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El documento presenta un cuadro SQA (lo que sé, lo que quiero aprender, lo que aprendí) para completar sobre estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio. En la primera columna "S", el estudiante describe que las estrategias de aprendizaje incluyen métodos como resúmenes y mapas conceptuales que facilitan la comprensión de temas complejos. También crean hábitos que ayudan a seguir aprendiendo. En la columna "Q", el estudiante desea obtener habilidades para avanzar en la comprensión
El documento presenta un cuadro SQA (lo que sé, lo que quiero aprender, lo que aprendí) para completar sobre estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio. En la primera columna "S", el estudiante describe que las estrategias de aprendizaje incluyen métodos como resúmenes y mapas conceptuales que facilitan la comprensión de temas complejos. También crean hábitos que ayudan a seguir aprendiendo. En la columna "Q", el estudiante desea obtener habilidades para avanzar en la comprensión
El documento presenta un cuadro SQA (lo que sé, lo que quiero aprender, lo que aprendí) para completar sobre estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio. En la primera columna "S", el estudiante describe que las estrategias de aprendizaje incluyen métodos como resúmenes y mapas conceptuales que facilitan la comprensión de temas complejos. También crean hábitos que ayudan a seguir aprendiendo. En la columna "Q", el estudiante desea obtener habilidades para avanzar en la comprensión
2. Completa la primera y segunda columna (S y Q) del siguiente cuadro.
NOMBRE:
Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales 1
1. “S” “Q” “A” Lo que sé de las estrategias de Lo que quiero aprender de las Lo que aprendí de las aprendizaje y los hábitos de estrategias de aprendizaje y los estrategias de aprendizaje y los estudio hábitos de estudio hábitos de estudio
• Son procesos de aprendizaje • Obtener y desarrollar habilidades • La importancia de la
apoyados a través de distintos que me permitan avanzar responsabilidad y participación métodos de aprendizaje como lo significativamente en los procesos activa, a Trávez de ejercicios son los resúmenes, los cuadros de de comprensión de temas desde básicos. texto y los sin iguales mapas ya los más básicos hasta los que • sean mentales como conceptuales. cuentan con una mayor • Son herramientas muy útiles que complejidad. ayudan a facilitar la forma en la • Tener la capacidad de transmitir que logramos comprender temas mis conocimientos a uno o varios complejos a partir de pequeñas un dividuos con la particularidad definiciones. de poder tener una mayor fluides, • Una de las muchas cualidades en mayor facilidad de comprensión y que ayudan es crear hábitos que retención de conocimientos ayuden al sujeto a seguir básicos. aprendiendo y mejorando sus • “はい、たくさんのフィラーテキスト” capacidades de poco a poco
Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales 2