VISIÓN: “SOMOS UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE EXCELENCIA ACADÉMICA Y MILITAR QUE

ALCANZA LOS ESTÁNDARES INTERNACIONALES DE CALIDAD .

Experiencia de aprendizaje N° 1
Actividad II
Actividad I
ESCRIBIMOS UN ARTÍCULO DE OPINIÓN
SOBRE SI
ESTAMOS DE ACUERDO O NO CON LA
EDUCACIÓN A REMOTA O A DISTANCIA.
LEEMOS UN INFORME SOBRE EL
OBSERVAMOS UNA ENTREVISTA SOBRE IMPACTO DEL COVID
LOS PROS Y CONTRAS DE LA
EDUCACIÓN VIRTUAL Actividad III

“Reflexionamos sobre la educación remota

y sus efectos durante el año 2020”
1.

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Debido al contexto de la pandemia, durante el año académico 2020

hemos desarrollado las clases de manera remota, y esto ha conllevado
que las y los estudiantes y maestros hagan un mayor uso de las TIC.
Esta situación se ha presentado a nivel mundial y local. La tecnología
nos permite estudiar y divertirnos; sin embargo, lamentablemente no
todos tenemos acceso a ella y no todos nos sentimos cómodos con su
cercanía.
Ante esta situación, nos planteamos las siguientes preguntas:
• ¿Cuáles son los principales obstáculos que tenemos en el país para
implementar una educación a distancia?
• ¿Cuáles son las principales problemáticas que enfrentan los
estudiantes como tú en esta situación de educación a distancia?

COMUNICACIÓN 3° - MIKO GEORGINA VALDIVIA PINTO

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Reflexionemos.

¿Cómo nos ha afectado la educación a

distancia durante la pandemia?
Respondamos:
¿Cuáles han sido los recursos Los recursos más usados son las laptops
tecnológicos más empleados con para nuestras clases virtuales.
fines educativos durante la
pandemia en mi familia?

¿Cómo recibimos, en el lugar donde De forma que en un lugar determinado

vivimos, la educación remota? ¿A hacemos nuestras clases sin ningún tipo
través de qué medio? de distracción.

¿He aprendido durante la educación Si por que seguimos aprendiendo de

remota en mis aprendizajes? manera virtual .
Justifico mi respuesta.

¿Qué aprendizajes, con respecto al Que las clases de manera virtual no son tan
uso de las TIC, me deja el haber buenas como las presenciales pero
vivido un año con educación mediante esto nos protegemos del
remota?
COVID19 .

COMUNICACIÓN 3° - MIKO GEORGINA VALDIVIA PINTO

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ACTIVIDAD I:
PROPÓSITO: (Nuestro desafío)
OBSERVAMOS UNA ENTREVISTA SOBRE LOS
PROS Y CONTRAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL.

COMPETENCIA: (Lo que hacemos)

✔ Se comunica oralmente en su lengua materna.

CRITERIOS: (La manera en que demuestro lo que

hago)
✔ Localizo y selecciono información relevante expresada por
los interlocutores de la entrevista.
✔ Explico la importancia del rol de los estudiantes, padres y
docentes en la educación a distancia.

1. OBSERVAMOS UNA ENTREVISTA PERIODÍSTICA SOBRE LOS

PROS Y CONTRAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL:
 https://www.youtube.com/watch?v=r5bU-C1O-j4

COMUNICACIÓN 3° - MIKO GEORGINA VALDIVIA PINTO

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2. LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO DIALOGAMOS Y

RESPONDEMOS:

¿Qué debería hacer un estudiante antes de acceder a la clase virtual?

Refiere un ejemplo.

¿Qué consejos da C. Valderrama a los diferentes actores de la educación?

A los padres de familia A los estudiantes A los profesores
-Que les den -Poner mucho empeño -Que contribuyan con
oportunidad a los para salir adelante. el profesor.
docentes.

-Contribuir con las

- Que contribuyan con responsabilidades
apoyar a los alumnos como las tareas .
desde casa.

- Que confíen en los

docentes.

COMUNICACIÓN 3° - MIKO GEORGINA VALDIVIA PINTO

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¿El video deja en claro cuáles son los PROS y los CONTRAS de la
educación virtual?

Elabora una tabla comparativa al respecto. Básate solo en la información

del video.

PROS CONTRAS
 -evitamos -que en casa hay
contagiarnos . muchas distracciones.

-en muchas casa solo

-hay una mejor hay acceso a una sola
organización. computadora

Piensa sobre tu pensamiento

¿Qué he ¿Qué me ha ¿Qué me ha ¿Cómo lo puedo
aprendido? resultado más resultado más mejorar?
fácil? más difícil?

Sobre los pros y Hallar las contras de hallar los pros de la estudiando más para
contras de la la educación virtual. educación virtual. mejorar.
educación virtual .

COMUNICACIÓN 3° - MIKO GEORGINA VALDIVIA PINTO