proyección y Debate: La Noche de los lápices.

2. Participación en Concurso: 40 años de Democracia en José C Paz

2. Pasantías. Tarea articulada con el Equipo Diectivo.

3. Visitas a la UNPAZ: Formulario de inscripción con el objetivo de que su escuela sea
incluida en la agenda de visitas a la Universidad o bien que hagamos una visita a su
escuelas para la difusión de la oferta académica. "Estudia en UNPAZ"
Orientación Vocacional: Formulario de solicitud de acciones con el objetivo de relevar
aportes, realizar consultas y actividades de acompañamiento para los EOE y/o
referentes de Orientación vocacional de las escuelas.
"Pensando herramientas para la Orientación vocacional desde la escuela"
Se recepcionarán solamente hasta el 30/05/23.
Por consultas escribir a: vinculacioneducativa@unpaz.edu.ar